1、家校攜手， 共創(chuàng)佳績,八年級二班家長會,熱烈歡迎各位家長的到來,1,校園類,尊敬的各位家長：,今天首先感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。我非常高興。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝.,2,校園類,為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。,召開這次家長會的目的:,我們的努力您的關(guān)愛孩子的成功,3,校園類,明年的這個時候孩子就已經(jīng)進入九年級的關(guān)鍵時期

2、，我們召開這次家長會，既是對七年級期末考試后的總結(jié)，又是八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)的總動員，更是展望九年級的一個預(yù)備會。要使教師、家長進一步達(dá)成共識，形成教育的最大合力，把八年級的基礎(chǔ)打的更加堅實，為九年級的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為孩子在未來的競爭中準(zhǔn)備實力。,4,校園類,家長會流程,一：班級情況 二：談?wù)劶彝ソ逃?5,校園類,班級情況介紹,6,校園類,班干部一覽表,7,校園類,課代表一覽表,8,校園類,班級學(xué)生的情況,1.總體情況穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能嚴(yán)格遵守校規(guī)和班規(guī)； 2.適應(yīng)了初中緊張的學(xué)習(xí)生活，大部分學(xué)生能按時完成作業(yè)； 3.在文明禮儀方面做的比較好； 4.有較強的集體榮譽感；,9,校園類,七年級

3、期末成績回顧,您知道孩子七年級的排名嗎？請參照孩子的實際排名情況，對孩子的學(xué)習(xí)成績正確估計評價以及計劃今后的努力方向。,10,校園類,我們的榮譽,前一百：韓夢，張春陽，趙思穎，蒙帥超，趙雯杰，薄凱元，劉朔，胡開顏（共8名） 數(shù)學(xué)第一名：韓夢，張春陽，馮紅悅，賈宏鵬（100分） 語文第一名：韓夢，蒙帥超，段昕穎，趙佳偉（91分） 英語第一名：韓夢，張春陽，趙雯杰，楊新宇， 孫文羽，（98分）,11,校園類,一些學(xué)生成績不理想的原因：,1. 有些學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，懶惰，有一種得過且過的思想，導(dǎo)致學(xué)習(xí)沒有動力，沒有充分挖掘自己的潛力； 2.有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低；

4、 3.畏難情緒，困難的知識點，會選擇放棄； 4.意志力薄弱，不能持之以恒； 5.作業(yè)完成情況差，選擇題亂猜，老師講過的練習(xí)，不能及時修正，導(dǎo)致已錯過的再錯,12,校園類,比較突出的問題,1. 兩極分化嚴(yán)重； 2. 個別同學(xué)偏科嚴(yán)重； 3. 一些男同學(xué)對英語、語文不重視； 4. 大部分同學(xué)做題速度太慢，對學(xué)習(xí)鉆研精神不夠 5. 紀(jì)律問題有待解決： 宿舍紀(jì)律；教室紀(jì)律,13,校園類,如何去解決出現(xiàn)的這些問題,家庭與學(xué)校必須高度重視； 家長與老師必須高度配合！ 論語：養(yǎng)不教父之過；教不嚴(yán)師之惰！ 父母對待事物的態(tài)度，直接影響孩子的態(tài)度！,14,校園類,解決辦法,1）態(tài)度 2）方法 3）習(xí)慣 4）集體

5、榮譽感 5）恒心，決心，信心，耐心,15,校園類,學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,全科狀元：韓夢 數(shù)學(xué)：張春陽（100分） 英語：趙雯杰（98分） 語文：蒙帥超（91分）,16,校園類,如何來教育孩子,17,校園類,孩子最不喜歡聽到家長說的10句話是,你怎么還不去做作業(yè)，快去！ 我討厭你。 下次再這樣的話，我就 你怎么連這種題目也不會做。 我不管你了。 你腦子出問題了，是不是？ 你真不如學(xué)習(xí)好。 嗯、嗯。 你別給我解釋。 你寫得太爛了！,18,校園類,問及父母傷害孩子最深的一件事時， 比較有代表性的回答,冤枉我。 問都不問，上來就打我。 爸爸生氣時罵我：我是你爸，我說什么你就得做什么。 媽媽把我的一個手工作品（

6、游戲機或課外書）毀了。,19,校園類,2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)；要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點。,1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。,談?wù)劶彝ソ逃?20,校園類,3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際 進步程度，家長要多詢問孩子最近 近學(xué)習(xí)了什么，掌握得如何等。,21,校園類,4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的 小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠 做到，樹立孩子自信心，從而有利于 孩子發(fā)揮出潛能。,22,校園類,5. 訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。,23,校園類,6、 要有恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ瑢Υ⒆右?/p>

7、有耐心，不能經(jīng)常打罵。那樣只會激起孩子的抵觸心理，事與愿違。,7 、家長要以身作則，給孩子做出榜樣。,24,校園類,孩子變壞前的幾個征兆：,25,校園類,1. 語言：愛說謊話、黑話、臟話，說話時帶有江湖氣； 2. 穿著：過于關(guān)注自己的穿著，不愿意穿校服，穿校服時候拉鏈拉的靠下； 3. 外貌：喜歡并欣賞怪異的發(fā)型，身上時常有外傷；,26,校園類,4. 行為：標(biāo)新立異，行為詭異，不敢讓家人知道，常長時間反鎖自己的房門，且神色緊張； 5. 態(tài)度：易于動怒，情緒變化多端，常與家人賭氣，常與家人賭氣或者自暴自棄。,27,校園類,6. 課業(yè)：一下子一落千丈，上課注意力不集中； 7. 交友：有社會人士的聯(lián)系

8、方式，有朋友不敢介紹給家人； 8. 習(xí)慣： 吸煙或者喝酒，生活不正常，用錢需求量增加。 如果所舉特征與孩子行為相似愈多，父母應(yīng)該愈加注意，及早防范。,28,校園類,希望家長配合我做好以下工作：,29,校園類,1. 控制好孩子的業(yè)余時間，尤其是上網(wǎng)和看電視、手機等電子產(chǎn)品的時間； 2. 嚴(yán)格控制好孩子的零花錢、衣著、發(fā)式等； 3. 反對同學(xué)聚會、過生日等； 4. 雙休日期間盡量少外出； 5. 了解孩子的交際圈（誰，特點，玩法）,30,校園類,6. 幫孩子分析成績，加強薄弱科目的學(xué)習(xí)，不放棄孩子的學(xué)習(xí) 7. 孩子的作業(yè)希望家長多關(guān)注一些（簽字并檢查做的是否認(rèn)真，批過的作業(yè)是否及時訂正） 8. 鼓勵

9、孩子在課堂上大膽發(fā)言，有不懂的問題及時請教老師，及時解決，學(xué)過的知識要經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固，否則很容易遺忘 9. 在孩子面前注意對學(xué)校和老師評價態(tài)度的把握,31,校園類,家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。,32,校園類,請閱讀給家長的一封信,33,校園類,制定月考目標(biāo),34,校園類,感恩宣誓,親愛的爸爸媽媽 是你們，將我?guī)У搅巳碎g。 教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎。 是你們，領(lǐng)我認(rèn)識了世界。 天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖。 從現(xiàn)在開始，讓我行動

10、起來。 說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。 用一顆感恩的心！孝敬你們！回報你們的養(yǎng)育之恩！ 在思想品德上讓你們安心。 在學(xué)習(xí)上讓你們放心。 在生活上讓你們省心。 我決不辜負(fù)父母的心!,35,校園類,你入學(xué)的新書包有人給你拿 你雨中的花折傘有人給你打 你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包 你委屈的淚花有人給你擦 啊,這個人就是娘 啊,這個人就是媽 這個人給了我生命 給我一個家 啊,不管你走多遠(yuǎn) 無論你在干啥 到什么時候也離不開 咱的媽,母親,36,校園類,你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛 你回到(那)家里邊有人沏熱茶 你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚 你露出(那)笑容時有人樂開花 啊,這個人就是娘 啊,這個人就是媽 這個人給了我生命 給我一個家 啊,不管你多富有 無論你