1、卓越的領(lǐng)導(dǎo)力的讀書感最近，學(xué)習(xí)了劉田老師演講的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的九大能力，這個(gè)學(xué)習(xí)課程對(duì)實(shí)際工作有很大的幫助，提供了解決現(xiàn)在存在的問題的方法，對(duì)我們后期的工作有很大的推動(dòng)力，對(duì)現(xiàn)在一些現(xiàn)在的工作中存在的問題和學(xué)習(xí)課程的內(nèi)容作了具體感想一、領(lǐng)導(dǎo)的心情領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有兩種精神。 一是積極精神，當(dāng)工作有問題時(shí)，把問題看作挑戰(zhàn)，把工作看作難得的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，把工作看作有薪教育。 另一種是初學(xué)者的心情，無(wú)論看什么都充滿了新鮮好奇心，跌倒后又有勇氣站起來(lái)，不斷探索和發(fā)現(xiàn)能產(chǎn)生自己積極思想的人。二、如何改變自己的角色，成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者?，F(xiàn)在，很多管理者的銷售成績(jī)特別優(yōu)秀，或者技術(shù)能力特別提高，這種類型的管理者很多通病，都是

2、自己經(jīng)歷過(guò)的，部下的員工不安排工作，自己累了，沒有工作效率，也就是說(shuō)，管理者在做普通員工的工作。 不僅沒有晉升為管理者，也沒有給部下帶來(lái)機(jī)會(huì)，所以管理者必須從業(yè)務(wù)性(技術(shù)型)轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾硇汀?管理技能分為幾個(gè)方面，第一是管理者的技能，通過(guò)與同事、部下、領(lǐng)導(dǎo)、客戶的溝通來(lái)提高自己，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，授權(quán)部下完成工作。 第二，以管理工作技能，建立完善的工作流程、制度，有明確的目標(biāo)管理，對(duì)部下進(jìn)行業(yè)績(jī)管理。 第三，自我管理技能，自己不斷學(xué)習(xí)，掌握時(shí)間管理控制，重視工作效率，重視自己的感情，不感情化工作，提高自己的素質(zhì)，是自己管理水平的進(jìn)一步提高。另一個(gè)是如何從管理型轉(zhuǎn)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)型，這又是一個(gè)上升階段，把自己

3、鍛煉成領(lǐng)導(dǎo)，主要從制度、目標(biāo)、過(guò)程、業(yè)績(jī)、指揮、物性等方面提高自己。三、領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮隊(duì)伍的凝聚力好的領(lǐng)導(dǎo)不是帶領(lǐng)部下一起進(jìn)退，不是自己孤軍奮戰(zhàn)，而是自己成長(zhǎng)的話，作為領(lǐng)導(dǎo)成長(zhǎng)的道路也不遠(yuǎn)，所以一定要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的前提是具有明確的目標(biāo)、相互信賴、良好的溝通、相關(guān)技能等優(yōu)秀的資質(zhì)，也是必要的條件。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng)過(guò)程中管理四個(gè)階段，第一階段是形成期，在這個(gè)階段，團(tuán)隊(duì)成員存在的問題主要沒有方向性，目的不明確，如何適應(yīng)具體的工作，這項(xiàng)工作等多種問題，在這個(gè)階段作為領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)和方向，指揮和“告知”的指導(dǎo)第二階段是動(dòng)蕩期，這個(gè)階段存在的主要問題是如何解決爭(zhēng)論？ 怎么做才能交

4、換負(fù)面信息呢？ 有討論的時(shí)候怎么決定呢？ 在這個(gè)階段作為導(dǎo)師應(yīng)該成為教練式的導(dǎo)師，提倡認(rèn)知差異、互相包容、征求異議，討論自由發(fā)展的觀點(diǎn)，鼓勵(lì)提高成員的工作能力。 第三階段是規(guī)范期，這一階段作為領(lǐng)導(dǎo)成為參加型領(lǐng)導(dǎo)，樹立個(gè)人的好形象，盡量授權(quán)、激勵(lì)、肯定、鼓勵(lì)部下。 第四階段是成熟期，在這個(gè)階段領(lǐng)導(dǎo)盡可能多的權(quán)限，共同制定更高的目標(biāo)，幫助部下制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，及時(shí)肯定部下的成績(jī)，鼓勵(lì)業(yè)績(jī)好的部下，經(jīng)常保持冷靜的頭腦，在高產(chǎn)期繁榮背后發(fā)現(xiàn)潛在的矛盾和問題這是培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四個(gè)階段，只有優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)能使員工和領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。四、領(lǐng)導(dǎo)必須具有良好的執(zhí)行力。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人必須具有高效的執(zhí)行力。 執(zhí)

5、行力五行流是水，制度是土，態(tài)度是火，時(shí)間是金，毅力是樹。 現(xiàn)在，很多公司的優(yōu)秀員工在他們退休時(shí)也要帶著技術(shù)去，引起公司的缺點(diǎn)，進(jìn)行流程管理，只要有任何標(biāo)準(zhǔn)的流程，員工退休時(shí)就不會(huì)產(chǎn)生業(yè)務(wù)差距。 因?yàn)樾聠T工進(jìn)入公司，按照流程工作，誰(shuí)都能勝任，所以知道流程管理對(duì)公司來(lái)說(shuō)很重要。流程管理的四大優(yōu)點(diǎn)是，對(duì)組織來(lái)說(shuō)，將制度約束轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X的流程，降低運(yùn)營(yíng)成本，提高收益性。 良好的流程可以有效地執(zhí)行，最大限度地利用現(xiàn)有的各種資源。 通過(guò)制度和規(guī)范體現(xiàn)隱性知識(shí)，迅速實(shí)現(xiàn)管理復(fù)制，提高組織競(jìng)爭(zhēng)力。 對(duì)上層來(lái)說(shuō)，不擔(dān)心有命令，沒有執(zhí)行力，使非附加值活動(dòng)合理化，提高工作效率，降低內(nèi)需，釋放了管理者。 在中間層，沒有必要做任何指示，沒有必要牽著手屏住呼吸。 基本上，掌握正確的工作方法，責(zé)任分明，不需要背黑鍋。因此，過(guò)程管理使所有工作更簡(jiǎn)單、更可行、更有效！優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要的九種能力是學(xué)習(xí)力、影響力、感動(dòng)力、表現(xiàn)力、凝聚力、開發(fā)力、指導(dǎo)力、