1、 八年級物理期末考試試題及評分標(biāo)準(zhǔn)（蘇科版）一、選擇題：（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共30分）1. 下列說法不合理的是：（ ）A.人的身高是腳長的7倍 B.人的頭發(fā)直徑大約是70mC珠穆朗瑪峰高度是8.84413103m D一張紙的厚度大約是104mm 2. 圖1所示是生活中常見的光現(xiàn)象，其中與日食的形成具有相同規(guī)律的是（ ）3如圖2所示，小芳正騎自行車向西行駛，她看到前邊的汽車和后面向同一方向跑步的小張都距自己越來越遠(yuǎn)，下列說法正確的是（ ） A.以小芳為參照物，汽車和小張在向西運動 B. 以小芳為參照物，汽車向西運動，小張向東運動、 C.以汽車為參照物，小芳和小張都在向西運動

2、 D.以小張為參照物，小芳和汽車都在向東運動4.如圖3所示，小華拎起水壺向暖水瓶中灌開水，小剛在一旁提醒他：“快滿了！”小剛判斷的依據(jù)是（ ）A. 灌的越多，水面上方空氣柱越短，空氣柱振動的頻率越大，音調(diào)越高。B. 水灌的越多，水面上方空氣柱越短，空氣柱振動的頻率越小，音調(diào)越高。 C. 水灌的越多，水面上方空氣柱越短，空氣柱振動的振幅越大，響度越大。 D. 水灌的越多，水面上方空氣柱越短，空氣柱振動的振幅越小，響度越小。5.某些動物如響尾蛇，是用對光的感應(yīng)來捕食的，這種光是（ ） A.白光 B.紫外線 C.紅外線 D.紅光6.自行車的尾燈設(shè)計得很巧妙，當(dāng)后面汽車的燈光以任何方向射向尾燈時，它都

3、能把光 “反向射回”。如圖4所示是四種尾燈的刨面圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀，能產(chǎn)生上述效果的鏡面是（ ）7.氣象學(xué)里的日平均溫度，是一日當(dāng)中的2時、8時、14時、20時這四個時刻氣溫的平均值。圖5是溫度計在某一天當(dāng)中這四個時刻的示數(shù)，那么這天的日平均氣溫是（ ） A .2 B.1.5C.1 D.08.圖6是生活中晾衣服的幾種情景，由此判斷下列說法正確的是 （ ） A衣服A和B相比較，B干的快，說明液體蒸發(fā)的快慢與溫度有關(guān) B衣服C和D相比較，D干的快，說明液體蒸發(fā)的快慢與表面積有關(guān) C衣服E和F相比較，E干的快，說明液體蒸發(fā)的快慢與空氣流動的快慢有關(guān) D蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生

4、的，它需要放出熱量9觀察圖7中所示情景，下列說法正確的是（ ） A圖7-1說明聲音可以在水中傳播。B圖7-2中停止擊鼓，鼓面的振動也立即停止。C圖7-3中高架道路兩側(cè)安裝透明板墻是為了阻擋車輛產(chǎn)生的噪聲，減少噪聲污染。D圖案7-4中小華咬住音叉叉股，發(fā)覺此時聽到的聲音比在空氣中要大的多，這個實驗表明聲音在固體中傳播速度比空氣快。10下列說法中錯誤的是（ ）A用聲波能粉碎人體內(nèi)的“石頭”，說明聲音具有能量。B光使周圍變得明亮，變得溫暖，說明光具有能量。C空氣的流動形成風(fēng)，可驅(qū)動風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生電能，說明運動的物體具有能量。D物態(tài)變化過程伴隨著能量的產(chǎn)生，自然界中水的循環(huán)也伴隨著能量的產(chǎn)生。二、填空

5、與作圖題：（11-18小題，每空2份，19小題4分；本題滿分38分）11深夜時，正在播放的電視機的屏幕上會出現(xiàn)“夜深了，請你把音量關(guān)??！”的字，從環(huán)境保護(hù)的角度分析，這是從 處減小噪聲；從樂音角度分析，這是減小聲音的 。12干冰是固態(tài)的二氧化碳，我們可以用它來人工降雨。在舞臺上制造白霧以渲染氣氛、或直接做致冷劑保鮮食品。這都是利用干冰 時（填物態(tài)變化名稱）需從周圍空氣中 （填“吸收”或“放出”）大量的熱，從而使周圍空氣溫度下降。13李白的詩句“舉杯邀明月，對飲成三人”詩句中的三個人，除他自己外，另外的兩個人，一個是由于光的 形成的影子，另一個是由酒面 形成的像。14如圖8所示，西安市的海洋世界

6、有海豚表演。聰明的海豚會做算術(shù)加減法運算，當(dāng)馴獸師問海豚“2+3等于幾”時，海豚就會敲5下麥克風(fēng)。實際上是有人在臺下吹了5下哨聲。哨音海豚能聽到而人聽不到。這其中的道理是因為人的聽覺頻率范圍是 Hz，海豚的聽覺頻率為150Hz-Hz，臺下人吹的哨聲是一種 聲波，故人聽不到。15將一把湯勺對著正處于沸騰狀態(tài)的燒水壺的壺嘴處，一會就看到有小水滴生成，如圖9所示，此時，壺內(nèi)水的溫度 （選填“不斷升高”，“不斷減少”或“保持不變”），在壺嘴處看到的“白氣”是 形成的。16.一位視力缺陷者的眼球成像情況如圖10所示，他是 視眼，需要配戴 透鏡加以矯正；它的作用是使像相對于晶狀體向 （前/后）移，從而使清

7、晰的像落在視網(wǎng)膜上。17.如圖11所示，人們用聲吶探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過4秒收到回波信號，海洋中該處的深度是 m.(海水中的聲速是1500m/s)，這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是 。18.在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，在光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰的像，如圖12所示，由此可以判斷蠟燭到凸透鏡的距離所在的范圍是 。利用凸透鏡的這一原理可制成 。19.如圖13所示，小明同學(xué)欲隔著墻看到S點，請你幫他放上適當(dāng)?shù)墓饩?，并畫出光路圖。三.實驗與探究：（20題8分，21題12分；共20分）20.目前制作眼鏡的材料繁多，有玻璃、水晶、樹脂等。在陽光明媚的一天，小剛想探究

8、“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”，可用的器材有三只大小、形狀相同但材料不同的凸透鏡，請你幫他設(shè)計這次探究的全過程，完成如下工作：（1）.這次探究實驗還需要哪些材料： 。（2）.請你寫出探究實驗的主要步驟：（3）.在這次探究實驗過程中，你所運用的一種主要的科學(xué)研究方法是： 。21.小麗和小強用圖14所示的裝置探究海波和蜂蠟的熔化規(guī)律，下面是他們的研究過程和相關(guān)實驗記錄，請你幫他們完成相關(guān)內(nèi)容：（1）.小強按照圖14所示裝配實驗裝置后，提出了一個問題；為什么不把海波和蜂蠟直接裝在燒杯中加熱，而是裝入試管中隔著石棉網(wǎng)通過加熱燒杯中的水來加熱海波和蜂蠟？ （2）.下面表格是他們記錄的

9、海波熔化過程的實驗數(shù)據(jù)，且在8min時有液體出現(xiàn)，在18min時固體消失，在圖15中作出海波的熔化圖象。（3）.從圖線可得出哪些結(jié)論？至少寫出兩條： （4）小麗進(jìn)一步思考：在海波熔化過程中，如果撤去酒精燈海波還會繼續(xù)熔化嗎？ 從中得出什么結(jié)論？ ？四.綜合簡答題：（22題4分；23題4分；24題4分；共12分）22.如圖16所示的漫畫說明了什么問題？請用你學(xué)過的物理知識作出解釋。23.寓言故事“龜兔賽跑”中蘊涵著與運動相關(guān)的物理知識，如圖17所示.。比賽開始后，“觀眾”通過比較 認(rèn)為跑在前面的兔子跑的快，由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過比較 判定最先到達(dá)終點的烏龜跑得快。假定他們

10、跑的距離為1.2km，烏龜爬行的速度為0.06km/h，兔子奔跑的速度為60km/h。假設(shè)兔子與烏龜同時到達(dá)終點，兔子在中途睡了多長時間？24、一列火車以25m/s的速度勻速穿過一條長2800m的隧道, 測得火車完全通過隧道需時130s. 求：（1）火車的長度，（2）火車全部在隧道內(nèi)運行的時間。西安市蓮湖區(qū)06-07學(xué)年第一學(xué)期八年級期末物理考試試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：（每小題只有一個選項符合題意，每小題3分，共30分）1、D 2、A 3、A 4、A 5、C 6、B 7、D 8、C 9、C 10、D二、填空與作圖題：（11-18小題，每空2份，19小題4分；本題滿分38分）11、聲源處

11、響度 12、升華 吸熱13、直線傳播 反射14、20-20000HZ 超聲波15、保持不變 液化16、近 凹 后17、 3000 真空不能傳聲18、物距大于二倍的焦距 照相機19、略三.實驗與探究：（20題8分，21題12分；共20分）20、 白紙屏 刻度尺 a.將三個凸透鏡對著太陽光，b.移動紙屏在紙屏上得到一個最小最亮的光斑 c .用刻度尺量出紙屏到凸透鏡的距離d .比較f的大小得出結(jié)論. 控制變量（大小形狀相同，21.均勻受熱，減慢熔化速度，發(fā)現(xiàn)熔化過程中的規(guī)律。 .圖略 .熔化過程吸熱溫度不變；熔點是49攝氏度；海波是晶體；熔化過程歷時10分鐘；第8分鐘開始熔化；第18分鐘全部熔化。 .剛撤去會繼續(xù)熔化，水溫和海波溫度相同停止；熔化時要吸熱。四.綜合簡答題：22.站在水面上方看水池底部變淺，光從水中斜射入空氣中發(fā)生折射，偏離法線，人看起來光是從它的反向延長線射