浙教版科學(xué)-七年級(jí)下第三章-第7節(jié)-壓強(qiáng)練習(xí)題_第1頁
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1、第7節(jié)壓強(qiáng)的練習(xí)題學(xué)校:_姓名:_班級(jí):_考號(hào):_一、選擇題(本大題共10小題,共40.0分)1.生物的長(zhǎng)期進(jìn)化,使生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能等各個(gè)方面都表現(xiàn)出適應(yīng)性。下列各種生物的特征中,為了增大壓強(qiáng)的是( ) A.鴨子的蹼足B.啄木鳥的喙 C.鯽魚流線型體型D.仙人掌針狀葉2. 如圖所示的各事例中,為了增大壓強(qiáng)的是:()A.B.C.D.3.如圖是燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程,則面團(tuán)變成面餅后對(duì)桌面的 ( ) A.壓力變小B.壓力變大C.壓強(qiáng)變小D.壓強(qiáng)變大4.據(jù)報(bào)道,一個(gè)普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手提塑料袋能( ) A.減小對(duì)手的壓強(qiáng)B.減小對(duì)手的壓

2、力 C.增大對(duì)手的壓強(qiáng)D.增大對(duì)手的壓力5.如圖所示的實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是 ( )A.B.C.D. 6. 勻速地向某容器內(nèi)注滿水,容器底所受水的壓強(qiáng)與注水時(shí)間的關(guān)系如圖所示。這個(gè)容器可能是( ) A.量杯B.燒杯C.錐形瓶D.量筒7.在商場(chǎng)或廣場(chǎng)前等地方,常設(shè)置一些石墩阻止機(jī)動(dòng)車進(jìn)入。但石墩可能會(huì)對(duì)行人造成傷害,因此許多石墩的上表面做成了圓形(如圖)。石墩的上表面做成圓形是為了( ) A.增大受力面積減少壓強(qiáng)B.減小受力面積增大壓強(qiáng) C.減少石墩的重減少壓強(qiáng)D.增大石墩的重增大壓強(qiáng)8.如圖1表示體重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景,為了探究他們對(duì)雪地壓力的作用效果,現(xiàn)利用海綿、小

3、桌、砝碼進(jìn)行模擬研究,應(yīng)選擇圖2中的哪幾種情形 ( ) A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙D.以上都不對(duì)9.兩個(gè)形狀和材料都相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示。若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為P1和P2。下列關(guān)系正確的是() A.P1=P2 F1=F2B.P1P2 F1F2 C.P1P2 F1=F2D.P1P2 F1F210.指壓板是奔跑吧兄弟中常用的游戲道具之一。當(dāng)人單腳站在指壓板時(shí),相比雙腳站立對(duì)指壓板要( ) A.壓力變大,壓強(qiáng)不變B.壓力變大,壓強(qiáng)變大 C.壓力不變,壓強(qiáng)變

4、小D.壓力不變,壓強(qiáng)變大2-1-c-n-j-y二、填空題(本大題共1小題,共6.0分)11. 在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí),某同學(xué)作了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察三次實(shí)驗(yàn)時(shí)泡沫塑料,顯示壓力作用的效果。比較a、c兩圖,說明;比較a、b兩圖,說明。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共5小題,共22.0分)12.在 “ 創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市 ”的過程中, 同學(xué)們?yōu)榱烁玫臐嵒@,到市場(chǎng)上去購(gòu)買水桶,結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)了如圖所示甲、乙兩種水桶,經(jīng)查看與測(cè)量得知,他們是用同種材料制成的,容積和質(zhì)量、外形都相同。 (1)從科學(xué)知識(shí)的角度分析,選 種水桶比較好。(2)如果甲、乙桶分別盛

5、滿水和酒精,放在水平的地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)大小關(guān)系是甲 乙。13.如圖所示是浴室里常用的防滑墊。防滑墊的底部有很多吸盤,主要是利用 力使其固定在地磚上;防滑墊上有很多的細(xì)顆粒物,增大了腳與接觸面的粗糙程度從而 填(增大或減小)摩擦防止打滑。人踩上去以后感覺到腳有些疼痛,原因是通過 的方式從而增大了壓強(qiáng)。 14.用科學(xué)知識(shí)解釋科技或生活現(xiàn)象。 (1)宇航員王亞平在“天宮”一號(hào)上展示了一個(gè)近乎正球形的大水球,而地球上我們看到的水珠一般都是扁球形的,這是由于地球上的水珠受到了 的作用。(2)“玉兔號(hào)”月球車的輪子做得寬大,能 才不至陷入松軟的月壤中。15. 小事情也會(huì)釀成大事故。一女孩因手指劃破使

6、用創(chuàng)可貼,并在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊以防脫落,最終造成手指末端壞死而截去。(1)在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊,因受力面積減小導(dǎo)致手指受到的_增大,使組織細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間供血不足,導(dǎo)致缺乏用于呼吸作用的氧氣,造成手指末端壞死。(2)生活中,當(dāng)手指不慎被金屬環(huán)箍住時(shí),可用涂抹肥皂水的方法將金屬環(huán)取下,這是通過_的方法來減小摩擦。【出處:21教育名師】16.如圖是一輛不慎駛?cè)胨械钠嚒?隨著水位升高,車門處受到水的壓強(qiáng)將 。(選填“變大”、“不變”或“變小”)為避免生命危險(xiǎn),司機(jī)可以用逃生錘打破玻璃逃生。為了更容易打破玻璃,應(yīng)該選擇的逃生錘是 。四、分析計(jì)算題(本大題共4小題,共32.0分)17.某公路路面所能承受

7、的最大壓強(qiáng)為8105帕?,F(xiàn)有一輛卡車,自重2噸,有6個(gè)輪子,每個(gè)輪子與地面的接觸面積是200厘米2,當(dāng)這輛卡車裝載10噸貨物在該公路上行駛時(shí),請(qǐng)通過計(jì)算說明是否對(duì)公路路面產(chǎn)生危害?!緛碓矗?1世紀(jì)教育網(wǎng)】18. 在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,交通擁堵也成了普遍現(xiàn)象,一款時(shí)尚的電動(dòng)獨(dú)輪車,讓您享受穿梭于鬧市的輕松與快樂,電動(dòng)獨(dú)輪車代替自行車和電動(dòng)車作為代步工具是時(shí)尚潮流發(fā)展的必然趨勢(shì)。如圖1所示,該獨(dú)輪車的質(zhì)量為10kg,豎直靜止在水平地面上,且與地面接觸的面積為100cm2。(g取10N/kg)21(1)該電動(dòng)獨(dú)輪車在水平路面上行駛的路程與時(shí)間關(guān)系如圖2所示,問電動(dòng)獨(dú)輪車在20min內(nèi)

8、通過的路程是多少?21*cnjy*com(2) 電動(dòng)獨(dú)輪車豎直靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?19. “騎泥馬”是一種海涂趣味運(yùn)動(dòng)(如圖),小金雙手捏住“泥馬”上的橫檔,一只腳跪在“泥馬”,另一只腳用力登海涂,“泥馬”就會(huì)海涂上“疾行如飛”。已知小金質(zhì)量為62Kg,“泥馬”的質(zhì)量為10千克。(不考慮運(yùn)動(dòng)過程中對(duì)“泥馬”和人的質(zhì)量影響)(1)小金以他所騎行的“泥馬”為參照物,他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是 。(2)小金在運(yùn)動(dòng)過程中的某一時(shí)刻,一只腳跟在水平“泥馬”上,另一腳懸在空中,“泥馬”對(duì)海涂壓力的受力面積是0.4m2.求此時(shí)“泥馬”對(duì)海涂的壓強(qiáng)。20-.小王同學(xué)雙腳與地面的接觸面積為410-2米2,

9、請(qǐng)根據(jù)圖中某些情況下的壓強(qiáng)數(shù)值估算: (1)小王同學(xué)的重力。 (2)小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積。 21cnjy(3)小王同學(xué)背著重力為40牛的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。第7節(jié)壓強(qiáng)的練習(xí)題答案和解析【答案】 1.B2.C3.C4.A5.A6.C7.A8.B9.C10.D11. 形變程度(凹陷程度) 相同受力面積,壓力越大壓力效果越明顯 相同壓力情況下,受力面積越小壓力的效果越明顯 12. (1)乙 (2) 13. 大氣壓 增大 壓力一定時(shí),減小受力面積 14. (1)重力 (2)增大受力面積,減小壓強(qiáng) 15. (1)壓強(qiáng) (2)減小接觸面粗糙程度 26. (1)變大 (2)D 17. 解:

10、已知卡車裝滿貨物時(shí)對(duì)路面的壓力:F=G=mg=(2103kg+10103kg)10N/kg=1.2105N受力面積:S=620010-4m2=1.210-1m2=0.12m2對(duì)路面的壓強(qiáng):p卡= F/S=(1.2105N)/1.2101m2=1.0106Pa p卡p受將會(huì)損壞路面故汽車在路面上行駛時(shí)會(huì)對(duì)路面造成危害 18. 解: (1)由圖2知,車做的勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=0.5h時(shí),s=9km,所以車的速度:v=st=9km0.5h=18km/h, 所以電動(dòng)獨(dú)輪車在20min內(nèi)通過的路程:s=vt=18km/h13h=6km;(2)電動(dòng)獨(dú)輪車豎直靜止在水平地面上,對(duì)地面壓力:F=G=mg=10kg

11、10N/kg=100N,所以對(duì)地面壓強(qiáng):p=FS=100N10010-4m2=1104Pa。 答:(1)電動(dòng)獨(dú)輪車在20min內(nèi)通過的路程是6km;(2)電動(dòng)獨(dú)輪車豎直靜止在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)是1104Pa。 19. (1)靜止 (2)解:人的重力G人=m人g=62kg10N/kg=620N, 泥馬的重力G馬=m馬g=10kg10N/kg=100N, 則人和泥馬對(duì)海涂的壓力: F=G總=G人+G馬=620N+100N=720N, 此時(shí)“泥馬”對(duì)海涂的壓強(qiáng): p=FS=720N0.4m2=1800Pa答:此時(shí)“泥馬”對(duì)海涂的壓強(qiáng)是1800Pa。 20. 解:(1)由p=FS得劉明對(duì)地面的壓

12、力: F=p1S1=1.5104Pa410-2m2=600N人站立時(shí)對(duì)地面的壓力等于本身重力,所以重力G=F=600N;(2)由p=FS得小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積:S2=FP2=600N3103Pa=0.2m2;(3)G包=40N,壓力F3=G+G包=600N+40N=640N,行走時(shí)受力面積S3=12S1=12410-2m2=210-2m2,行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng):p3=F3S3=640N210-2m2=3.2104Pa。答:(1)小王同學(xué)的重力為600N;(2)小王同學(xué)平躺時(shí)與床面的接觸面積為0.2m2;(3)小王同學(xué)背著質(zhì)量為4kg的書包行走時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為3.2104Pa。

13、【解析】 1. 【分析】 (1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小。 (2)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積。 (3)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積。 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能在生活中應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)。此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題。 【解答】 A.鴨子的腳上有蹼,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng),不合題意; B.啄木鳥的嘴硬而尖,是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng),符合題意; C.鯽魚有流線型的身材,是為了減小水對(duì)魚的阻力,不合題意; D.仙人掌一般生活在沙漠地區(qū),環(huán)境極其干旱,仙人

14、掌莖變得非常肥厚,葉成刺狀,可以減少水分的散失,是對(duì)干旱環(huán)境的一種適應(yīng)。故不符合題意。 故選B。 2. 【分析】 (1)壓強(qiáng)大小的影響因素:壓力大小和受力面積大小;(2)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積;(3)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積。 掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。 【解答】 A.書包帶做的寬些,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng),不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)路基的壓強(qiáng),不符合題意;C.刀磨的很薄,是在壓力一定時(shí),

15、減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意;D.推土機(jī)安裝履帶,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小對(duì)路面的壓強(qiáng),不符合題意。故選C。 3. 【分析】 本題考查壓力及重力與壓力的區(qū)別、壓強(qiáng)的大小比較,關(guān)鍵是知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性,不隨物體形狀的變化而變化,同時(shí)要知道燒餅對(duì)桌面的壓力等于其重力。 比較燒餅制作從揉團(tuán)到壓扁過程中燒餅對(duì)桌面的壓力和受力面積的變化,根據(jù)p=FS分析解答。 【解答】 從揉團(tuán)到壓扁過程中,燒餅的質(zhì)量不變,重力不變,則對(duì)桌面的壓力不變,但受力面積變大,根據(jù)p=FS可知,對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小,故ABD錯(cuò)誤,C正確。 故選C。 4. 【分析】 本題主要考查對(duì)增大和減少壓強(qiáng)的辦法等考點(diǎn)的理解,

16、難度一般,多加練習(xí),即可快速準(zhǔn)確解答。 【解答】 在壓力一定時(shí),增大小提手和手之間的受力面積,可以減小塑料袋對(duì)手的壓強(qiáng),使手感到舒服,故A符合題意,C不符合題意,塑料袋對(duì)手的壓力,等于塑料袋及塑料袋中物體的重,塑料袋及塑料袋中物體的重不變,壓力不變,故B、D不符合題意。 故選A。 5. 【分析】 本題主要考查有關(guān)固體壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,難度一般,多加練習(xí),即可快速解答。 【解答】 A.圖釘?shù)捻敿庾龅募怃J,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大對(duì)物體的壓強(qiáng),符合題意,故A正確;B.將書包的背帶做得又寬又平,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),肩膀感到舒服,不符合題意,故B錯(cuò)誤;C.載重汽

17、車有很多車輪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小汽車對(duì)路面的壓強(qiáng),不符合題意,故C錯(cuò)誤; D.穿滑雪板滑雪,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng),不符合題意,故D錯(cuò)誤。故選A。 6. 【分析】 本題要求正確理解函數(shù)圖象與實(shí)際問題的關(guān)系,理解問題的過程,能夠通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大,知道函數(shù)值是增大還是減小,通過圖象得到函數(shù)是隨自變量的增大或減小的快慢。 觀察圖象,容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間緩慢上升,再針對(duì)每個(gè)容器的特點(diǎn),選擇合適的答案。 【解答】 根據(jù)圖象,容器底所受水的壓強(qiáng)隨注水時(shí)間迅速上升,當(dāng)勻速地向某容器內(nèi)注滿水時(shí),根據(jù)p=gh可知,容器內(nèi)水面高度應(yīng)該是迅速增高,故BD錯(cuò)誤,

18、當(dāng)勻速地向量杯注水,由于量杯的底面積越來越大,所以液上升速度越來越慢,容器底所受水的壓強(qiáng)增加的就會(huì)越來越慢,故A錯(cuò)誤,錐形瓶和量杯正好相反故C正確。 故選C。 7. 【分析】 壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。 增大壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng); 減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng); 【解答】 石墩的上表面做成圓形是為了在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),盡量減小對(duì)行人的傷害。 故選A。 8. 【分析】 本題主要考查壓強(qiáng),力學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用,難度一般,掌

19、握知識(shí)點(diǎn),即可快速準(zhǔn)確解答。 【解答】 研究壓力的作用效果是否與受力面積有關(guān),解答本題關(guān)鍵應(yīng)控制壓力相同而受力面積不同: A.由圖示可知,甲與乙,受力面積相同,壓力不同,故A不符合題意; B.由圖2可知,乙與丙,壓力相同,受力面積不同,故B符合題意; C.甲與丙,受力面積不同,壓力也不同,故C不符合題意; D.由以上分析,可知D不符合題意。 故選B。 9. 【分析】 容器沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以拉力和各自的摩擦力大小相等,容器處于平衡狀態(tài),受合力為零,相當(dāng)于靜止,可以按靜止來分析。根據(jù)液體的壓強(qiáng)公式p=gh解析。 本題考查了平衡狀態(tài)物體的受力情況,以及液體的壓力和壓強(qiáng)的分析,靜止和勻速運(yùn)動(dòng)狀

20、態(tài),都是合力為零或者不受力的情況,關(guān)鍵是思維的轉(zhuǎn)化。 【解答】 由于物體都是勻速運(yùn)動(dòng)的,所以拉力和各自的摩擦力大小相等,由于容器相同、裝的液體質(zhì)量相等,所以對(duì)水平面的壓力相等,所以摩擦力大小相等,故兩個(gè)拉力大小相等;即F1=F2。 當(dāng)液體高度相同時(shí),可知2容器中液體的體積較大,可以得出1容器中液體的密度較大,兩液面一樣高,所以1容器中的液體對(duì)底面的壓強(qiáng)較大;即p1p2。 故選C。 10. 【分析】 本題考查重力公式、壓強(qiáng)公式的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵知道人對(duì)指壓板的壓力和自身的重力相等。 當(dāng)人單腳站在指壓板上時(shí),與雙腳站在指壓板上,對(duì)指壓板的壓力都等于人自身的重力,而受力面積不同,根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式分析

21、對(duì)地面的壓強(qiáng)。 【解答】 不管是單腳站在指壓板上還是雙腳站在指壓板上,對(duì)指壓板的壓力都等于人自身的重力,故壓力大小不變,但當(dāng)由單腳變?yōu)殡p腳時(shí),受力面積增大,根據(jù)可知,單腳對(duì)指壓板的壓強(qiáng)大。 故選D。 11. 【分析】 本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法,應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)情景即可正確解題;力可以使物體發(fā)生形變,形變量越大,力的作用效果越明顯;應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)所控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。 【解答】 通過觀察泡沫塑料的凹陷程度可以顯示壓力的作用效果; 由a、c兩圖所示實(shí)驗(yàn),可知,受力面積相同而壓力不同,壓力越大,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:受力面積相

22、同,壓力越大,壓力的作用效果越明顯; 由a、b兩圖所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相同而受力面積不同,受力面積越小,泡沫塑料凹陷程度越大,力的作用效果越明顯,由此可知:壓力相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。 故答案為:形變程度(凹陷程度);相同受力面積,壓力越大壓力效果越明顯;相同壓力情況下,受力面積越小壓力的效果越明顯。 12. 【分析】 (1)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),減小壓力來減小壓強(qiáng); (2)根據(jù)m=V比較質(zhì)量大小,根據(jù)G=mg比較重力大小,根據(jù)F=G比較壓力大小,根據(jù)比較壓強(qiáng)大小。 這是一道基礎(chǔ)題,主要考查了學(xué)生對(duì)減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用

23、的理解和掌握。 【解答】 (1)選乙桶比較好。乙桶提手處有手柄、受力面積大,在壓力一定時(shí),水桶對(duì)手的壓強(qiáng)小,手提水桶時(shí)會(huì)比較舒服。 (2)甲、乙桶分別盛滿水和酒精,根據(jù)m=V可知,體積相同時(shí),水酒精,m水m酒精; 根據(jù)G=mg可知,G水G酒精; 因?yàn)橥胺旁谒降牡孛嫔?,所以壓力F=G,即F水F酒精; 根據(jù)可知,受力面積相同,對(duì)地面的壓力越大,對(duì)對(duì)地面的壓強(qiáng)越大,P水P酒精,即P甲P乙。 故答案為:(1)乙 (2)。 13. 【分析】 (1)吸盤是利用大氣壓的作用工作的; (2)滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力越大,接觸面粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大; (3)增大壓強(qiáng)的方法:增大

24、壓力或減小受力面積。 【解答】 (1)而防滑墊的背面有許多小吸盤,將吸盤內(nèi)的空氣擠壓出來以后,在大氣壓的作用下,吸盤被擠壓到地面上,起到了防滑的作用; (2)增大防滑墊與地面之間的摩擦,使防滑墊不易滑移; (3)增大壓強(qiáng)的方法:增大壓力或減小受力面積。在壓力一定時(shí),減小受力面積的方式從而增大壓強(qiáng)。 答案為:大氣壓 增大 壓力一定時(shí),減小受力面積。 14. 【分析】 本題考查的是重力及減小壓強(qiáng)的方法,通過熱點(diǎn)問題考查物理知識(shí),要求學(xué)生必須掌握基本的物理知識(shí),并能和生產(chǎn)生活社會(huì)聯(lián)系起來。 (1)地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的; (2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時(shí),

25、通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng)。 【解答】 (1)地球上的水珠一般是扁球形的,是因?yàn)榈厍蛏系乃槭艿街亓Φ淖饔?;“天宮一號(hào)”上的水珠處于失重狀態(tài),所以近乎是正球形,所以本題答案為:重力; (2)“玉兔”月球車的輪子做得寬大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),不至于陷入松軟的月壤中,所以本題答案為:增大受力面積,減小壓強(qiáng)。 15. 【分析】 本題主要考查對(duì)壓強(qiáng),摩擦力相關(guān)知識(shí)的理解與應(yīng)用,難度一般,多加練習(xí),即可快速準(zhǔn)確解答此類型題目。 【解答】 (1)根據(jù)固體壓強(qiáng)公式P=FS,可知壓強(qiáng)與壓力和受力面積有關(guān),在在創(chuàng)可貼外用細(xì)線扎緊,細(xì)線勒緊使與皮膚

26、接觸的受力面積減小,從而使手指受到的壓強(qiáng)增大; (2)減小摩擦從減小壓力或減小接觸面的粗糙程度兩方面入手,用涂抹肥皂水的方法,將金屬環(huán)取下,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。 故答案為:(1)壓強(qiáng);(2)減小接觸面粗糙程度。 16. 【分析】 本題主要考查液體壓強(qiáng),增大固體壓強(qiáng)辦法的知識(shí)應(yīng)用,難度一般,熟悉此知識(shí)點(diǎn),即可快速準(zhǔn)確解答。 【解答】 (1)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式:P=gh,可知液體的壓強(qiáng)和浸入液體的深度h有關(guān),h越大液體的壓強(qiáng)越大,因此隨著水位升高,車門處受到水的壓強(qiáng)將變大; (2)增大固體壓強(qiáng)的辦法:壓力一定時(shí),減小受力面積和受力面積一定時(shí),增大壓力,本題中為壓力一定時(shí),減小受力

27、面積,因此圖D符合題意,故選D。 故答案為:(1)變大 (2)D。 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有17. 【分析】 本題聯(lián)系實(shí)際考查學(xué)生對(duì)壓強(qiáng)大小及其計(jì)算的把握,注意在計(jì)算中要使用國(guó)際單位制,同時(shí)要加強(qiáng)審題,即可正確解答。 【解答】 汽車對(duì)地面的壓力等于汽車的自重與貨物的重力之和,則由壓強(qiáng)公式可求得汽車對(duì)路面的壓強(qiáng),由此則比較汽車對(duì)地面的壓強(qiáng)與地面所能承受的最大壓強(qiáng)可知汽車是否對(duì)路面產(chǎn)生危害,因此有如下計(jì)算: 已知卡車裝滿貨物時(shí)對(duì)路面的壓力:F=G=mg=(2103kg+10103kg)10N/kg=1.2105N受力面積:S=620010-4m2=1.210-1m2=0.12m2對(duì)路面的壓強(qiáng):p卡=

28、 F/S=(1.2105N)/1.2101m2=1.0106Pa p卡p受將會(huì)損壞路面故汽車在路面上行駛時(shí)會(huì)對(duì)路面造成危害。 18. 【分析】(1)由圖象先計(jì)算車的速度,再計(jì)算車在20min內(nèi)通過的路程;(2)放在水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體重力,由p=FS計(jì)算對(duì)地面的壓強(qiáng)。 本題考查速度公式和壓強(qiáng)公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是對(duì)圖象的認(rèn)識(shí)和理解,從中計(jì)算出車的速度?!窘獯稹浚?)由圖2知,車做的勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=0.5h時(shí),s=9km,所以車的速度:v=st=9km0.5h=18km/h, 所以電動(dòng)獨(dú)輪車在20min內(nèi)通過的路程:s=vt=18km/h13h=6km;(2)電動(dòng)獨(dú)輪車豎直靜止在水平地面上,對(duì)地面壓力:F=G=m

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