1、.訓(xùn)練講師的十大經(jīng)典開始講話技術(shù)管理訓(xùn)練講師在臺上的第一印象就像發(fā)射火箭一樣重要，所以講師除了在訓(xùn)練前做好充分的準(zhǔn)備外，還具有有助于講師提高開場白效果的技術(shù)。一、夸獎你的聽眾夸張的觀眾是有效的方法，但夸獎要誠實(shí)，要真實(shí)，不要為了夸獎而夸獎，不要虛偽，同時觀眾不是迎合，而是媚藥，這種虛假的不真實(shí)的夸獎會引起觀眾的反感。 有效的夸大方法，必須通過了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、歷史記錄和知名度高的人物等，注意不要把否定的東西作為夸獎的素材。 記住。 積極的東西，只要自己不希望成為否定的教材，就可以樹立積極的形象。二、關(guān)注聽眾的反應(yīng)關(guān)注觀眾的反應(yīng)應(yīng)該在訓(xùn)練過程中注意，從一開始觀眾就注意到隨時可以調(diào)整。 不要總是

2、把觀眾放進(jìn)你的勢力中，及時反饋，把準(zhǔn)備好的東西勉強(qiáng)說出來。 與現(xiàn)場情況無關(guān)，不得搬出。 一定以觀眾喜歡的方式和內(nèi)容和他們交流。 這是講師準(zhǔn)備開場白時必須準(zhǔn)備幾個替代方案。三、向聽眾提問提問是拉近雙方關(guān)系的好手段，老師的親切是這個手段。 注意的是，提問時的態(tài)度很誠實(shí)，保持姿勢的同時不能凌駕于人。 有些老師經(jīng)常建議學(xué)生，特別是第一列學(xué)生確立自己的威信。 自己的姿態(tài)很高，基本上不知道尊重觀眾的禮貌。 這是一種外表強(qiáng)烈、虛弱的表現(xiàn)，給很多人帶來了反感，一開始就給人不愉快的印象。 只有弱者攻擊別人才能獲得自信。 講師尊重觀眾也贏了同時問題也不難。 提問的目的不是讓學(xué)生丟臉，而是重視學(xué)生。 除非講師判斷自

3、己的智商比學(xué)生高，否則有這種煩惱習(xí)慣的講師最適合在精神病院演講訓(xùn)練。四、修辭性問題修辭性的提問也是很好地提高開場白的方式。 這個問題不用回答。 強(qiáng)調(diào)效果，對你的主題的輔助功能很好。 提問最集中。 不用回答的問題可以集中注意力讓觀眾放松。 試著問一下有興趣和主題有關(guān)的同時也可以不回答的問題。五、夸大的陳述或數(shù)據(jù)夸張的目的是為了引起重視，通過引出一些特別、引人注目、令人吃驚的事實(shí)和數(shù)據(jù)，可以一口氣引起觀眾的重視。 特別重視這次訓(xùn)練主題。 但是夸大需要度，引用數(shù)據(jù)必須是真實(shí)的。 如果選擇特殊的東西本身就選擇有感染力的事實(shí)和數(shù)據(jù)。六、講成功故事當(dāng)然，很多準(zhǔn)大師級講師經(jīng)常使用的是這一點(diǎn)。 為什么是準(zhǔn)大師

4、，因?yàn)檎嬲拇髱煵恍枰榻B自己的成功故事，地球人就知道了。 剛出道的講師不會說話。 因?yàn)闆]有成功，所以出道比較長，有點(diǎn)成功。 應(yīng)該用更有名的準(zhǔn)大師。 人們也喜歡聽習(xí)慣的成功故事。 說自己的成功故事時要注意。 第一，必須是真實(shí)的。 在虛假的舞臺上有你的老熟人，可能會有點(diǎn)麻煩。 第二，要適度。 說別人的成功故事時要注意。 第一，與主題有關(guān)的第二，需要真實(shí)性和代表性七、準(zhǔn)備接受聽眾的挑戰(zhàn)訓(xùn)練既是游戲，也是戰(zhàn)斗，是現(xiàn)代人的習(xí)慣性的“PS”，同時現(xiàn)在的講師也很多，雖然學(xué)生們多識多識，但也不像以前那樣悠閑，所以講師一定要充分重視，站在講臺上，告訴自己戰(zhàn)斗開始了注意力要集中，隨時準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。 如果講師有“

5、我的地盤由我決定”的自我感覺的話，情況一般沒有人敢挑戰(zhàn)。如果講師覺得自己對控制場的能力沒有自信，可以在訓(xùn)練前充分理解聽講者的情況，注意幾個重要的照顧者。 這種人如果處理不好，就有可能讓老師下臺。 如果可以的話，成為講師最重要的支持者。 這種人一般坐在第一排或最后一排。一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在大規(guī)模積分開課時安排“沒有間道”，合作，甚至鼓掌都專門訓(xùn)練，現(xiàn)在有點(diǎn)可怕。 很多學(xué)生都反感那個。 我個人認(rèn)為真相是最好的。 適度很好呢八、權(quán)威理論樹權(quán)威為了確立權(quán)威，為了順利進(jìn)行訓(xùn)練，講師一開始就可以來“下馬威”，引用權(quán)威者的權(quán)威理論來確立權(quán)威。 這是很多新教練最常用的方法和技術(shù)。 這里要注意的是，第一，權(quán)威者真的很

6、有權(quán)威。 請不要使用有爭議的人物。 第二，引用的理論和語言在確保真相的同時沒有脆弱性和爭論。 請記住，在你的舞臺下，特別是有活動家想找分歧。國內(nèi)很多講師都喜歡說“某中國富豪”有可能一夜之間發(fā)生問題。 講師一開頭就有爭論性的話題，就對之后的進(jìn)行有很大的抵觸。 類似的問題在今后的案例選擇中也將專門敘述。 所以，一般引用一位世界性的某大師，某世界性的企業(yè)家。九、適當(dāng)?shù)挠哪哪换?這兩者相似，但不同。 記住講師決不是小品演員，而是馬戲團(tuán)的小丑好的幽默可以一口氣活躍氣氛，拉近距離，增加魅力，所以很多講師都使用。 特別用于開場白，但陷入了滑稽的陷阱。 在舞臺上調(diào)好調(diào)子，跳起來會引起笑聲，我覺得很受觀眾歡迎。 真正的幽默既可以逗觀眾笑，也可以滾得很飽。 真正的幽默是讓觀眾思考一點(diǎn)，開朗的微笑。 關(guān)于這一點(diǎn)，我稍后會說“使用幽默的力量”。十、聲音是最好的武器聲音是天賦訓(xùn)練師的最好武器。 好的聲音本身很有魅力，特別是在不太重視我們語言的聲音的國家，美麗，舒適，有磁性，抑揚(yáng)頓挫，有溫