1、情暖冬至的主題班會情暖冬至的主題班會篇一一、教學目標：1.能夠了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日冬至的由來；2.通過這次活動，培養(yǎng)學生的合作精神，領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的無窮魅力；3.讓學生懂得去珍惜與家人團聚的時間，以實際行動減輕父母的負擔。二、教學重點：了解冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化。三、教學難點：領(lǐng)略祖國的傳統(tǒng)文化冬至的的無窮魅力，意識到在生活中能夠懂得珍惜與家人團聚的時間，并以實際行動減輕父母的負擔。四、活動形式：朗誦、講故事、游戲、吉他、小品、歌唱等五、活動過程：1、宣布主題：主持人宣布“情暖冬至，洋溢青春”主題班會現(xiàn)在開始！2、節(jié)日冬至的由來和傳說：（1）請聽朗誦詩詞小至和優(yōu)美詩句；（2）講述冬至的傳說和習俗

2、：如冬至吃餃子、狗肉和混沌等。3、冬至是一個開心的節(jié)日，接下來一起來玩游戲“模仿秀”；4、在冬至這天，家人都會團聚一起吃湯圓，接下來請傾聽吉他賣湯圓；5、下面讓我們一起欣賞幽默又搞笑的小品賣湯圓；6、冬至是家人團聚的日子，在這一天我們要做一些力所能及的事，減輕父母的負擔。接下來請聽朗誦歌頌?zāi)赣H；7、在這歡樂的節(jié)日當中，每個人心中都有愿望，下面請聽歌曲許一個愿望；8、伴隨著歌聲，學生暢談自己的愿望。9、班主任總結(jié)。篇二：冬至（英語：winter solstice），又稱“冬節(jié)”、“賀冬”，華夏二十四節(jié)氣之一、八大天象類節(jié)氣之一，與夏至相對。冬至在太陽到達黃經(jīng)270時開始，時于每年公歷12月22日

3、左右。據(jù)傳，冬至在歷史上的周代是新年元旦，曾經(jīng)是個很熱鬧的日子。冬至這天，太陽直射地面的位置到達一年的最南端，幾乎直射南回歸線（南緯2326）。這一天北半球得到的陽光最少，比南半球少了50%。北半球的白晝達到最短，且越往北白晝越短。在中國有冬至吃餃子的風俗。俗話說：“冬至到，吃水餃?！碑斎灰灿欣?，如在山東滕州流行冬至當天喝羊肉湯的習俗，寓意驅(qū)除寒冷之意。各地食俗不同，但吃水餃最為常見。在今天江南一帶仍有：吃了冬至夜飯長一歲的說法，俗稱“添歲”。歷史淵源冬至作為一個節(jié)日，至今已有2500年以上的歷史據(jù)記載，周秦時代以冬十一月為正月，以冬至為歲首過新年。漢書有云：冬至陽氣起，君道長，故賀?也就是

4、說，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新的一年的到來。古人認為自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。因此，后來一般春節(jié)期間的祭祖、家庭聚餐等習俗，也往往出現(xiàn)在冬至。冬至又被稱為小年，一是說明年關(guān)將近，余日不多；二是表示冬至的重要性。 把冬至作為節(jié)日來過源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。周歷的正月為夏歷的十一月，因此，周代的正月等于我們現(xiàn)在的十一月，所以拜歲和賀冬并沒有分別。直到漢武帝采用夏歷后，才把正月和冬至分開。因此，也可以說專門過冬至節(jié)是自漢代以后才有，盛于唐宋，相沿至今。漢代以冬至為冬節(jié)，官府要舉行祝賀儀式稱為賀冬，官方例行放假，官場流行互賀的拜冬禮俗。后漢書中有這樣的記載

5、：冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽政，擇吉辰而后省事。所以這天朝廷上下要放假休息，軍隊待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈，相互拜訪，歡樂地過一個安身靜體的節(jié)日。魏晉六朝時，冬至稱為亞歲，民眾要向父母長輩拜節(jié)；宋朝以后，冬至逐漸成為祭祀祖先和神靈的節(jié)慶活動。唐、宋時期，冬至是祭天祀祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向父母尊長祭拜。明、清兩代，皇帝均有祭天大典，謂之冬至郊天。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式，而且還要互相投刺祝賀，就像元旦一樣。 清爽冬至邋遢年，邋遢冬至清爽年。(贛)如何正確看待中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日現(xiàn)在我們都很喜歡圣誕節(jié)，不僅這樣，我們還很喜歡過

6、母親節(jié)、父親節(jié)等西方節(jié)日，這是為什么呢？原因在于在這些節(jié)日里，我們可以送禮物，可以讓友情變得溫馨，可以讓我們表達自己對父母的一種關(guān)心。在這些節(jié)日里，我們懂得孝敬父母，我們知道表達對朋友的關(guān)心，這是節(jié)日帶給我們的一種收獲。 這些的確非常有意義，而這些關(guān)于西方節(jié)日的知識，同學們卻不是很了解，大部分是通過商店、報紙、電視而知道的。這些商店只是介紹他們銷售禮物、禮品，而對于節(jié)日的文化卻很少介紹。很明顯，商人們這樣做廣告其實就是為了大家買禮物，那樣他們就可以賺錢了。但是，這難道是說我們中國就沒有意義豐富的節(jié)日了嗎？ 其實，我們中國的許多節(jié)日也是非常有意義的，比如春節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)都很有意義。春節(jié)里，我

7、和爸爸媽媽、爺爺奶奶等聚在一起，吃團圓飯，一家人呆在一起，大家非常得開心要向長輩拜年。 如果我們?nèi)チ私庖幌玛P(guān)于春節(jié)、端午節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日，那么我們就會發(fā)現(xiàn)祖國的每一個節(jié)日都有膾炙人口的傳說、故事，它們反映了我們民族的傳統(tǒng)習慣。比如關(guān)于春節(jié)有這樣一個傳說：守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺，熬夜迎接新一年的到來的習俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。探究這個習俗的來歷，在民間流傳著一個有趣的故事：傳說很久很久以前，有一種兇猛的怪獸，這里一個那里一個地生活在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲豸，一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來，

8、人們慢慢掌握了“年”的活動規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。 算準了“年”做壞事的日期，老百姓便把這可怕的一夜視為關(guān)口來煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過“年關(guān)”的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲

9、的習慣。這只是關(guān)于春節(jié)的傳說，如果同學們?nèi)チ私庖幌?，你會發(fā)現(xiàn)更多我國每個傳統(tǒng)節(jié)日都有美麗的傳說和故事。那么大家應(yīng)該如何正確對待中國傳統(tǒng)節(jié)日和西方節(jié)日。對于西方節(jié)日，同學們更多的是要學習關(guān)于西方節(jié)日的傳說和故事，讓自己變得有愛心，擁有一顆美好的心靈。同時，要清楚的認識到自己是一個中國人，所以更要了解我們偉大祖國文明，中國人要學習我們國家的傳統(tǒng)文化，過我們自己的節(jié)日。通過中國傳統(tǒng)節(jié)日，學會尊敬老人，學會孝敬父母，讓祖國的傳統(tǒng)美德在我們歡度傳統(tǒng)節(jié)日中在我們身上得到發(fā)揚。篇三：主題班會的開展讓孩子們了解到冬至作為歲首，還具有繼往開來的意義，人們不僅要祭奠自己的祖先，還要祭祀上天，以表達自己對先輩的緬懷

10、和對未來的憧憬，還要懷有一顆感恩之心。篇四：“冬至暖陽 快樂高三 你若盛開 清風自來”班會設(shè)計冬至暖陽、 快樂高三； 你若盛開、 清風自來。高三十班冬至日“吃餃子、話高三”主題班會一、 班會指導(dǎo)思想：高三不是劍拔弩張的血腥，它應(yīng)該是快樂的。這種快樂源于內(nèi)心的豐盈和生活的充實。一切學問的深層次獲取，必須是在“心空“的的前提下，佛祖說“心是明鏡臺”即是如此。心中填滿了欲望，一副苦大仇深的樣子，是很難搞好高三學習的。當然，高三的快樂不是放縱，而是生活充實，學習充實后內(nèi)心的燦爛。二、 班會時間地點：20xx年冬至日晚自習 三樓辦公室、教室 參與人員：全班學生 班主任 特邀嘉賓：吳蘇昌母親 恒生母親 班會主要內(nèi)容：包餃子、吃餃子、共話快樂高三 班會具體程序1、班會當天上午請吳蘇昌母親、恒生