1、責任與感恩主題班會,感恩與責任主題班會,廈門三中 1）班,責任與感恩主題班會,責任,責任與感恩主題班會,強悍的中國人的一天,早晨起床，掀開黑心棉作的被子，用致癌牙膏刷完牙，喝杯過了期的碘超標還摻了三聚氰胺的牛奶，吃根柴油炸的洗衣粉油條，外加一個蘇丹紅咸蛋，中午在餐館點一盤用地溝油炒的黃膳，再加一碟敵敵畏噴過的白菜，盛兩碗陳化糧煮的毒米飯；晚上蒸一盤病的瘦肉精養(yǎng)大的死豬肉做的臘肉，沾上點毛發(fā)勾兌的毒醬油，夾兩片大糞水浸泡的臭豆腐，還有用福爾馬林泡過的涼拌海蜇皮，抓兩個添加了漂白粉和吊白塊的大饅頭，還喝上兩杯富含甲醇的白酒。唉這日子過的真是那個爽!這就是一個中國人的一天 ！,責任與感恩主題班會,知

2、責任,明責任,負責任,責任與感恩主題班會,第一篇章 知責任,什么是責任、責任感？,責任與感恩主題班會,責任： 份內應做的事。 責任感：即責任心，自覺地把 份內的事做好的心情。,責任與感恩主題班會,在字典里, 對于責任和責任感, 它給予了這樣的解釋: 責任： （1)份內該做的事情 （2)沒有做好份內的事而 應當承擔的過失,所以, 責任有兩個方面： 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好。,責任與感恩主題班會,對自己負責,對別人負責,對家庭負責,對集體負責,對社會負責,對國家負責,對人類負責,第二篇章 明責任,責任與感恩主題班會,對自己負責,責任與感恩主題班會,向今天負責的人，才是對自己負責的

3、人,現在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔？ 怎么才能對那個今后的你負責呢？答案只有一個：向今天負責，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎！,責任與感恩主題班會,看看咱們同學們是如何做的,上課鈴響了，還在與同桌聊天 上課半天，還沒有拿出課本 老師布置的作業(yè)拿來抄抄，應付老師檢查完事 試卷寫得不能辨認 自習課，甚至上課睡大覺 輪到我值日，草草了事，玻璃灰塵一把抓，蜘蛛網滿天飛 ,幾秒鐘前某位同學還趴在桌子上,責任與感恩主題班會,莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他還算是什么！” 生命很珍貴，人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負責任？答案只有一個：自己。換個角度來

4、問：誰能夠對“我”不負責任？答案也只有一個還是自己。 在自己生命的春天，自己的事情自己做，不會的事情學著做,從小事做起！作為學生，我們現在的責任就是學習，用優(yōu)異的成績?yōu)槭旰蟮淖约贺撠煟?生命很珍貴，人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負責任？答案只有一個：自己。換個角度來問：誰能夠對“我”不負責任？答案也只有一個還是自己,責任與感恩主題班會,對集體負責,責任與感恩主題班會,大河有水小河滿， 大河無水小河干。 問：這句話是什么意思？,責任與感恩主題班會,作為班級中的一員你有那些責任?,責任與感恩主題班會,在我看來, 責任感不僅表現在對自己的學業(yè)上, 要兢兢業(yè)業(yè), 一絲不茍; 還表現在對校園生

5、活和班級生活方面的態(tài)度上. 可能大家還覺得自己是個孩子, 但要告訴大家的是, 老師和學校已經開始用一個大人的標準來要求大家,責任與感恩主題班會,或者在心里已經認為自己是一個小大人卻沒法表現在行為上。所以， 在過去的一段時間里, 我覺得大家做得還很不夠. 從作業(yè)上, 我看到了很多潦草的筆跡; 在課間時間，我看到越來越多的追逐打鬧；,責任與感恩主題班會,在列隊集合時, 我看到的最多的是懶散的腳步; 課室衛(wèi)生上不盡人意，時有紙屑，甚至牛奶瓶，棍棒靜靜的躺在課室垃圾筒旁邊沒有見到有人伸手把他們檢起來， 等等等等,責任與感恩主題班會,做好自己的職責（衛(wèi)生、紀律、一操。） 在學習上能幫助同學的盡量幫助，多

6、為班出謀獻策； 配合好老師上課；遵守好課堂紀律； 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來，不隨地丟垃圾，做文明禮貌的中學生； 升旗不遲到不講話；自習課不講話；遵規(guī)守紀，認真 做好每一件事， 積極配合班干部的工作； 互相幫助，共同進步，形成團結友愛的班風；,我能為班做什么事情,責任與感恩主題班會,一個成功的集體， 必定是一個團結的集體！,責任與感恩主題班會,請記住,讓別人因我的存在而感到幸福！,責任與感恩主題班會,責任稀 釋定律,責任與感恩主題班會,心理學家曾經做過一個研究， 他們讓一座建筑物的門底冒煙。,中國批發(fā)網 一號鞋,責任與感恩主題班會,如果只有一個人在場的時候， 這個人會有75%的概率報警。,中國

7、批發(fā)網 一號鞋,責任與感恩主題班會,然而同樣的冒煙事件中，如果看見冒煙的是三個人，這三個人會有38%的概率報警。,責任與感恩主題班會,因為他們都會認為,我就不管了， 別人肯定會報警的！,我就不管了， 別人肯定會報警的！,我就不管了， 別人肯定會報警的！,責任與感恩主題班會,人越多越沒有人承擔責任,啟示,責任與感恩主題班會,為了說明的更加透徹 再來看一個情景案例,責任與感恩主題班會,一個女士被一個歹徒在偏僻小路挾持，只有一個人看見,1,情景,責任與感恩主題班會,一個女士被一個歹徒在廣場挾持，有上百人圍觀,情景,2,責任與感恩主題班會,哪種情況這位女士更容易得救呢,？,責任與感恩主題班會,請先思考

8、再對照答案 你才會有真正的收獲,！,責任與感恩主題班會,答案是第一種情況 如不明白請繼續(xù)看,責任與感恩主題班會,我們把情景2也分成2種假設,情景,2,責任與感恩主題班會,這位女士對著人群大喊“救命??！”,救命??！,假設,1,責任與感恩主題班會,你來救我！,假設,2,這位女士對著一個人大喊“你來救我！”,責任與感恩主題班會,哪種情況這位女士更容易得救呢,？,責任與感恩主題班會,請先思考再對照答案 你才會有真正的收獲,！,責任與感恩主題班會,答案是第二種情況 其中的道理就在于,責任稀釋定律,責任與感恩主題班會,責任稀釋定律： 責任在人多的環(huán)境中，就會像化學溶劑一樣被稀釋，人越多，個人責任感就會越淡

9、薄。,責任與感恩主題班會,這位女士對著人群大喊“救命”的時候 責任是分散的，大家都以為別人會去救， 或者別人會去報警，所以大家都不行動。 這也告訴我們：這樣喊救命是錯誤的！,救命??！,責任被稀釋了,責任與感恩主題班會,你來救我！,這位女士對著一個人大喊“你來救我”的時候，責任是一對一的，你沒有選擇。所以說對準一個人喊救命，你更有可能得救！,責任集中到一個人,責任與感恩主題班會,如果她指的是你，你不去救她， 結果會是什么？一輩子的內疚！,你來救我！,責任與感恩主題班會,受到啟 發(fā)了嗎,？,您,責任與感恩主題班會,感 恩,責任與感恩主題班會,感恩的心故事來源,有一天，下著很大的雨，已經過了晚飯時間

10、了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩突然明白：媽媽可能已經死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音,責任與感恩主題班會,雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉

11、上呢？她是因為不放心她嗎？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首感恩的心，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上,責任與感恩主題班會,凡事感恩 學會感恩 感恩是一種文明，感恩是一種素質，感恩是一種品質。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到

12、滋潤。,責任與感恩主題班會,什么是感恩,講到感恩，人們自然會想到西方的感恩節(jié)。其實，感恩并非西方的專利。我們古老的中華民族，早在西廂記、三國演義里就有“知恩圖報”“感恩圖報”的記載，可見感恩也是中華民族的傳統(tǒng)文化和美德?，F代社會轉型，一些成人經濟利益膨脹，學業(yè)競爭激烈，人們似乎淡漠了感恩。如今我們重提這個字眼，其實是在呼喚人性與良知的回歸。學會感恩是在未成年人的成長過程中，必須上好的一課。,責任與感恩主題班會,什么是感恩,我們生活在這個世界上，時時接受著社會的“恩賜”、父母的養(yǎng)育、師長的教誨、朋友的關愛、或是大自然的慷慨賜予。然而，對于諸多的“恩賜”，許多人熟視無睹，絲毫沒有感恩意識。認為家長

13、的付出與關愛是理所當然。,責任與感恩主題班會,什么是感恩,感恩是生命中最大的智慧，常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。因為他們的存在，我們才有了幸福、成功和喜悅。每天我們都要提醒自己，我們內在和外在的生活，都是建立在其他或死去的人的勞動基礎上。我們必須竭盡全力，像我們曾經得到的，和正在得到的那樣做出同樣的貢獻。讓我們行動起來，感恩社會，在付出中感悟責任；感恩父母，在分擔中學會獨立。只有感恩，才會讓我們更接近幸福。,責任與感恩主題班會,感恩父母,世上有一部永遠也寫不完的書 父母,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責

14、任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,責任與感恩主題班會,感恩老師,一支粉筆兩袖清風三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李滿天下； 十卷詩賦九章勾股八索文普七緯地理，連同六藝五經四書三字二雅一心，誨人不倦，點點心血，勤育英才澤九州。,責任與感

15、恩主題班會,老師的心，和父母一樣。 父母給了你生命，老師給了你靈魂。 父母給了你肉體，老師給了你思想。 愿天下的孩子孝順父母， 愿天下的學子愛戴老師。,師恩難忘,責任與感恩主題班會,1985年1月21日，第六屆全國人大 常委會第九次會 議作出決議，將每年 的9月10日定為我國的教師節(jié)。 尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。 其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”為教師節(jié)，但教師節(jié)沒有單獨的活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中