1、南京市人教版語文必修二第二單元7課詩三首歸園田居同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 基礎(chǔ)攻堅(jiān) (共6題；共26分)1. （4分） 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)填空。陶淵明，一名_，著名_詩人，世稱“_”，自號(hào)“_”。2. （8分） 請(qǐng)給下列劃線的字注音，并朗讀兩遍。_顯宦叱咤蒞校迥乎不同_精悍薊北激亢涕泗交流3. （2分） 下列各項(xiàng)中畫線詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 何時(shí)可掇 掇：拾取，采取B . 性本愛丘山 性：天性，本性C . 少無適俗韻 適：迎合D . 枉用相存存：保存4. （2分） 下列各組詞語中，劃線字的讀音全都正確的一組是（ ） A . 諂諛（chn）稼穡艱難（s）譬如（p）如蟻附膻

2、（shn）B . 子衿（jn）趾高氣揚(yáng)（zh）塹壕（zhn）繞樹三匝（z）C . 齟齬（j）運(yùn)籌帷幄（w）羈鳥（j）風(fēng)聲鶴唳（l）D . 談（yn）唾手可得（tu）吐哺（b）嘰嘰喳喳（ch）5. （5分） 歸園田居（其一）里描寫的農(nóng)村生活景象，實(shí)際上很普遍，很常見，在作者筆下為什么顯得那么美？6. （5分） 陶淵明的詩中寫到“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”，詩句中的“舊林”“故淵”與陸機(jī)的詩中“孤獸思故藪，離鳥悲舊林”，以及王贊的詩中“人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林”提到的“故林”“舊林”“故藪”是否相同？為什么？二、 同步閱讀 (共1題；共12分)7. （12分） 閱讀下文，完成后面練習(xí)題歸園田居（其一）

3、陶淵明少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠中，復(fù)得返自然。（1） 下列加橫線的字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A . 少無適俗韻 韻：本性、氣質(zhì)B . 方宅十余畝 方：方圓、面積C . 一去三十年 去：離開D . 榆柳蔭后檐 蔭：遮蔽（2） 下列詞語的解說不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 樊籠：比喻囚牢般的社會(huì)制度B . 塵網(wǎng)：比喻污濁黑暗的官場(chǎng)C . 羈鳥：以關(guān)在籠中的鳥自喻D . 故淵：即篇末所說的“自然”（3） 對(duì)

4、下列加橫線字的含義的理解，判斷正確的一項(xiàng)是（ ）誤落塵網(wǎng)中 狗吠深巷中 久在樊籠里 依依墟里煙A . 相同，相同B . 相同，不同C . 不同，相同D . 不同，不同（4） 對(duì)詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 詩的前四句表達(dá)了對(duì)田園生活的喜愛，對(duì)誤入塵網(wǎng)的懊悔。B . 詩的五六句總領(lǐng)第二層，概括出對(duì)舊林故淵的思戀。C . 詩的七至十八句隨意拈取隱居田園的典型環(huán)境以突出自然。D . 詩的末兩句呼應(yīng)開頭，抒發(fā)了歸隱田園后怡然自得的心情。（5） 對(duì)“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”兩句的修辭手法及含義的表述正確的一項(xiàng)是（ ）A . 運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭格，表達(dá)了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。B

5、. 運(yùn)用對(duì)偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)的思想感情。C . 運(yùn)用對(duì)偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了作者渴求擺脫束縛向往回歸農(nóng)村的急切心情。D . 運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭格，表達(dá)了作者思念故鄉(xiāng)的急切心情。（6） 對(duì)整首詩的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 這首詩用白描的手法，情景交融，語言樸素，比喻貼切。B . 表現(xiàn)了作者擺脫污穢官場(chǎng)，來到清新的農(nóng)村之后的自由生活和愉快的心情。C . 一些平平常常的農(nóng)家事物，在詩人的筆下構(gòu)成了一幅恬靜幽美、清淡樸素的田園圖畫。D . 全詩寫出了詩人從少年進(jìn)入官場(chǎng)到多年后退出官場(chǎng)的全過程。三、 拓展閱讀 (共1題；共6分)8. （6分） 閱讀陶淵明的飲酒詩，完成后

6、面練習(xí)題飲酒結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。（1） 加線詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）A . 結(jié)廬在人境 結(jié)廬：造房B . 心遠(yuǎn)地自偏 心遠(yuǎn)：精神超脫世俗C . 悠然見南山 悠然：安閑自得D . 飛鳥相與還 相與：互相參與（2） 對(duì)詩句賞析不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A . 這首詩繪聲繪色地描寫了田園生活的喜人情趣，充滿詩情畫意，生趣盎然，沁人心脾。B . 詩歌寫的是田園生活的美好和作者對(duì)歸隱生活的熱愛，反映作者清高的思想和恬靜、愉快的心情。C . “采菊”兩句，用白描手法刻畫了一個(gè)悠然自得的詩人形象。D . 本詩的語言簡潔自然，婉曲含蓄?！靶倪h(yuǎn)”二字是全篇的主旨。（3） 對(duì)這首詩的分析與鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 這首詩通過對(duì)眼前的景物的敘寫，說明“心遠(yuǎn)地自偏”的道理，表現(xiàn)了作者從自然景物中獲得樂趣的恬淡心情。B . 這首詩雖然不曾號(hào)召人們對(duì)黑暗的官場(chǎng)采取激烈的斗爭方式進(jìn)行反抗，卻啟示人們蔑視那丑惡污穢的現(xiàn)實(shí)C . 本詩分兩個(gè)層次。前四句為第一層，“采菊東籬下”以下六句為第二層。D . 本詩語言簡潔自然，明白顯豁。詩人要表現(xiàn)的追求蘊(yùn)藏在所描寫的景象之中。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)攻