人教版八年級(jí)(下)中考題同步試卷:18.2+勾股定理的逆定理(01)_第1頁
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1、一、選擇題(共12小題)1(2013安順)如圖,有兩棵樹,一棵高10米,另一棵高4米,兩樹相距8米一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵樹的樹梢,問小鳥至少飛行()a8米b10米c12米d14米2(2015淮安)下列四組線段中,能組成直角三角形的是()aa=1,b=2,c=3ba=2,b=3,c=4ca=2,b=4,c=5da=3,b=4,c=53(2015廣西)下列各組線段中,能夠組成直角三角形的一組是()a1,2,3b2,3,4c4,5,6d1,4(2015桂林)下列各組線段能構(gòu)成直角三角形的一組是()a30,40,50b7,12,13c5,9,12d3,4,65(2015資陽)如圖,透明的圓柱形

2、容器(容器厚度忽略不計(jì))的高為12cm,底面周長為10cm,在容器內(nèi)壁離容器底部3cm的點(diǎn)b處有一飯粒,此時(shí)一只螞蟻正好在容器外壁,且離容器上沿3cm的點(diǎn)a處,則螞蟻吃到飯粒需爬行的最短路徑是()a13cmb2cmccmd2cm6(2013蘭州)abc中,a、b、c分別是a、b、c的對(duì)邊,如果a2+b2=c2,那么下列結(jié)論正確的是()acsina=abbcosb=ccatana=bdctanb=b7(2014濱州)下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是()a4,5,6b1.5,2,2.5c2,3,4d1,38(2014雅安)a、b、c是abc的a、b、c的對(duì)邊,且a:b:c=1:,則cosb的

3、值為()abcd9(2013濟(jì)南)如圖,小亮將升旗的繩子拉到旗桿底端,繩子末端剛好接觸到地面,然后將繩子末端拉到距離旗桿8m處,發(fā)現(xiàn)此時(shí)繩子末端距離地面2m,則旗桿的高度為(滑輪上方的部分忽略不計(jì))為()a12mb13mc16md17m10(2015畢節(jié)市)下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長,其中能構(gòu)成直角三角形的是()a,b1,c6,7,8d2,3,411(2013鄂州)如圖,已知直線ab,且a與b之間的距離為4,點(diǎn)a到直線a的距離為2,點(diǎn)b到直線b的距離為3,ab=試在直線a上找一點(diǎn)m,在直線b上找一點(diǎn)n,滿足mna且am+mn+nb的長度和最短,則此時(shí)am+nb=()a6b8c10d

4、1212(2014欽州)如圖,在6個(gè)邊長為1的小正方形及其部分對(duì)角線構(gòu)成的圖形中,如圖從a點(diǎn)到b點(diǎn)只能沿圖中的線段走,那么從a點(diǎn)到b點(diǎn)的最短距離的走法共有()a1種b2種c3種d4種二、填空題(共10小題)13(2015山西)太原市公共自行車的建設(shè)速度、單日租騎量等四項(xiàng)指標(biāo)穩(wěn)居全國首位公共自行車車樁的截面示意圖如圖所示,abad,addc,點(diǎn)b,c在ef上,efhg,ehhg,ab=80cm,ad=24cm,bc=25cm,eh=4cm,則點(diǎn)a到地面的距離是cm14(2015常州)如圖是根據(jù)某公園的平面示意圖建立的平面直角坐標(biāo)系,公園的入口位于坐標(biāo)原點(diǎn)o,古塔位于點(diǎn)a(400,300),從古塔

5、出發(fā)沿射線oa方向前行300m是盆景園b,從盆景園b向左轉(zhuǎn)90后直行400m到達(dá)梅花閣c,則點(diǎn)c的坐標(biāo)是15(2015廈門)已知a,b,c三地位置如圖所示,c=90,a,c兩地的距離是4km,b,c兩地的距離是3km,則a,b兩地的距離是km;若a地在c地的正東方向,則b地在c地的方向16(2014河池)如圖,小明從a地沿北偏東60方向走2千米到b地,再從b地正南方向走3千米到c地,此時(shí)小明距離a地千米(結(jié)果可保留根號(hào))17(2015東營)如圖,一只螞蟻沿著邊長為2的正方體表面從點(diǎn)a出發(fā),經(jīng)過3個(gè)面爬到點(diǎn)b,如果它運(yùn)動(dòng)的路徑是最短的,則ac的長為18(2014東營)如圖,有兩棵樹,一棵高12米

6、,另一棵高6米,兩樹相距8米,一只鳥從一棵樹的樹梢飛到另一棵數(shù)的樹梢,問小鳥至少飛行米19(2013阜新)如圖,小聰用一塊有一個(gè)銳角為30的直角三角板測(cè)量樹高,已知小聰和樹都與地面垂直,且相距3米,小聰身高ab為1.7米,則這棵樹的高度=米20(2015朝陽)如圖,是矗立在高速公路水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測(cè)量得到如下數(shù)據(jù):am=4米,ab=8米,mad=45,mbc=30,則警示牌的高cd為米(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):=1.41,=1.73)21(2015慶陽)在底面直徑為2cm,高為3cm的圓柱體側(cè)面上,用一條無彈性的絲帶從a至c按如圖所示的圈數(shù)纏繞,則絲帶的最短長度為cm(結(jié)果保留

7、)22(2013包頭)如圖,點(diǎn)e是正方形abcd內(nèi)的一點(diǎn),連接ae、be、ce,將abe繞點(diǎn)b順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90到cbe的位置若ae=1,be=2,ce=3,則bec=度三、解答題(共8小題)23(2015永州)如圖,有兩條公路om、on相交成30角,沿公路om方向離o點(diǎn)80米處有一所學(xué)校a當(dāng)重型運(yùn)輸卡車p沿道路on方向行駛時(shí),在以p為圓心50米長為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車p與學(xué)校a的距離越近噪聲影響越大若已知重型運(yùn)輸卡車p沿道路on方向行駛的速度為18千米/時(shí)(1)求對(duì)學(xué)校a的噪聲影響最大時(shí)卡車p與學(xué)校a的距離;(2)求卡車p沿道路on方向行駛一次給學(xué)校a帶來噪聲影響的時(shí)間

8、。24(2015婁底)“為了安全,請(qǐng)勿超速”如圖,一條公路建成通車,在某直線路段mn限速60千米/小時(shí),為了檢測(cè)車輛是否超速,在公路mn旁設(shè)立了觀測(cè)點(diǎn)c,從觀測(cè)點(diǎn)c測(cè)得一小車從點(diǎn)a到達(dá)點(diǎn)b行駛了5秒鐘,已知can=45,cbn=60,bc=200米,此車超速了嗎?請(qǐng)說明理由(參考數(shù)據(jù):1.41,1.73)25(2013本溪)校車安全是近幾年社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,安全隱患主要是超速和超載某中學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)活動(dòng)小組進(jìn)行了測(cè)試汽車速度的實(shí)驗(yàn),如圖,先在筆直的公路l旁選取一點(diǎn)a,在公路l上確定點(diǎn)b、c,使得acl,bac=60,再在ac上確定點(diǎn)d,使得bdc=75,測(cè)得ad=40米,已知本路段對(duì)校車限速是

9、50千米/時(shí),若測(cè)得某校車從b到c勻速行駛用時(shí)10秒,問這輛車在本路段是否超速?請(qǐng)說明理由(參考數(shù)據(jù):=1.41,=1.73)26(2013包頭)如圖,一根長6米的木棒(ab),斜靠在與地面(om)垂直的墻(on)上,與地面的傾斜角(abo)為60當(dāng)木棒a端沿墻下滑至點(diǎn)a時(shí),b端沿地面向右滑行至點(diǎn)b(1)求ob的長;(2)當(dāng)aa=1米時(shí),求bb的長27(2013鄂州)小明、小華在一棟電梯樓前感慨樓房真高小明說:“這樓起碼20層!”小華卻不以為然:“20層?我看沒有,數(shù)數(shù)就知道了!”小明說:“有本事,你不用數(shù)也能明白!”小華想了想說:“沒問題!讓我們來量一量吧!”小明、小華在樓體兩側(cè)各選a、b兩

10、點(diǎn),測(cè)量數(shù)據(jù)如圖,其中矩形cdef表示樓體,ab=150米,cd=10米,a=30,b=45,(a、c、d、b四點(diǎn)在同一直線上)問:(1)樓高多少米?(2)若每層樓按3米計(jì)算,你支持小明還是小華的觀點(diǎn)呢?請(qǐng)說明理由(參考數(shù)據(jù):1.73,1.41,2.24)28(2014湘潭)如圖,修公路遇到一座山,于是要修一條隧道為了加快施工進(jìn)度,想在小山的另一側(cè)同時(shí)施工為了使山的另一側(cè)的開挖點(diǎn)c在ab的延長線上,設(shè)想過c點(diǎn)作直線ab的垂線l,過點(diǎn)b作一直線(在山的旁邊經(jīng)過),與l相交于d點(diǎn),經(jīng)測(cè)量abd=135,bd=800米,求直線l上距離d點(diǎn)多遠(yuǎn)的c處開挖?(1.414,精確到1米)29(2014黃石)

11、小明聽說“武黃城際列車”已經(jīng)開通,便設(shè)計(jì)了如下問題:如圖,以往從黃石a坐客車到武昌客運(yùn)站b,現(xiàn)在可以在a坐城際列車到武漢青山站c,再從青山站c坐市內(nèi)公共汽車到武昌客運(yùn)站b設(shè)ab=80km,bc=20km,abc=120請(qǐng)你幫助小明解決以下問題:(1)求a、c之間的距離;(參考數(shù)據(jù)=4.6)(2)若客車的平均速度是60km/h,市內(nèi)的公共汽車的平均速度為40km/h,城際列車的平均速度為180km/h,為了最短時(shí)間到達(dá)武昌客運(yùn)站,小明應(yīng)該選擇哪種乘車方案?請(qǐng)說明理由(不計(jì)候車時(shí)間)30(2013貴陽)在abc中,bc=a,ac=b,ab=c,設(shè)c為最長邊,當(dāng)a2+b2=c2時(shí),abc是直角三角形;當(dāng)

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