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文檔簡(jiǎn)介
1、讓,住我家,1,其實(shí),在我們成長(zhǎng)的過程中一直沐浴著親情。如日常生活中全家人一起吃飯、看電視、聊天等等。哪怕是一家人一起散步這樣平常的小事,也能體現(xiàn)出濃濃的親情。,2,散步,莫懷戚,3,關(guān)于作者,莫懷戚:1951年出生,男,漢族。筆名周平安、章大明。當(dāng)代作家。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,重慶作協(xié)副主席,重慶人。1982年畢業(yè)于四川大學(xué)中文系。 現(xiàn)為重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系副主任、教授。1980年開始文學(xué)創(chuàng)作,其中篇小說詩禮人家曾獲“四川文學(xué)”獎(jiǎng)。著有莫懷戚中短篇小說選、小說集大律師現(xiàn)實(shí)錄等。,4,1.指導(dǎo)學(xué)生積累生字 熬(o)分歧(q) 嫩(nn)芽 霎(sh)時(shí) 拆(chi)散 水波粼粼(ln)
2、,5,字詞把握,熬:忍受,艱苦支持。 分歧:意見不一致。 各得其所:每個(gè)人或每件事情都得到合適的安頓。,6,朗讀課文,整體感知,思考: 1、文中寫了一件什么事? 2、散步人有哪些? 3、散步中發(fā)生了什么事? 4、結(jié)果如何?,7,快速搶答,1、這篇文章記敘了一件什么事? 2、散步的人有: 3、散步的地點(diǎn)是: 4、散步的季節(jié)是: 5、散步的過程中發(fā)生了: (用原文中的一個(gè)詞來回答),母親、我、妻子、兒子,田野,初春,分歧,整體把握,一家人在南方初春的田野散步的事情。,8,1.說一說:,你能具體地說說散步的時(shí)候發(fā)生了怎樣的分歧嗎?,意境賞析,9,分歧,母親走大路 大路平坦,兒子走小路 小路有趣,我(
3、責(zé)任重大),10,我,委屈兒子,母親改變主意,走大路,走小路,孝順,慈愛,一家人:尊老愛幼, 相親相愛, 溫馨和睦,因?yàn)槲野橥瑑鹤拥臅r(shí)日還長(zhǎng),疼愛孫子,滿足他的想法,(“摸摸”),11,結(jié)合課文說說“我”這個(gè)人怎么樣?妻子、母親、兒子的性情又怎樣?(結(jié)合文中能夠反映人物性格的語句說一說),我: 我的母親: 我的妻子: 我的兒子:,孝順善良,慈愛親切,溫柔賢惠,聰明乖巧,12,1、文章哪幾個(gè)段落有寫景的片段?分別寫了哪些景物?,第4段:,第7段:,詠?zhàn)x入理 品味探究,這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣?xùn)|西
4、生命,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。,突出初春蓬勃旺盛的生機(jī),是對(duì)生命的高歌,是對(duì)生命力的禮贊,生命的熱愛。,這些美景表明春天在召喚,生命在呼喚,流露出作者對(duì)生活的珍愛。,13,示例一 “今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個(gè)嚴(yán)冬?!?品位語言,這里運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,以及富有表現(xiàn)力的詞語,表現(xiàn)了我對(duì)母親健康的擔(dān)憂,體現(xiàn)了我的一片孝心。,“小家伙突然叫起來:前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子我們都笑了?!眱鹤拥脑挶憩F(xiàn)了什么?,明確:孩子的話充滿了童趣,孩子覺得他得到了一個(gè)很大的新發(fā)現(xiàn)。這里既表現(xiàn)了小家伙的天真可愛、
5、聰明智慧,又表現(xiàn)了家庭的幸福、溫馨。,14,示例二 “一霎時(shí),我感到了責(zé)任的重大?!?這里大詞小用,突出了我身為一家之主的重大的責(zé)任感。,15,“但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細(xì),好像我背上的同她背上的加起來,就是整個(gè)世界?!睘槭裁窗选拔摇北衬赣H,妻背兒子描寫得那么鄭重其事?,從字面上看,是形容他們走得小心,走的是小路,惟恐哪一步有閃失,特別是母親,是經(jīng)不起摔的,非穩(wěn)當(dāng)不可。 這里象征著 :我和妻子都意識(shí)到中年的責(zé)任重大,既要贍養(yǎng)老一代,又要撫養(yǎng)下一代,肩負(fù)著承前啟后的重大使命 。一個(gè)家庭是這樣,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是這樣。,16,(1)有的濃,有的淡。 (2)我和母親走在前面,
6、我的妻子和兒子走在后面。 (3)前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。 (4)母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。 (5)我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他高大的父親。 (6)我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。 (7)我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。,本文兩兩對(duì)稱的句子很多,找出來,品味語言的精美。,17,小 事,中 心,以小見大,散 步,尊老愛幼,教你一招:,寫法借鑒,18,同學(xué)們,親情不單靠今天課堂上片刻的時(shí)間來體會(huì),它更需要我們用一生的光陰來感悟。親情不單是父母無條件的付出,它更應(yīng)該是兒女們無言的回報(bào)。讓我們的家永遠(yuǎn)洋溢著親情,讓我們的家永遠(yuǎn)充滿愛!,教師心
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