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1、 煙竹學(xué)校2016年三四年級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)卷 姓名 分?jǐn)?shù)一、在括號(hào)里填上合適的數(shù)字,使等式成立。(10分)( )神無(wú)主( )宵云外( )湖( )海( )家爭(zhēng)鳴( )萬(wàn)火急( )載難逢各有( )秋以一當(dāng)( )( )步穿楊二、照樣子,填反義詞。(16分)眼( 高) 手 (低 ) 轉(zhuǎn)( )為( ) 反( )為( ) 貌( )神( ) 貪 ( )怕 ( ) 因( ) 失( ) 避( )就( ) 弄( )成( ) 由( )及( ) 三、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。(6分)最遠(yuǎn)的地方( ) 最寬的視野( )最大的手掌( ) 最長(zhǎng)的一天 ( )最高大的人( ) 最難做的飯 ( )四、填字使得所填的字前后都是成語(yǔ)。(12分)、
2、談笑風(fēng)( )離死( )具一( )格不( )木三分、四面楚( )舞升( )易近( )定勝( )經(jīng)地義、體貼入( )不足( )聽(tīng)途( )長(zhǎng)道( )兵相接五、按要求填詩(shī)句。(5分)1、遙知兄弟登高處,遍插( )少一人。2、( )才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。3、兒童急走追黃蝶,飛入( )無(wú)處尋。4、竹外( )三兩枝,春江水暖鴨先知。5、春色滿園關(guān)不住,一枝( )出墻來(lái)。六、填空,再用所填的字組成一句話。(10分)炙手可( ) 興高采( ) 普天同( ) 馨香禱( ) 樂(lè)在其( )豆蔻年( ) 一鳴驚( ) 治國(guó)安( ) 患難與( ) 政通人( )安邦定( ) 大功告( ) ( )竿見(jiàn)影 ( )谷豐登
3、( )拿九穩(wěn) ( )仙過(guò)海 ( )而復(fù)始 ( )富力強(qiáng)這句話是:!七、將下列習(xí)慣用語(yǔ)的上半部分或下半部分填出來(lái)。(10分)出其不意,( ) 翻手為云,( )福無(wú)雙至,( ) 撿了芝麻,( )智者千慮,終有一失,( )( ),一波又起 ( ),敗事有余( ),后無(wú)來(lái)者 ( ),焉得虎子八、連線題。(11分) 1、人們常用動(dòng)物來(lái)比喻一些人,形象生動(dòng),幽默風(fēng)趣。下面這些動(dòng)物是比喻什么樣的人?把相應(yīng)的連起來(lái)。替罪羊 缺乏理智不要臉皮的人癩皮狗 代人受過(guò)的人小綿羊 涉世不深,不怕困難和危險(xiǎn)的人千里馬 蠻橫無(wú)理,獨(dú)霸一方的人初生牛犢 性情溫順,百依百順的人地頭蛇 才智超群,大有作為的人2、請(qǐng)你將下面歇后語(yǔ)
4、的前半部分和相應(yīng)的后半部分連起來(lái)。鹽店老板 談笑風(fēng)生搖著扇子聊天 形影不離老鼠跌進(jìn)米桶里 一孔之見(jiàn)針眼里看天 愛(ài)管閑(咸)事月光下散步 求之不得九、下列歇后語(yǔ)都來(lái)自民間故事、神話傳說(shuō)和歷史故事,請(qǐng)?zhí)钌舷嚓P(guān)的人物名。(10分)1( )的金箍棒能大能小2( )打黃蓋一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨3( )穿針大眼瞪小眼4( )釣魚(yú)愿者上鉤5狗咬( )不識(shí)好人心十、選擇正確的成語(yǔ)填空(填序號(hào))(10分)一言既出,駟馬難追 一著不慎,滿盤皆輸 三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng) 八仙過(guò)海,各顯神通 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò) 一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)拳不離手,曲不離口 前事不忘,后事之師 養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí) 前人栽(種)樹(shù)、后人乘涼1、他說(shuō),大丈夫( ) ,他一定會(huì)替你辦到的。2、丑小鴨這部木偶劇的票子很難弄,大家自己想辦法,誰(shuí)能弄到票子誰(shuí)去看,( ) ,看大家的本事如何了。3、三峽工程是跨世紀(jì)的大工程,它的建成將會(huì)給下一世紀(jì)的人們帶來(lái)實(shí)惠,也就是說(shuō),這是 ( ) 的功德事。4、( )。我們應(yīng)該記住這次事故的教訓(xùn),防止類似事情再次發(fā)生。5、這個(gè)問(wèn)題一定要慎重處理,否則會(huì) ( )。6、此處( ),歷來(lái)是兵家必爭(zhēng)之地。7、我們千萬(wàn)不要學(xué)小貓 ( ),應(yīng)該像小蜜蜂一樣勤勤懇懇,堅(jiān)持不懈。8、炒菜時(shí),我多放了鹽,媽媽責(zé)怪我。我沖媽媽笑了一下,做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“( )。我下次注意就是了。”9、寫作文嘛,就是要勤看多練。俗
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