1、高三語文適應(yīng)性月考試卷（八）姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共54分)1. （9分） (2019石家莊開學(xué)考) 閱讀下面的文字，完成下面小題。 材料一：因為需要，所以繁榮。走出國門的孔子學(xué)院，以異乎尋常的速度向前發(fā)展著，一年大約有50所學(xué)院誕生?？鬃訉W(xué)院總部總干事、國家漢辦主任許琳說：“目前，還有71個國家的約400所大學(xué)強(qiáng)烈要求辦孔子學(xué)院?！笨鬃訉W(xué)院以文化的姿態(tài)向世界發(fā)出強(qiáng)有力的中國聲音，顯現(xiàn)正面的中國形象。美國圣瑪麗中學(xué)孔子課堂負(fù)責(zé)人弗蘭克菲利普斯8年前參加該國孔子學(xué)院的會議，會上一句“讓我聽懂你的聲音”啟發(fā)了他?？鬃诱n堂的使命，就是傳遞和平的信息，面對質(zhì)疑的聲音，

2、找到聽眾，讓聽眾了解我們在做什么。文化的交流、觀念的碰撞、思想的升華，孔子學(xué)院并非簡單地教授與傳播，它的一些活動對當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)生了重要影響。利比里亞大學(xué)副校長沃特韋爾什說，孔子學(xué)院對大學(xué)而言意味著多樣性。美國特洛伊大學(xué)孔子學(xué)院的陳女士說，該院活動涉及41所學(xué)校，舉辦過67場會議、11次培訓(xùn)，組織過15次專家旅行等，足跡幾乎遍布整個州。愛丁堡大學(xué)校長提摩斯奧謝贊賞孔子學(xué)院的建院模式，由外方先提出申請，雙方在充分協(xié)商基礎(chǔ)上簽署合作協(xié)議。這種模式造就了平等、友好、合作、共贏的伙伴關(guān)系。美國喬治華盛頓大學(xué)校長、孔子學(xué)院美國中心主任納普說：“在全球化背景下，孔子學(xué)院可以成為教育文化交流的典范。”（摘編自

3、楊桂青等孔子學(xué)院給世界帶來了什么，2013年12月9日中國教育報）材料二：20062014年全球孔子學(xué)院分布情況（資料來自高永安十年來孔子學(xué)院的布局及其相關(guān)性報告）材料三：孔子學(xué)院已經(jīng)成為漢語推廣和體現(xiàn)中國“軟實力”的文化品牌。2010年至今，孔子學(xué)院的發(fā)展呈現(xiàn)多元化和專業(yè)化趨勢，成立了一系列特色孔子學(xué)院和特色課程，其中包括中醫(yī)孔子學(xué)院、農(nóng)業(yè)特色孔子學(xué)院、紡織服裝特色孔子學(xué)院、舞蹈和表演孔子學(xué)院、音樂孔子學(xué)院、飲食文化孔子學(xué)院、茶文化孔子學(xué)院等，促進(jìn)了漢語的推廣和對外文化的傳播。當(dāng)前，孔子學(xué)院在文化傳播方面，也面臨著缺乏中國文化品牌、傳播理念不夠創(chuàng)新、傳播方式過于單一等問題，同時也被一些西方國

4、家鼓吹成“中國威脅論”的說辭。未來，應(yīng)加強(qiáng)孔子學(xué)院師資隊伍建設(shè)，建立完善的質(zhì)量評價體系。（摘編自文化建設(shè)藍(lán)皮書中國文化發(fā)展報告（20152016）材料四：創(chuàng)建孔子學(xué)院是一項大規(guī)模行動，它無疑是本千年之初最重要的地緣文化之舉。有人將其比作是“語言上的人類登月工程”。該工程創(chuàng)建于2004年，被描述為“中國公權(quán)強(qiáng)力參與的文化攻勢最亮的名片”?？鬃訉W(xué)院主要傳播中國文化，在世界范圍內(nèi)培育漢語教育。按照中國領(lǐng)導(dǎo)人的說法，其既定目標(biāo)是彌補該國遭受的國際文化赤字。從現(xiàn)在到2020年，該學(xué)院將擁有1000個分校，分布在全球各大陸，它將成為一支龐大的無敵艦隊，征服人類的精神和心靈。該工程肩負(fù)的使命是讓中國以外的1

5、億人學(xué)習(xí)漢語，確保中國語言的國際擴(kuò)展，讓普通話成為另一種國際語言。中國日報2007年3月發(fā)表了一篇題為讓漢語成為世界通用語言的文章，漢語是當(dāng)今世界上使用人口最多的語言和屏幕上的第二大語言，但不久的將來，漢語將位居第一。（摘自讓路易魯瓦著、袁糧鋼譯全球文化大變局）（1） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（ ） A . 中國在美國建立首個孔子學(xué)院的時間最遲不會超過2005年。B . 20092014年亞洲孔子學(xué)院數(shù)量的增長加速度落后于北美洲。C . 中醫(yī)孔子學(xué)院以中醫(yī)為特色開展?jié)h語言教育和中醫(yī)文化推廣。D . 到2020年，漢語將會超越英語，成為國際社會第一通用語言。（2） 下列對材料相關(guān)

6、內(nèi)容的概括和評價，正確的一項是（ ） A . 材料一中有較多引語（新聞寫作時插入采訪對象或有關(guān)人士的話），包括直接引語和間接引語，間接引語使得新聞報道豐滿生動、可信可讀。B . 材料一報道孔子學(xué)院事業(yè)發(fā)展與促進(jìn)世界教育文化交流等方面取得的驕人成績，說明我們應(yīng)該吸收世界先進(jìn)文化，促進(jìn)中華文化的發(fā)展。C . 根據(jù)材料二可知，歐洲、北美洲、亞洲的孔子學(xué)院數(shù)量明顯高于非洲、中美洲、大洋洲，說明孔子學(xué)院的設(shè)立與所在國的經(jīng)濟(jì)實力成正相關(guān)。D . 材料三先肯定孔子學(xué)院創(chuàng)建工作取得的突出成就，再指出其存在的問題，最后指出努力方向，遵循了報告類公文撰寫注重邏輯性的要求。（3） 關(guān)于創(chuàng)辦孔子學(xué)院的目的，材料一和材

7、料四在表達(dá)觀點時各自的側(cè)重點是什么？ 2. （15分） 閱讀下面的文字，完成后面題目。只要眼睛里還有藍(lán)天蘭心人們常常愛將“遺憾”兩字掛在嘴邊。遺憾，一個頗為傷感的字眼，令人心碎；十多年前的一個茫茫暗夜，津浦線的特快列車在廣闊的華北平原上奔馳，在車廂黯淡的燈影下，我憑窗而坐，凝望著那一棵棵如風(fēng)掠過的白樺樹，驀地，“遺憾”這兩個字撲進(jìn)眼簾。就在這一剎那，我在人生交叉點上作了一個重要的抉擇。而在往后的歲月里，因為這個決定，又引起了種種不同的遺憾，卻是始料不及的，曾經(jīng)聽過這樣一個故事。一位美國賓夕法尼亞藝術(shù)學(xué)院的教授，在不惑之年，竟然嘗試去實現(xiàn)童年夢想，他不惜放棄優(yōu)職高薪，從養(yǎng)獅開始到馴獅、馴虎豹。最

8、終成為美國一代馬戲大師。當(dāng)他向萬千觀眾致謝時，盈淚的雙眼，令他看不清那無數(shù)個興高采烈的歡顏。在舞臺探照燈的照耀下，他的夢想實現(xiàn)了，事業(yè)達(dá)到了頂峰。然而，這期間，結(jié)婚十幾載的妻子固無法理解他的行動，離開了他。生命，最終留下了遺憾。每個人都有自己遺憾的故事。當(dāng)我們站在母親的墓前，咀嚼著“子欲養(yǎng)而親不在”的悲哀時；當(dāng)空間與時間的不吻合而改變了一生的命運時；當(dāng)一段美麗的情緣，最終刻在心坎上的，只是惆悵的回憶時；當(dāng)滾滾紅塵中，尋覓到一張親切的面孔，卻又在擦身而過的瞬間消逝時；當(dāng)逝水年華，歲月蹉跎，留下了一個個蒼白、空虛的即記時遺憾帶來的況味，竟是如此悲涼、無奈。在這一瞬間，世界變得殘缺不全，我們仿佛成了

9、生命的棄兒，緣于那神秘的玄機(jī)不在自己的掌握之中。叔本華說過，人們就像那些煉金者，原指望煉出金子，誰知卻往往發(fā)現(xiàn)了一些更有價值的事物，如火藥、藥、化學(xué)化合物和一些自然原理。從這個角度去說，當(dāng)人們感到遺憾時，可能有另一種意想不到的收獲出現(xiàn)。芳心雖然憔悴，靈魂卻更為堅強(qiáng)。誰說遺憾不是一種苦難？而在詩人的眼里，苦難也是美麗的。有遺憾，就意味著有惋惜、有追悔，心兒念念不忘的，仍是對憧憬的追尋，生活中也可能出現(xiàn)一個個感人至深的故事。哀莫大于心死，一旦傷痕化為云煙，深深的遺憾也不會來光顧心房了。一位朋友、夫婦倆年輕有為，事業(yè)有成，在上天的眷顧下，人生已經(jīng)太完美，夫復(fù)何求之際，卻令人感到寂寞，沒有新鮮感可言。

10、我想，他的遺憾，恰恰是因為沒有遺憾吧？11 遺憾，令人流淚，也令心靈更加溫柔。世上再沒有一種東西，讓你能如此快樂而憂傷。只要我還有一雙眼睛，這眼睛里裝滿了如洗的碧空，天色藍(lán)得讓瞳仁里滿是細(xì)碎的小藍(lán)點在跳躍，人生就依然有希望。那已逝去的無數(shù)個遺憾，點綴了平淡的日子；漣漪過后，更留下點點余韻，回味無窮。12 如果說，人生是一本書，遺憾不啻是一串串省略號，空白之處，蘊含深刻的哲理；如果說，人生是一出音樂劇，遺憾不啻是一個個休止符，無聲之中，醞釀著新的活力！瞬間的寂靜，凝聚起下一個樂章的序幕。13 我想，遺憾，在生命的歷程里，扮演的，恰恰是這樣一種角色吧？（1） 文章開頭從“我”的經(jīng)歷和“藝術(shù)學(xué)院教授

11、”的故事談起有何用意？（2） 第八自然段中，作者引用叔本華的說法，有什么作用？（3） 文章第10自然段寫一位朋友夫婦二人的完美人生時說：“我想，他的遺憾，恰恰是因為沒有遺憾吧？”你如何看待作者的這一觀點？請結(jié)合文章和生活經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?. （30分） (2019上海模擬) 閱讀下文，完成下列小題。 陰翳禮贊（節(jié)選）（日）谷崎潤一郎京都有一家著名餐館，叫“草鞋屋”。這家餐館的客廳歷來不用電燈，以點燃古老的燭臺而廣為人知。日本的漆器之美，只有在這朦朧的微光里才能發(fā)揮到極致。燭火搖曳，燈影里的飯盤、飯碗，一眼瞅去，驀然發(fā)現(xiàn)這些涂漆的餐具變得幽深、厚重起來，具有先前無可比擬的魅力?？梢哉f，沒有“黯

12、淡”作為條件，就無法體味漆器之美。自古以來，漆器的肌理唯有黑、褐、紅，這三種顏色是一重重“黑暗”堆積出來的，可以看做是在包裹四圍的黑暗中的必然產(chǎn)物。漆器上泥金的豪華絢爛的畫面大半潛隱于黯淡之中，催發(fā)著一種無可名狀的閑情余緒。而且，那閃光的肌理，于暗中看上去，映著搖曳的燈火，使得靜寂的房間里，仿佛有陣陣清風(fēng)拂面而來，不知不覺將人引入冥想之中。假如陰翳的室內(nèi)沒有一件漆器，那燭光火影釀造出來的奇妙的夢幻世界，還有那閃動的光明所蕩起的夜的脈搏，真不知要減損幾多魅力啊！這正如榻榻米上有幾條小河在流淌，水聚滿了池子，隨處捕捉著燈影，逐漸變得纖細(xì)、幽微、閃閃跳躍，在夜的肌膚上織造著泥金畫般的綾羅。我每次端起

13、湯碗來，就感到掌心里承載著湯汁的重量，我最愛那新鮮而溫暖的情味。那感覺宛若手里捧著一個剛落地的嬰兒胖乎乎的肉體。湯碗至今依然使用漆器，這是很有道理的。我把湯碗置于面前，湯碗發(fā)出咝咝聲，沁入耳里。我傾聽著這遙遠(yuǎn)的蟲鳴般的聲音，暗想著我即將享用的食物的味道，每當(dāng)這時，我便感到墮入了三昧之境。這是黑暗中閃爍的燭光與漆器，合奏出來的無言的音樂所起的作用。漱石先生曾經(jīng)在草枕一書中贊美羊羹的顏色，這么說來，那種顏色不也是冥想之色嗎？冰清玉潔的表層，深深汲取著陽光，夢一般明凈，含在嘴里，那感覺，那深沉而復(fù)雜的色相，絕非西式點心所能見到。奶酪等與之相比，何其淺薄、單調(diào)！這羊羹盛在漆器果盤里，其表面的色澤看起來

14、明顯地黯淡而深沉，同樣喚起人的冥想。人將這種冰冷滑膩的東西含在嘴里的時候，感到室內(nèi)的黑暗仿佛變成一個大糖塊，在自己的舌尖上融化。哪怕是口感不佳的羊羹，這時也會平添一層特別的美味。細(xì)想想便會明白，我們的飯菜總是以陰翳為基調(diào)，和“暗”有著割不斷的關(guān)系。也許有人說，黯淡光線里的模糊之美不是真正的美。然而前面已經(jīng)說過，我們東方人在一些不起眼的地方使陰翳生成，就是創(chuàng)造美。我們的思維方式就是如此。美，不存在于物體之中，而存在于物與物產(chǎn)生的陰翳的波紋和明暗之中。夜明珠置于暗處方能放出光彩，寶石曝露于陽光之下則失去魅力，離開陰翳的作用，也就沒有美。最近大阪朝日新聞有文章嘲笑大阪府官員為了開辟高爾夫球場，濫伐森

15、林，毀壞山丘。將深山老林里的暗影也要剝奪，簡直是昧著良心造孽。不過，這也是一種牢騷話，我也深知今天的形勢很難得，不管怎么說，日本既然沿西方文化邁出了腳步，也就只好勇往直前了。然而，我們必須覺悟，只要我們皮膚的顏色不變，我們所承擔(dān)的損失將永遠(yuǎn)壓在自己的肩頭。當(dāng)然，我寫這些的意思是，我想在某些方面，例如文學(xué)藝術(shù)等，或許也還有彌補這種損失的辦法。我想，我們已經(jīng)失去的陰翳的世界，至少要在文學(xué)的領(lǐng)域喚回來。使文學(xué)的殿堂庇檐更深，將過于明亮的空間塞進(jìn)黑暗，剝?nèi)ナ覂?nèi)無用的裝飾。不一定家家如此，哪怕先有一家也行。究竟如何呢？姑且先把電燈熄滅看看吧。（1） 賞析第段畫線句。 （2） 分析第段的作用。 （3） 分

16、析第段引漱石先生在草枕中對羊羹的描寫的目的。 （4） 評析第段所蘊含的思想情感。 （5） 分析第段的作用。 （6） 評析第段所蘊含的思想情感。 二、 古代詩文閱讀 (共3題；共30分)4. （11分） (2018高二上遵義期中) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 王軾，字用敬，公安人。天順八年進(jìn)士。授大理右評事，遷右寺正。錄囚四川，平反百馀人，擢四川副使。歲兇，請官銀十萬兩為糴費。以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。事白，還職，改陜西。弘治初，擢四川按察使。三年遷南京右僉都御史，提督操江。八年進(jìn)右副都御史，總理南京糧儲，旋命巡撫貴州。明年入為大理卿，詔與刑部裁定條例頒天下。十三年拜南京戶部尚書。

17、尋命兼左副都御史，督貴州軍務(wù)，討普安賊婦米魯。時鎮(zhèn)守中官楊友、總兵官曹愷、巡撫錢鉞共發(fā)兵討魯，大敗于阿馬坡。都指揮吳遠(yuǎn)被執(zhí)，普安幾陷。友等請濟(jì)師，乃以命軾。軾未至，而友等遣人招賊。賊揚言欲降，益擁眾攻圍普安、安南衛(wèi)城，斷盤江道，勢愈熾。又乘間劫執(zhí)友。右布政使閭鉦，按察使劉福，都指揮李宗武、郭仁、史韜、李雄、吳達(dá)等死焉。軾至以便宜調(diào)廣西等地官軍土兵八萬人合貴州兵分八道進(jìn)使致仕都督王通將一軍十五年正月參將趙晟破六墜寨賊遁過盤江都指揮張?zhí)┑榷山窊?，指揮劉懷等遂進(jìn)解安南衛(wèi)圍，而愷、通及都指揮李政亦各破賊寨。賊還攻平夷衛(wèi)及大河、扼勒諸堡，都御史陳金以云南兵御之。賊遁歸馬尾籠寨。官軍聚攻益急，土官鳳英等

18、格殺米魯，馀黨遂平。用兵凡五月，破賊寨千馀，斬首四千八百有奇，俘獲一千二百。捷聞，帝大喜，嘉勞。召還京，賜賚有加，錄功，加太子少保。已，改南京兵部，參贊機(jī)務(wù)。連乞致仕，不允。武宗立，遇疾復(fù)請。詔加太子太保。賜敕乘傳歸。卒，贈太保，謚襄簡。（1） 對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ ） A . 軾至以便宜/調(diào)廣西等地官軍/土兵/八萬人合貴州兵/分八道進(jìn)/使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破六墜寨/賊遁/過盤江/B . 軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人合貴州兵/分八道/進(jìn)使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破/六墜寨賊遁/過盤江/C . 軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人

19、/合貴州兵/分八道進(jìn)/使致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破六墜寨/賊遁/過盤江/D . 軾至/以便宜調(diào)廣西等地官軍/土兵八萬人/合貴州/兵分八道進(jìn)使/致仕都督王通將一軍/十五年正月/參將趙晟破/六墜寨賊遁/過盤江/（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（ ） A . “擢”意為提拔、挑選人員使其擔(dān)任更重要的職務(wù)。與“拔”意思相近。B . “巡撫”是中國明清時地方軍政大員之一，是負(fù)責(zé)巡視各地的軍政、民政大臣。C . “太子太?！迸c“太子太傅”都是東宮官職，均負(fù)責(zé)教習(xí)太子，但各有自己的專項任務(wù)：太子太保教武，太子太傅保護(hù)其安全。有時也是一種榮譽性的官銜，有銜無職。D .

20、 “乘傳”指古代驛站用四匹下等馬拉的車子，也指乘坐驛車或奉命出使。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ） A . 王軾斷案能力強(qiáng)。他擔(dān)任大理右評事一職時，在四川審查囚犯，為一百多人平反，被提拔為四川副使。B . 王軾為官也有波折。他因?qū)彶榧味ㄍ⒊缛守澪凼苜V罪被揭發(fā)而降職，事情弄清楚后，又恢復(fù)原職，改為任職于陜西。C . 王軾作戰(zhàn)有方。討伐普安賊婦米魯時，他調(diào)兵遣將，根據(jù)具體情況布置作戰(zhàn)計劃，各路軍隊都取得勝利。D . 王軾懂得進(jìn)退。獲得了皇帝的封賞之后，他連續(xù)請求退休，最終在武宗即位后，趕上他有病，皇帝答應(yīng)了他。（4） 把文言文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 歲兇，請

21、官銀十萬兩為糴費。以按嘉定同知盛崇仁贓罪，被訐下吏。用兵凡五月，破賊寨千馀，斬首四千八百有奇，俘獲一千二百。5. （10分） (2016廣安模擬) 閱讀下面這首宋詩，完成小題。夜坐文天祥淡煙楓葉落，細(xì)雨蓼花時。宿雁半江畫，寒蛩注四壁詩。少年成老大，吾道付逶迤。終有劍心在，聞雞坐欲馳。【注】蛩，蟋蟀。（1） 這首詩的第二聯(lián)描繪了一幅什么樣的畫面？詩人是怎樣描繪這幅面面的？（2） 后兩聯(lián)中，作者的心境有何變化？請簡要分析。6. （9分） (2018高三上成都月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 （1） 自古逢秋悲寂寥，杜甫在登高中就用“_，_”抒發(fā)了自己異地漂泊、老病孤愁的悲情。 （2） 柳宗元的

22、小石潭記中，“_”一句用比喻手法，描寫了溪水兩岸參差不齊的地勢。 （3） 逍遙游中，莊子通過“_，_”指出順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣變化才是“無所待”的逍遙。 （4） 自古逢秋悲寂寥，杜甫在登高中就用“_，_”抒發(fā)了自己異地漂泊、老病孤愁的悲情。 （5） 逍遙游中，莊子通過“_，_”指出順應(yīng)天地萬物之性、駕馭六氣變化才是“無所待”的逍遙。 三、 語言文字運用 (共5題；共14分)7. （2分） (2016成都模擬) 依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）人生有三境界，先是看遠(yuǎn)，才能覽物于胸；再是看破，才能；最后是看淡，才能超然物外。東方明珠廣播電視塔是上海的標(biāo)志性文化景觀之一，游客

23、可以從這里地欣賞美麗的城市?？履系罓柟P下的能在重重迷霧中的神探夏洛克福爾摩斯，能從層層偽裝和各種瑣碎的細(xì)節(jié)中看到一般人看不到的真相。A . 洞若觀火一覽無余明察秋毫B . 一覽無余明察秋毫洞若觀火C . 洞若觀火明察秋毫一覽無余D . 明察秋毫一覽無余洞若觀火8. （2分） 下列各句中，沒有語病的一項是（ ）A . 女性學(xué)者被稱為“美女學(xué)者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。B . 教育主管部門要求，各級各類學(xué)校學(xué)生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學(xué)生自主選購，不得統(tǒng)一配備。C . 當(dāng)前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年以后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

24、D . 俄羅斯有發(fā)展遠(yuǎn)東的計劃，中國有振興東北的戰(zhàn)略，如果有效對接，可能實現(xiàn)雙贏，不過目前還只是一種期待。9. （2分） (2017山南模擬) 填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）孔子詩教的根本目標(biāo)，是要使整個社會符合周禮的規(guī)范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等級秩序，使君臣、尊卑、長幼達(dá)到有序化。當(dāng)看到季氏僭越等級制度觀賞只有天子才能享用的“八佾”舞時，孔子怒稱：“是可忍，孰不可忍也?！睂τ诳鬃佣?，?？梢?，孔子希望通過規(guī)范禮教以實現(xiàn)政治倫理的有序化。A . 這不僅會破壞詩教的中和美學(xué)，更會破壞周禮、分裂國家，他最不能容忍的就是“禮崩樂壞”的混亂局面B . 這不僅會破壞周禮、分裂國家，導(dǎo)致他最不能容忍的“禮崩樂壞”的混亂局面，更會破壞詩教的中和美學(xué)C . 最不能容忍的就是“禮崩樂壞”的混亂局面，因為這不僅會破壞周禮、分裂國家，更會破壞詩教的中和美學(xué)