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文檔簡介

1、1. 13歲是掌握口語的最佳年齡階段,45歲是書面語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期,10歲以前是外語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵年齡階段,錯(cuò)過了這些階段,學(xué)習(xí)效果就會(huì)降低。這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的()63人答對(duì)，錯(cuò)誤率45% A. 互補(bǔ)性 B. 階段性 C. 不平衡性 D. 個(gè)別差異性 【答案】C【解析】本題考查的是個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律。不平衡性具體表現(xiàn)：一是：同一方面的發(fā)展在不同的年齡階段是不均衡的。二是：不同方面所達(dá)到的某種發(fā)展水平或成熟的時(shí)期是不同的。即有的方面在較早的年齡階段已經(jīng)達(dá)到較高的發(fā)展水平，有的則要到較晚的年齡階段才能達(dá)到較為成熟的水平。關(guān)鍵詞：速度，生長高峰期AD項(xiàng)：B項(xiàng)：還有：2.在教學(xué)評(píng)價(jià)中,教學(xué)任務(wù)后所進(jìn)行的

2、單元測(cè)試屬于()(易錯(cuò)) 65人答對(duì)，錯(cuò)誤率43% A. 配置性評(píng)價(jià) B. 總結(jié)性評(píng)價(jià) C. 診斷性評(píng)價(jià) D. 形成性評(píng)價(jià) 【答案】D【解析】本題考查的是教學(xué)評(píng)價(jià)。3.各國學(xué)校教育制度在發(fā)展中形成了三種典型的學(xué)制類型,雙軌制的典型代表是()(?？?72人答對(duì)，錯(cuò)誤率39% A. 美國 B. 中國 C. 英國 D. 前蘇聯(lián) 【答案】C【解析】本題考查的是學(xué)制類型,?，F(xiàn)代學(xué)制主要有三種類型：雙軌學(xué)制、單軌學(xué)制和分支型學(xué)制。原來的西歐（英國，法國，前西德）學(xué)制屬于雙軌學(xué)制，美國學(xué)制屬于單軌學(xué)制，蘇聯(lián)，中國，二戰(zhàn)前的日本的學(xué)制則是分支型學(xué)制。分支型學(xué)制也叫中間型學(xué)制，Y型學(xué)制，綜合型學(xué)制。4.教師在教學(xué)中要靈活選擇和運(yùn)用教育、教學(xué)的原則和方法,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的()87人答對(duì)，錯(cuò)誤率26%A. 創(chuàng)造性B. 示范性C. 復(fù)雜性D. 長期性 【答案】A【解析】本題考查的是教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。教師在教學(xué)中要靈活選

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