1、教師編制考試面試稀缺資源初中物理試講稿慣性定律試讀頁慣性定律尊敬的各位評委老師，大家好，我是初中物理組1號考生，今天我試講的題目是慣性定律，下面我將開始我的試講。同學們，開始上課。我們先來看大屏幕上的三幅圖畫。一輛小車上放著一個木塊，往前滑行，前面突然碰到了一個擋板，小車靜止了，那木塊呢？木塊還是繼續(xù)向前滑動。這就是我們這節(jié)課要說的慣性定律。好，同學們。剛看完幻燈片有什么感想呢？原來靜止的物體繼續(xù)靜止，原來運動的物體繼續(xù)保持運動的狀態(tài)，這就是我們所說的慣性。生活中慣性是無處不在的，老師來請大家舉例一下生活中的慣性。那位穿藍色衣服的同學，他說我們在坐公交車的時候，身體就會向前沖，。那我們知道運動

2、著的物體會保持慣性，繼續(xù)向前運動，可為什么？我們知道我們所有運行的車子都需要動力，如果。為什么呢？接下來?，F(xiàn)在我們通過一個有斜面的木板做三個實驗。讓小木塊從同一高度沿木板往下運動。第一次。第二次，第三次。大家用尺子來量一下車子滑動下來的距離?，F(xiàn)在。好，大家做的非常好，。主要是由于木板上的東西不一樣?？蔀槭裁磿霈F(xiàn)這種不同呢？一組的這位同學請說。很好，他說由于接觸面不同正式頁慣性定律尊敬的各位評委老師，大家好，我是初中物理組1號考生，今天我試講的題目是探究運動與力的關系，下面我將開始我的試講。同學們，開始上課。我們先來看大屏幕上的三幅圖畫。第一幅是猛然抽出玻璃杯下面的紙條，大家會發(fā)現(xiàn)玻璃杯怎么樣

3、啊？沒有動彈，還是原樣。我們再來看第二幅圖片，還是這個玻璃杯上面放了一個硬紙板，上面再放一個雞蛋，猛然一抽硬紙板，發(fā)生了什么現(xiàn)象??？雞蛋掉入了玻璃杯。我們再來看第三幅圖。一輛小車上放著一個木塊，往前滑行，前面突然碰到了一個擋板，小車靜止了，那木塊呢？木塊還是繼續(xù)向前滑動。同學們想知道，這三個現(xiàn)象出現(xiàn)的原因嗎？這就是我們這節(jié)課要說的慣性定律。好，同學們。剛看完幻燈片有什么感想呢？老師來請一位同學回答一下。哪位女生你來回答一下。嗯。說的很好，他說杯子原來是靜止的，抽出紙板后，杯子還保持這靜止。再看運動的小車，遇到擋板后，小車靜止了，小車上方的木塊還沒有靜止，因為木塊一直是處于運動的狀態(tài)。原來靜止的

4、物體繼續(xù)靜止，原來運動的物體繼續(xù)保持運動的狀態(tài)，這就是我們所說的慣性。生活中慣性是無處不在的，老師來請大家舉例一下生活中的慣性。那位穿藍色衣服的同學，你來說一下，他說我們在坐公交車的時候，如果司機急剎車，身體就會向前沖，嗯，很好。那我們知道運動著的物體會保持慣性，繼續(xù)向前運動，可為什么沿著水平面運動的物體還需要動力呢？我們知道我們所有運行的車子都需要動力，如果沒有動力就會慢慢停止下來。為什么呢？接下來我們通過實驗來研究一下?，F(xiàn)在我們通過一個有斜面的木板做三個實驗。讓小木塊從同一高度沿木板往下運動。第一次我們在木板上鋪上毛巾。第二次在木板上鋪上棉花，第三次什么也不鋪，就是光滑的木板。大家用尺子來

5、量一下車子滑動下來的距離。現(xiàn)在每個小組自己來做一下這個實驗，并做好實驗數(shù)據(jù)的記錄。好，大家做的非常好，由于這個小車三次都是從斜面的同一高度滑下來，所以三次都是相同的初速度，但是滑多遠卻不一樣。主要是由于木板上的東西不一樣?？蔀槭裁磿霈F(xiàn)這種不同呢？一組的這位同學請說。很好，他說由于接觸面不同，小木塊在毛巾上滑動的距離是最短的，直接在木塊上滑行的距離是最遠的。這說明摩擦力大小與物體的粗糙程度有關。在木板上最光滑，所以摩擦力最小，滑行的就最遠。大家可以試想一下，如果在一個非常光滑的水平面上給一輛小車一個動力，那么他會怎樣?。慷M那邊哪位同學請回答，對，小車會永遠勻速滑行，非常好！英國科學家牛頓總結(jié)了這樣一個規(guī)律：一切物體在不受外力作用時，總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。這就是牛頓第一定律，也叫慣性定律。大家把這個定律讀一遍。我們大屏幕上有三道基礎練習題，給大家五分鐘的時間做一下，好時間到，大家一起說一下答案，有沒有不同意見，嗯，很好，大家做的都很不錯。下面我找同學起來說一下本節(jié)課你有什么收獲，這位同學，你說知道了什么叫慣性。還有哪位同學？來你來說，這位同學說他知道了慣性定律也叫牛頓第一定律，以上兩位同學總結(jié)的非常好！下面布置一下作業(yè)，做一下課本