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文檔簡(jiǎn)介
1、中學(xué)防控期間師生健康監(jiān)測(cè)工作方案為全力做好我區(qū)教育系統(tǒng)傳染病(新冠肺炎)疫情防控工作,我校為維護(hù)正常初三學(xué)生返校復(fù)課準(zhǔn)備工作,我校健康監(jiān)測(cè)工作制定如下方案:一、師生返校前1.加強(qiáng)人員排摸管理。為了做好開(kāi)學(xué)返校準(zhǔn)備工,全面掌握師生員工在假期流動(dòng)情況?;匦熒鷨T工如有發(fā)熱或咳嗽等呼吸道癥狀的一律送定點(diǎn)醫(yī)院治療;區(qū)外返校師生員工,特別是從重點(diǎn)疫區(qū)返校(包括在重點(diǎn)疫區(qū)途徑、逗留)、有與疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸史等人員按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行集中隔離醫(yī)學(xué)觀(guān)察,并及時(shí)向區(qū)教體局上報(bào)情況。2.指導(dǎo)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)。我校各班班主任在學(xué)生返校前14天試用江西省教育廳公眾號(hào)的校園防控打卡每日進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),并主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告。學(xué)生返校日
2、,師生員工如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。如出現(xiàn)可疑癥狀(如發(fā)熱、咳嗽、咽痛等),及時(shí)就醫(yī),待疾病痊愈后再返校。3.全面排摸教職員工和學(xué)生。返校前師生再進(jìn)行一次全面健康排摸篩查工作,確定能夠到校工作的教職工,確定能夠到校學(xué)習(xí)的學(xué)生。不符合到校工作和學(xué)習(xí)的師生員工,要延緩報(bào)到,并做好安撫工作。4.強(qiáng)化進(jìn)校師生員工管理。各校對(duì)進(jìn)校師生員工建立花名冊(cè)管理制度,做好健康跟蹤管理記錄。學(xué)校有校外人員居住在校內(nèi)宿舍或房改房的,要提前排摸登記,列入花名冊(cè)統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁校外無(wú)關(guān)人員入校。5.科學(xué)合理設(shè)置應(yīng)急隔離場(chǎng)所。學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀(guān)察室,用以暫時(shí)留觀(guān)身體不適的師生。優(yōu)化工作流程、開(kāi)展環(huán)境消毒、避免交叉感染6.成
3、立健康監(jiān)測(cè)組織,明確責(zé)任人。由值周領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),成員由值周教師、保安、住校生管理員等人員組成。明確職責(zé)分工,責(zé)任到崗,任務(wù)到人。7.嚴(yán)格實(shí)行校園封閉管理。疫情解除前實(shí)行校園封閉管理,除應(yīng)急值班值守人員外,禁止其他人員(包括教職員工)進(jìn)入校園。確因防控工作需要進(jìn)入校園的,要實(shí)名登記并接受檢測(cè),履行報(bào)批手續(xù),控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員。學(xué)校圖書(shū)館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館視疫情防控情況,按上級(jí)有關(guān)規(guī)定管理使用。往返學(xué)校提倡自駕車(chē),盡可能不乘坐公共交通工具。二、師生返校時(shí)1.精心組織師生進(jìn)校。科學(xué)有序組織開(kāi)學(xué)工作,延長(zhǎng)入校時(shí)間,人員分班級(jí)分時(shí)段進(jìn)校,防止學(xué)生、家長(zhǎng)在校園內(nèi)外集聚,非寄宿生嚴(yán)禁家長(zhǎng)入校
4、,寄宿學(xué)生家長(zhǎng)確需進(jìn)校的,務(wù)必佩戴口罩,速進(jìn)速離。3.建立防控工作聯(lián)系網(wǎng)格。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。班級(jí)、寢室設(shè)立信息員,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽等現(xiàn)象及時(shí)報(bào)告老師、宿管員,及時(shí)送醫(yī)務(wù)室、醫(yī)院就診,或聯(lián)系家長(zhǎng)帶回就診。4.做好進(jìn)校前體溫檢測(cè)。學(xué)生進(jìn)校前,學(xué)校健康監(jiān)測(cè)人員對(duì)學(xué)生逐一測(cè)量體溫,體溫正常的進(jìn)校,體溫異常的暫時(shí)回家,并做好記錄,等體溫正常后再返校。監(jiān)測(cè)人員要帶口罩。三、開(kāi)學(xué)后1.強(qiáng)化日常跟蹤管理。落實(shí)每日晨午晚檢、自我健康檢查、異常情況匯報(bào)制度,對(duì)因病缺勤的師生員工進(jìn)行跟蹤管理,加強(qiáng)家校聯(lián)系,確保信息無(wú)縫對(duì)接。在校期間師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、
5、感冒等癥狀的,應(yīng)立即上報(bào)信息,根據(jù)防疫要求及時(shí)就醫(yī),并向當(dāng)?shù)卮?、鄉(xiāng)、衛(wèi)健委和教體局報(bào)告。落實(shí)人員每天做好對(duì)缺勤師生員工的電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),了解身體狀況,進(jìn)行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況。因病缺課(勤)人員應(yīng)由完整復(fù)課證明確認(rèn)后,方可返校。2.認(rèn)真做好每天進(jìn)校晨午晚檢工作。通校師生員工進(jìn)校由學(xué)校監(jiān)測(cè)人員進(jìn)行每天3次(進(jìn)校前和在校期間及離校各一次)的檢測(cè)體溫,體溫正常的可以進(jìn)校;體溫異常的勸其返回觀(guān)察治療,并做好晨檢登記。住校師生員工由宿管員進(jìn)行每天1次的檢測(cè)體溫,發(fā)現(xiàn)體溫異常按規(guī)定隔離,送醫(yī)就診或聯(lián)系家長(zhǎng)帶回就診。檢測(cè)人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效消毒處理。3
6、.盡力避免人員聚集。減少集會(huì),圖書(shū)館、閱覽室等室內(nèi)聚集場(chǎng)所最好暫時(shí)關(guān)閉。教育提醒師生盡量減少親密接觸的活動(dòng),條件允許時(shí),盡量與他人保持一定距離。不高聲喧嘩,避免“唾沫橫飛”。不隨地吐痰,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或用肘遮蓋口鼻。4.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。家長(zhǎng)等其他人員有事要進(jìn)入校園,要與相關(guān)老師聯(lián)系,讓老師到校門(mén)口交流;確實(shí)要進(jìn)入校園的,要實(shí)名登記并就受檢測(cè),控制時(shí)間、范圍、地點(diǎn)和接觸人員。5.勤洗手。盡量減少接觸公共場(chǎng)所的公共物品和部位,從公共場(chǎng)所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后,用洗手液或香皂在流動(dòng)水下洗手;不確定手是否清潔時(shí),避免用手接觸口鼻眼。6.加強(qiáng)校園衛(wèi)生和健康教育。全面做好校園環(huán)境的清
7、潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對(duì)物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指引進(jìn)行消毒。要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信群、手機(jī)短信等方式,加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),開(kāi)展應(yīng)急處置演練。7.制定和完善防控工作的“一案八制”。學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,傳染病防控的健康教育制度,通風(fēng)、消毒制度。明確學(xué)校信息報(bào)告人,及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。8.科學(xué)規(guī)范做好應(yīng)急處置。如發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病(新冠肺炎)早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)和異常情況的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,向?qū)W校疫情聯(lián)絡(luò)員報(bào)告,并戴上醫(yī)用口罩。學(xué)校立即向所在地鄉(xiāng)衛(wèi)生服務(wù)中心(或疾控中
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