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文檔簡介
1、1,“貝”的故事,2,初讀課文,整體感知。 (1)要求讀準(zhǔn)字音。 (2)讀順句子,不唱讀,不回讀,注意語氣和語調(diào)。 (3)把容易讀錯(cuò)的字和句子多讀幾遍。 (4)看看這篇短文一共有幾個(gè)自然段?,3,4,5,貴,骨,甲,易,珍,飾,賺,損,購,賠,隨,財(cái),類,貧,漂,幣,6,甲骨文 貝類 珍貴 漂亮 裝飾品 佩戴 錢幣 購買 偏旁 錢財(cái) 攜帶 富貴 貨物,7,讀一讀,看誰讀得準(zhǔn) 古時(shí)候,人們覺得貝殼很漂亮,也很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品佩戴在身上。,8,默讀課文一遍,想想每個(gè)自然段分別講了什么?,9,第一自然段貝殼是什么?它是什么樣子的?在甲骨文中樣子是什么?,10,一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)
2、自己的身體。甲骨文中的“貝”字畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。,11,“甲骨文” 古代刻在龜甲和獸骨上的文字現(xiàn)在的漢字就是從甲骨文演變下來的。,疑難詞語探究,12,一些生活在水里的動(dòng)物,用貝殼保護(hù)自己的身體。甲骨文中的“貝”字畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。,“貝”字的起源,13,第二自然段貝殼有什么特點(diǎn)在古代人們把它用作什么?,漂亮、珍貴,飾品,14,“飾品” 飾品,是用來裝飾的物品,疑難詞語探究,15,第2自然段。 1.除了珍貴漂亮貝殼還有什么特點(diǎn)? 2.它在古代有什么用途? 3.根據(jù)這個(gè)特點(diǎn),用貝字做偏旁的字,大多表示什么。,16,而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。,隨身攜帶,不容易損壞,錢幣,17,貝字旁的字有哪些呢?,責(zé):本義債款,債務(wù),貼:典當(dāng)(古義),財(cái)、賭、貴、貧、貨、購,18,看圖,猜猜加點(diǎn)字的偏旁與什么有關(guān)?,19,拓展,許多木字旁的字都和樹木有關(guān): 比
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