《安全教育》之怎樣搞好職工的安全教育培訓(xùn)_第1頁
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文檔簡介

1、怎樣搞好職工的安全教育培訓(xùn) 一、安全教育的意義和主要內(nèi)容 企業(yè)職工培訓(xùn)是企業(yè)勞動(dòng)管理的重要組成部分。安全教育培訓(xùn)是企業(yè)職工培訓(xùn)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。安全教育是預(yù)防事故的主要途徑之一,它在各種預(yù)防措施中占有極為重要的地位。安全教育之所以非常重要,首先,在于它能提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工搞好安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;其次,安全技術(shù)知識(shí)的普及和提高,能使廣大干部、職工掌握安全生產(chǎn)的客觀規(guī)律,提高安全技術(shù)水平,掌握檢測(cè)技術(shù)和控制技術(shù)的科學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)消除工傷事故和預(yù)防職業(yè)病的技術(shù)本領(lǐng),搞好安全生產(chǎn),保障自身的安全和健康,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率以及創(chuàng)造更好的勞動(dòng)條件。 工業(yè)發(fā)達(dá)國家把對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)看作是“安全的保證

2、”,認(rèn)為“在一切隱患中,無知是最大的隱患”。因此,他們的職工都要求具有較高的文化科學(xué)知識(shí)水平和安全技術(shù)水平,并實(shí)行著相應(yīng)的強(qiáng)制培訓(xùn)制度。我國對(duì)職工的安全教育一直很重視,建國以來先后制定了一系列相應(yīng)的法律、法規(guī)。 安全教育的內(nèi)容可概括為安全法規(guī)教育、安全知識(shí)教育與安全技能教育。安全法制教育特別是勞動(dòng)衛(wèi)生法規(guī)教育是安全教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。應(yīng)使職工對(duì)包括安全法規(guī)在內(nèi)的國家的各種法律、法令、條例和規(guī)程等有所了解和掌握,以樹立法制觀念,增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感,正確處理安全與生產(chǎn)的辯證統(tǒng)一關(guān)系,這對(duì)安全生產(chǎn)是一個(gè)重要保證。 安全技術(shù)知識(shí)教育,包括一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和檢測(cè)控制技術(shù)知識(shí)以及專業(yè)安

3、全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)。安全技術(shù)知識(shí)是生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)的組成部分,是人類在生產(chǎn)斗爭(zhēng)中通過慘痛教訓(xùn)積累起來的。安全技術(shù)知識(shí)寓于生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)之中,對(duì)職工進(jìn)行教育時(shí),必須把兩者結(jié)合起來。 此外,應(yīng)宣傳安全生產(chǎn)的典型經(jīng)驗(yàn),從工傷事故中吸取教訓(xùn)。堅(jiān)持事故處理“三不放過”,即事故原因和責(zé)任查不清不放過,事故責(zé)任者和群眾受不到教育不放過,防止同類事故重演的措施不落實(shí)不放過。 二、怎樣搞好安全教育培訓(xùn) 搞好安全教育涉及的因素很多,現(xiàn)著重提出以下八點(diǎn): 1要建立和發(fā)展安全教育的陣地 企業(yè)應(yīng)該建立安全教育培訓(xùn)部門,設(shè)有教室、展覽室、資料室、工作室等等。要逐步添置積累安全教育所需的資料、圖書、教材和設(shè)備。要盡可能配備電化教育的

4、手段(如錄放像設(shè)備、幻燈、投影儀等等)。 2安全教育要堅(jiān)持經(jīng)?;?要重視經(jīng)常化的安全教育,做到警鐘常鳴,防患未然。要有計(jì)劃地把集中性教育和經(jīng)常性教育有機(jī)地結(jié)合起來。 3教育方式方法要靈活多樣,力求生動(dòng)形象,避免空洞說教 常用的教育方式方法有:短訓(xùn)班、講座、座談、廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語、宣傳畫、安全簡報(bào)、班前班后會(huì)、個(gè)別談話、安全競(jìng)賽評(píng)比、觀看安全影像、參觀展覽、事故現(xiàn)場(chǎng)分析會(huì)以及開展安全活動(dòng)日、周、月等等。 結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,使人觸目驚心,印象深刻,給人以啟示警戒,久久難忘。 模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能,是值得推廣的教育方式。如人為地制造一些事故,要求工人迅速地排除險(xiǎn)情

5、,使職工得到實(shí)際的鍛煉,能收到很好的效果。 競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取,而且生動(dòng)有趣,最好的教育方法。如舉行安全知識(shí)考試競(jìng)賽,每個(gè)班組由上級(jí)任選一人作為代表參加。由于每個(gè)人都可能被選為代表,集體的榮譽(yù)感驅(qū)使每個(gè)人都要認(rèn)真地準(zhǔn)備,比賽時(shí)人人都關(guān)心本組的勝負(fù),都認(rèn)真參加,從而學(xué)到了安全知識(shí)。 總之,要根據(jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況,在安全教育方式上有所發(fā)展,有所創(chuàng)新,才能取得好的教育效果。 4要結(jié)合事故的預(yù)測(cè)預(yù)防進(jìn)行教育 要注意掌握事故發(fā)生的規(guī)律,有針對(duì)性地事前教育,如節(jié)假日前后的教育,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行的教育等。 5要建立健全安全教育制度 從制度上保證教育的經(jīng)?;?、普遍化、規(guī)范化,制度中應(yīng)該納入考核驗(yàn)

6、收和獎(jiǎng)懲的內(nèi)容,把教育工作的好壞、考核成績的優(yōu)劣與晉職晉級(jí)和資金結(jié)合起來。 6要研究人的心理、個(gè)性特點(diǎn) 對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo)。例如對(duì)喜歡逞強(qiáng)好勝,因而冒險(xiǎn)蠻干的人,要使他明白謹(jǐn)慎小心并不是貪生怕死,冒險(xiǎn)蠻干也決非英雄好漢;對(duì)粗枝大葉、馬馬虎虎的人要讓他明白“一時(shí)的疏忽,終生的痛苦”的道理等等。 7要編寫適合各種需要的教材 對(duì)各類人員都應(yīng)該有相應(yīng)的安全教育教材,其內(nèi)容要符合安全規(guī)程、規(guī)定的要求,并結(jié)合實(shí)際,并有先進(jìn)性。 8要積極推進(jìn)學(xué)校的安全教育 除了辦好培養(yǎng)專門安全工作人才的專業(yè)外,大專院校的工科和管理系科都應(yīng)該開設(shè)安全方面的課程,使未來的工程

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