1、公共關(guān)系策劃書 策劃人：10市場(chǎng)營銷顧豪飛132012年6月1號(hào) 目 錄活動(dòng)背景 -1活動(dòng)目標(biāo)-1活動(dòng)主題-1目標(biāo)公眾分析-1活動(dòng)項(xiàng)目：-2 項(xiàng)目1、講座-2 項(xiàng)目2、節(jié)能標(biāo)語-2 項(xiàng)目3、智力競(jìng)賽-3傳播策略-3時(shí)空選擇-3人員分配-3經(jīng)費(fèi)預(yù)算-4（一）活動(dòng)背景：作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè)公民，歐萊雅在企業(yè)經(jīng)營的所有領(lǐng)域和環(huán)節(jié)都堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，并將可持續(xù)發(fā)展的精神烙印到自己的DNA中。歐萊雅也在全社會(huì)范圍內(nèi)倡導(dǎo)可持續(xù)性消費(fèi)理念，引領(lǐng)消費(fèi)者在產(chǎn)品使用等過程中減少對(duì)環(huán)境、社會(huì)的影響，努力在全社會(huì)營造出負(fù)責(zé)任的產(chǎn)品消費(fèi)觀。對(duì)于歐萊雅來說，可持續(xù)性消費(fèi)包括五大方面：投入于可持續(xù)性創(chuàng)新，滿足新興市場(chǎng)的

2、需求，致力于人才開發(fā)并與合作伙伴共成長，在采購和生產(chǎn)中尊重環(huán)境，及與消費(fèi)者一道履行社會(huì)責(zé)任。歐萊雅認(rèn)為，企業(yè)自身的可持續(xù)發(fā)展與大眾的可持續(xù)性消費(fèi)行為應(yīng)當(dāng)齊頭并進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)保護(hù)地球家園的美麗承諾。（二）活動(dòng)目標(biāo)：在青年群體中樹立可持續(xù)性消費(fèi)理念，讓他們相信可以通過自己的一舉一動(dòng)切切實(shí)實(shí)地貫徹可持續(xù)消費(fèi)理念;最終影響青年群體消費(fèi)行為，營造良好的可持續(xù)性消費(fèi)輿論環(huán)境。讓更多的人關(guān)注歐萊雅這個(gè)品牌，提升歐萊雅的品牌價(jià)值，傳播歐萊雅的可持續(xù)消費(fèi)的理念，讓受眾面更廣。（三）活動(dòng)主題：美麗，也是一種責(zé)任（四）目標(biāo)公眾分析：這次活動(dòng)主要針對(duì)青少年群體。 在現(xiàn)如今這個(gè)生活節(jié)奏日益加快，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代?，F(xiàn)在的

3、青少年群體普遍存在一些問題，隨處亂扔垃圾，浪費(fèi)資源，消費(fèi)盲目性等現(xiàn)象不斷的發(fā)生。（五）活動(dòng)項(xiàng)目：1、講座。在杭州各所大學(xué)、高中、初中開辦一次講座，以“歐萊雅，美麗，也是一種責(zé)任”為主題，教育并引導(dǎo)青少年在愛美的同時(shí)，更要讓身邊的一切都“美麗起來”。 講座的具體流程以及安排：首先，派歐萊雅公司專人聯(lián)系杭州各個(gè)學(xué)校的負(fù)責(zé)人。 其次，通過溝通交流，確定講座的時(shí)間地點(diǎn)。 再次，一切商定好，每所學(xué)校派兩個(gè)人到相關(guān)地區(qū)進(jìn)行演講宣傳，在宣傳歐萊雅的同時(shí)，把可持續(xù)消費(fèi)觀念帶動(dòng)起來。 2、節(jié)能標(biāo)語。在學(xué)校張貼發(fā)展可持續(xù)消費(fèi)的標(biāo)語，如“節(jié)約資源，從我做起”，“珍愛生命，節(jié)約用水”等標(biāo)語，實(shí)行為期一個(gè)月的節(jié)約環(huán)?；?/p>

4、動(dòng)。加強(qiáng)青少年的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)青少年可持續(xù)性消費(fèi)。具體實(shí)施流程： 在各個(gè)學(xué)校聯(lián)系其負(fù)責(zé)人，讓他落實(shí)到班級(jí)，進(jìn)行寢室與寢室之間的節(jié)約大比拼。最后誰在用水方面或者其他方面做的最突出，評(píng)選為標(biāo)兵，由歐萊雅公司提供獎(jiǎng)品。 3、智力競(jìng)賽。在杭州大學(xué)、高中、初中開展一次智力競(jìng)賽，圍繞著可持續(xù)消費(fèi)的主題，推廣歐萊雅品牌的同時(shí)，更是為了讓學(xué)生了解，更是能參與進(jìn)來，把可持續(xù)消費(fèi)進(jìn)行到底。智力競(jìng)賽活動(dòng)的流程： 首先，了解學(xué)校的具體情況，做出競(jìng)賽活動(dòng)的時(shí)間安排，派專人進(jìn)行賽前的布置。 其次，活動(dòng)開始，由主持人歐萊雅，從節(jié)能減排、污水處理與排放、節(jié)約用水、原材料選用，到包裝材料應(yīng)用都具有專門的環(huán)境管理監(jiān)督，用以監(jiān)測(cè)其

5、生產(chǎn)是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。為了在全球范圍內(nèi)落實(shí)嚴(yán)格的環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，向最高的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)靠近，歐萊雅在集團(tuán)內(nèi)部設(shè)立了歐萊雅“安全、衛(wèi)生與環(huán)境大獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)在環(huán)保、衛(wèi)生和安全三方面取得成就?；顒?dòng)以小組形式進(jìn)行，人數(shù)不得超過三人，男女不限，比賽限定為10，第一輪淘汰3組，第二輪淘汰2組，第三輪角逐出一二三等獎(jiǎng)。第一輪為智力大考驗(yàn)，對(duì)青少年生活的一些環(huán)保知識(shí)等的提問，采取搶答的方式。第二輪為蹲蹲蹲，蹲一下，站起來，說與可持續(xù)消費(fèi)的相關(guān)性內(nèi)容，說不上即為淘汰。最后一輪，也為提問環(huán)節(jié)。獎(jiǎng)品都是由歐萊雅公司提供的產(chǎn)品。（六）傳播策略：1、通過各個(gè)媒體傳播，電視臺(tái)，廣播報(bào)紙，網(wǎng)絡(luò)等。 2、 由于都是覆蓋各個(gè)

6、學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)的開展，傳播的方式具體可以通過學(xué)校的廣播室，公告欄，校區(qū)負(fù)責(zé)人等的傳播。所以活動(dòng)都以“美麗，是一種責(zé)任”來命名，下面都附帶歐萊雅的標(biāo)志。 活動(dòng)舞臺(tái)搭建的一個(gè)巨型的背景海報(bào)，大幕布背景為歐萊雅相關(guān)的圖。主持人在活動(dòng)進(jìn)行中的頭口鳴謝歐萊雅對(duì)活動(dòng)的支持與贊助。學(xué)校人流量流動(dòng)大的地方懸掛橫幅，提倡可持續(xù)消費(fèi)的同時(shí)，宣傳歐萊雅的產(chǎn)品。3、同時(shí)在學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí)，聯(lián)系各大媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的采訪報(bào)道。（本次邀請(qǐng)的媒體主要是搜狐，愛奇藝，騰訊等影響較廣泛的媒體）（七）時(shí)空選擇：杭州的各個(gè)大學(xué)、高中、初中。本次活動(dòng)都分別選取3所學(xué)校進(jìn)行活動(dòng)，共9所學(xué)校。按具體地域分布分配。時(shí)間根據(jù)各個(gè)學(xué)校的具體情況統(tǒng)一安排，活動(dòng)開展以及活動(dòng)截止在9月到11月。（八）人員分配：本次活動(dòng)共需要87位人員進(jìn)行 演講所需18人 活動(dòng)主持人18人 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置 45人 各個(gè)校區(qū)的聯(lián)系及其安