1、第二節(jié)海陸的變遷,你知道“滄海桑田”,的故事嗎？它的原意是指什么？現(xiàn)在用來比喻什么？,學(xué)習(xí)目標：1、能夠列舉海陸變化的事例，并說明海陸變遷的原因。2、了解大陸漂移學(xué)假說產(chǎn)生的背景，掌握海陸分布格局的形成過程。3、正確理解“大陸漂移假說”的基本內(nèi)容。,3荷蘭的國土面積在過去的百年中為什么在不斷擴大？,思考讀圖2.102.12分析,1喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么問題？,2我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及水井等人類活動遺跡反映了該海域過去是什么狀況？,圖2.102.12是海陸變遷的實例舉證，請你解釋原因。,1喜馬拉雅山上的巖石中發(fā)現(xiàn)海洋生物的化石說明了什么問題？2我國東部海底發(fā)現(xiàn)古河道及

2、水井等人類活動遺跡反映了該海域過去是什么狀況？3荷蘭的國土面積在過去的百年中為什么在不斷擴大？,以上種種變化是怎樣形成的呢？,現(xiàn)代科學(xué)研究表明，()，是造成海陸變遷的主要原因。,()，例如“填海造陸”等，也會引起海陸的變化。,地殼的變動和海平面的升降,人類活動,海陸是變遷的，七大洲、四大洋是否固定不變的呢？,從世界地圖上得到的啟示,觀察地圖，你發(fā)現(xiàn)非洲的西岸和南美洲的東岸有什么奇妙的現(xiàn)象？,自學(xué)思考題：1、魏格納發(fā)現(xiàn)非洲大陸、南美洲大陸輪廓吻合后，能不能直接提出它們原先是連在一起的？為什么？2、魏格納是如何尋找證據(jù)的？3、從魏格納發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)立了大陸漂移假說的過程，你得到什么啟示？,自學(xué)思考題：魏

3、格納提出大陸漂移假說的基本觀點是什么？,大陸的漂移,看看大西洋是怎樣形成的？太平洋有什么變化？將來的命運會怎樣？,大陸漂移學(xué)說認為：,在兩億年前，地球上各大洲是相互連接的一塊大陸，它的周圍是一片汪洋。后來，原始大陸才分裂成幾塊大陸，緩慢地漂移分離，逐漸形成了今天七大洲、四大洋的分布狀況。,思考：你認為大陸漂移說，是空想的呢，還是有科學(xué)依據(jù)的？,這好比撕碎了的一張報紙，拼合以后的印刷文字和行列也一一對應(yīng)。,古老地層的對應(yīng),南美洲與非洲的幾種古老地層為什么具有相似性？,海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中，鴕鳥生活在陸地上，而且不會遠飛。按理來說，他們都沒有遠涉大洋的能力，它們同時生活在大西洋兩岸的同緯度地帶

4、，你能解釋這種巧合嗎？,讀圖分析,南極洲發(fā)現(xiàn)煤層說明了什么問題？,選擇題1、“滄海桑田”一詞是說（）A、地球表面形態(tài)是永恒不變的B、是山就是山，是海就是海，它們是永恒不變的C、通過科技力量可以在海洋中植桑養(yǎng)蠶D、地球表面的形態(tài)處在不斷變化之中2、我國地理工作者在喜馬拉雅山考察時，發(fā)現(xiàn)巖石中含有魚、海螺、海藻等海洋生物化石，這說明（）A、此地區(qū)的地殼原來是海洋，后來上升為陸地B、此地區(qū)的海洋面積縮小C、此地區(qū)原來是陸地，現(xiàn)在是海洋D、此地區(qū)的海洋面積在不斷擴大3、臺灣海峽的海底有古代森林的遺跡，原因是（）A、陸地上的樹木被水沖到海洋里B、地殼下沉，海水淹沒C、砍伐的樹木被丟到海里D、海底的森林死亡,4、大陸漂移學(xué)說提出者是（）A、麥哲倫B、哥倫布C、魏格納D、哥白尼5、大陸漂移學(xué)說起始提出的主要依據(jù)是（）A、大西洋兩岸氣候類型的相似性B、大西洋兩岸大陸地輪廓的吻合性C、大西洋兩岸古地層的相似性D、大西洋兩岸古生物的相似性6、根據(jù)大陸漂移學(xué)說，目前哪個大洋還在不斷擴張（）A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰