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1、三年級(jí)閱讀與作文測(cè)試題 學(xué)校： 姓名： 成績(jī)：一、詞語(yǔ)搭配。（18 分）高大的花壇溫暖的戰(zhàn)士美麗的清潔工激動(dòng)的春天辛苦的梧桐樹(shù)英勇的心情二、成語(yǔ)積累。（18分）（）（）燦爛 （）和（）麗（）不（）睛 （）面（）方人（）人（） 勤學(xué)（）（）三、填上合適的詞。（ 18 分）一（）樹(shù)一（）黃葉一（）旗子一（）書(shū)一（）小兔一（）雹子一（）花一（）塵土一（）老人四、把錯(cuò)亂的詞排列成句子，寫(xiě)下來(lái)，再加上標(biāo)點(diǎn)。( 6 分)勝利我們拔河這次了比賽上學(xué)趕快不早了時(shí)間我們?nèi)ビ窒阌痔鸬奶詺獾拇罂诖罂诘卮筇O(píng)果咬著小弟弟五、閱讀理解。（ 10 分）受傷的小鳥(niǎo) 在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)?？粗蓱z的樣子，

2、便把它撿回了家。這只小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cu）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（f）部的羽毛是灰色的，可好看了！ 媽媽下班回來(lái)看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，高興地告訴我說(shuō)：“這是一只啄木鳥(niǎo)。它能夠捕食樹(shù)洞里的害蟲(chóng)，人們稱(chēng)它樹(shù)醫(yī)生?！蔽衣?tīng)了，心想：“原來(lái)是一只益鳥(niǎo)??！等我把它的傷養(yǎng)好后，一定送它回大自然，讓它繼續(xù)給樹(shù)治病?！?、這篇短文有（ ）個(gè)自然段。2、受傷的小鳥(niǎo)是一只（ ），人們稱(chēng)它（ ）。3、按短文填空。（ ）的嘴巴 受傷的（ ） （ ）的樣子 黑色的（ ）4、如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥(niǎo)，你會(huì)怎么做？為什么？六.作文（ 30 分）材料作文. 猴媽媽有三個(gè)孩子：猴老實(shí)、猴機(jī)靈、猴美麗，猴媽媽給了每人 100 元錢(qián)，一個(gè)月后，她的三個(gè)孩子 -

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