1、拉薩市高三上學(xué)期期中物理試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共12題；共29分)1. （2分） (2017高一下黑龍江期中) 1999年11月21日，我國“神舟”號宇宙飛船成功發(fā)射并收回，這是我國航天史上重要的里程碑新型“長征”運載火箭，將重達(dá)8.4t的飛船向上送至近地軌道1，如圖所示飛船與火箭分離后，在軌道1上以速度7.2km/s繞地球做勻速圓周運動，則（ ）A . 飛船在軌道3上的速率大于在軌道1上的速率B . 飛船在軌道3上的角速度大于在軌道1上的角速度C . 飛船在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度大于它在軌道2上經(jīng)過Q點的加速度D . 飛船在軌道2上經(jīng)過P點的加速度等于它在軌道

2、3上經(jīng)過P點的加速度2. （2分） (2016高二上伊春期中) 如圖所示，在光滑水平面上有一小球a以初速度v0向右運動，同時在它的正上方有小球b以初速度v0 水平向右拋出并落在c點，則（ ）A . 兩球同時到達(dá)c點B . 小球a先到達(dá)c點C . 小球b先到達(dá)c點D . 以上情況均可能發(fā)生3. （2分） (2017高一上紹興期中) 兩個共點力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（ ）A . F1、F2同時增加10 N，F(xiàn)也增加10 NB . F1、F2同時增大一倍，F(xiàn)也增大一倍C . F1增加10 N，F(xiàn)2減少10 N，F(xiàn)一定不變D . 若F1、F2中的其中一個增大，F(xiàn)一定增大4. （2分

3、） (2017高一上大連期末) 如圖所示，質(zhì)量為m的物體，在水平力F的作用下，沿傾角為的粗糙斜面向上做勻速運動，物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為則水平推力的大小為（ ）A . B . C . mgsin+mgcosD . 5. （2分） (2016高二上桐鄉(xiāng)期中) 航天訓(xùn)練中心通常應(yīng)用離心機(jī)對航天員進(jìn)行超重模擬訓(xùn)練如圖所示為目前我國航天員中心用來訓(xùn)練的載人離心機(jī)，若其旋轉(zhuǎn)手臂長L，航天員在訓(xùn)練艙中繞轉(zhuǎn)軸水平轉(zhuǎn)動訓(xùn)練時達(dá)到8倍重力加速度，則此時航天員做圓周運動的線速度大小為（ ）A . B . 8gLC . D . 6. （2分） 汽車甲沿著平直的公路以速度v0做勻速直線運動，當(dāng)它經(jīng)過某處的同時，該處

4、有汽車乙開始作初速度為零的勻加速直線運動去追趕甲車，根據(jù)已知條件（ ）A . 可求出乙車追上甲車時乙車的速度B . 可求出乙車追上甲車時乙車的路程C . 可求出乙車從開始起動到追上甲車時所用的時間D . 不能求出上述三者中的任何一個7. （2分） 發(fā)生輕核聚變的方法是（ ）A . 用中子轟擊B . 保持室溫環(huán)境，增大壓強(qiáng)C . 用光子照射D . 把參與反應(yīng)的物質(zhì)加熱到幾百萬度以上的高溫8. （3分） (2020高一下六安開學(xué)考) 水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機(jī)場和火車站，如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持恒定的速率v1m/s運行，一質(zhì)量為m4kg的行李無初速度地放在A處，傳

5、送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)=0.1，A、B間的距離 L2m，g取10m/s2 ， 該行李可視為質(zhì)點，則（ ） A . 行李剛開始運動時的加速度大小為1m/s2B . 行李從A運動到B的時間為2sC . 行李在傳送帶上滑行痕跡的長度為1mD . 如果提高傳送帶的運行速率，行李從A處傳送到B處的最短時間可能為2s9. （3分） (2019高三上南山期中) 如圖所示，物塊P、Q緊挨著并排放置在粗糙水平面上，P的左邊用一跟輕彈簧與豎直墻相連，物塊P、Q處于靜止?fàn)顟B(tài)；若直接撤去物塊Q，P將向右滑動?，F(xiàn)用一

6、個從零開始逐漸增大的水平拉力F向右拉Q，直至拉動Q；那么在Q被拉動之前的過程中，彈簧對P的彈力 的大小、地面對P的摩擦力 的大小、P對Q的彈力 的大小、地面對Q的摩擦力 的大小的變化情況是 A . 始終增大， 始終減小B . 保持不變， 保持不變C . 保持不變， 增大D . 先不變后增大， 先增大后減小10. （3分） (2017高一下安達(dá)期末) 大型拱橋的拱高為h，弧長為L，如圖所示，質(zhì)量為m的汽車在以不變的速率v由A點運動到B點的過程中，以下說法正確的是（ ）A . 由A到B的過程中，汽車的重力勢能不變，重力始終不做功B . 由A到B的過程中，汽車的重力勢能的增量為零，重力的總功等于零C

7、 . 汽車的重力勢能先增大后減小，總的變化量為零，重力先做正功，后做負(fù)功，總功為零D . 汽車的重力勢能先增大后減小，上坡時重力做負(fù)功，下坡時做正功，總功為零11. （3分） (2017新余模擬) 如圖所示，光滑桿OA的O端固定一根勁度系數(shù)為k=10N/m，原長為l0=1m的輕彈簧，質(zhì)量為m=1kg的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接，OO為過O點的豎直軸，桿與水平面間的夾角始終為=30，開始桿是靜止的，當(dāng)桿以O(shè)O為軸轉(zhuǎn)動時，角速度從零開始緩慢增加，直至彈簧伸長量為0.5m，下列說法正確的是（ ）A . 桿保持靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧的長度為0.5mB . 當(dāng)彈簧伸長量為0.5m時，桿轉(zhuǎn)動的角速度為 r

8、ad/sC . 當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時，桿轉(zhuǎn)動的角速度為 rad/sD . 在此過程中，桿對小球做功為12.5J12. （3分） (2017高一下合浦期末) “天宮一號”繞地球的運動可看做勻速圓周運動，轉(zhuǎn)一周所用的時間約90分鐘下列說法正確的是（ ） A . “天宮一號”離地面的高度比地球同步衛(wèi)星離地面的高度小B . “天宮一號”的線速度比地球同步衛(wèi)星的線速度小C . “天宮一號”的向心加速度比地球同步衛(wèi)星向心加速度大D . 當(dāng)宇航員劉洋站立于“天宮一號”內(nèi)不動時，她受力平衡二、 實驗題 (共2題；共11分)13. （5分） (2019高三上屯溪月考) 用如圖甲所示的實驗裝置，探究加速度與力、質(zhì)量的

9、關(guān)系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上，實驗小車通過輕細(xì)繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為f50 Hz.平衡摩擦力后，在保持實驗小車質(zhì)量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為 ；改變砂桶中沙子的質(zhì)量，重復(fù)實驗三次 （1） 在驗證“質(zhì)量一定，加速度 與合外力 的關(guān)系”時，某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的 圖象，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象，產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_ A . 木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖〣 . 木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）C . 砂桶和沙子的總質(zhì)量 遠(yuǎn)小于小車

10、和砝碼的總質(zhì)量 （即 ）D . 砂桶和沙子的總質(zhì)量 未遠(yuǎn)小于小車和砝碼的總質(zhì)量 （2） 實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示，圖中 、 、 、 、 、 、 為相鄰的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，則小車運動的加速度 _; .（結(jié)果保留3位有效數(shù)字） （3） 小車質(zhì)量 一定，改變砂桶中沙子的質(zhì)量，砂桶和沙子的總質(zhì)量為 ，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的小車加速度 與砂桶和沙子的總質(zhì)量 之間的 關(guān)系圖象如圖丁所示，則小車的質(zhì)量 _; .（g=10m/s2） 14. （6分） (2019六盤水月考) 如圖所示為某同學(xué)設(shè)計“探究滑動摩擦力大小與物體間壓力的關(guān)系”的原理圖。彈簧秤一端固定于P點，自由端系一

11、細(xì)線，與銅塊水平連接。拉動長木板，彈簧秤的讀數(shù)T總等于銅塊與長木板間的滑動摩擦力f。在銅塊上添加砝碼，改變壓力N，測出每次對應(yīng)的T，記錄每次添加砝碼的質(zhì)量m與T值如下表： 實驗次數(shù)1234添加砝碼質(zhì)量（m/kg）0.20.40.60.8彈簧秤讀數(shù)（T/N）2.52.94.0（1） 某同學(xué)在第3次實驗時彈簧秤的示數(shù)如圖，忘記了讀數(shù)，請你讀出該同學(xué)第3次彈簧秤的讀數(shù)_N。 （2） 某同學(xué)在第3次實驗時彈簧秤的示數(shù)如圖，忘記了讀數(shù)，請你讀出該同學(xué)第3次彈簧秤的讀數(shù)_N。 （3） 實驗結(jié)果表明：滑動摩擦力的大小與正壓力的大小成_（填“線性關(guān)系”、“非線性關(guān)系”）。 （4） 實驗結(jié)果表明：滑動摩擦力的大

12、小與正壓力的大小成_（填“線性關(guān)系”、“非線性關(guān)系”）。 （5） 通過表中數(shù)據(jù)可知，銅塊與長木板之間的動摩擦因素為_（ ，且保留兩位有效數(shù)字）。 （6） 通過表中數(shù)據(jù)可知，銅塊與長木板之間的動摩擦因素為_（ ，且保留兩位有效數(shù)字）。 三、 計算題 (共4題；共60分)15. （20分） (2018高一上九臺期中) 車以速度 勻速行駛，在距車站 時開始制動，使車減速前進(jìn)，到車站時恰好停下求：（1） 車勻速行駛時的加速度的大小；（2） 車勻速行駛時的加速度的大?。唬?） 車從制動到停下來經(jīng)歷的時間（4） 車從制動到停下來經(jīng)歷的時間16. （20分） (2019長春模擬) 如圖所示，質(zhì)量 的小車以

13、的速度在光滑的水平面上向左運動，小車上表面的 部分是粗糙的水平軌道， 部分是光滑的 圓弧軌道，圓弧軌道在 點的切線水平，整個軌道都是由絕緣材料制成的。小車所在空間內(nèi)存在方向豎直向上的勻強(qiáng)電場和方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，電場強(qiáng)度大小 ，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小 ?，F(xiàn)有一質(zhì)量 、帶電荷量 的滑塊以 的速度從小車上表面的左端向右運動，當(dāng)滑塊運動到 點時，其相對地面的速度大小 ，方向水平向右。已知滑塊可視為質(zhì)點，重力加速度 取 。 （1） 在滑塊從 點運動到 點的過程中，求小車與滑塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。 （2） 在滑塊從 點運動到 點的過程中，求小車與滑塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能。 （3） 當(dāng)滑塊通過 點時

14、，立即撤去磁場，要使滑塊不沖出圓弧軌道，求此圓弧軌道的最小半徑。 （4） 當(dāng)滑塊通過 點時，立即撤去磁場，要使滑塊不沖出圓弧軌道，求此圓弧軌道的最小半徑。 17. （10分） (2019高一下寧夏月考) 跳臺滑雪是勇敢者的運動如圖是跳臺滑雪運動員經(jīng)過一段加速滑行后從O點以v0=20 m/s的速度水平飛出，最后落到斜坡上的A點沿斜坡下滑.已知點是斜坡的起點，斜坡與水平面的夾角為37，運動員的質(zhì)量為m不計空氣阻力. (取sin37=0.6，cos37=0.8；g =10 m/s2)求： （1） 運動員從O點運動到A點的時間； （2） O點與A點的距離； 18. （10分） (2017高二下通化期末) 如圖所示的軌道由半徑為R的 光滑圓弧軌道AB、豎直臺階BC、足夠長的光滑水平直軌道CD組成小車的質(zhì)量為M，緊靠臺階BC且上水平表面與B點等高一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點的滑塊自圓弧頂端A點由靜止下滑，滑過圓弧的最低點B之后滑到小車上已知M=4m，小車的上表面的右側(cè)固定一根輕彈簧，彈簧的自由端在Q點，小車的上表面左端點P與Q點之間是粗糙的，滑塊與PQ之間表面的動摩擦因數(shù)為，Q點右側(cè)表面是光滑的求：（1） 滑塊滑到B點的瞬間對圓弧軌道的壓力大?。?） 要使滑塊既能擠壓彈簧，又最終沒有滑離小車，則小車上PQ之間的距離應(yīng)在什么范圍內(nèi)？（滑塊與彈簧