數(shù)學(xué)文化的娛樂功效.ppt_第1頁
數(shù)學(xué)文化的娛樂功效.ppt_第2頁
數(shù)學(xué)文化的娛樂功效.ppt_第3頁
數(shù)學(xué)文化的娛樂功效.ppt_第4頁
數(shù)學(xué)文化的娛樂功效.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、數(shù)學(xué)文化的娛樂功能幽默與趣題, lll,摔跤 ,愉悅個(gè)體身心的功能,醉酒者之言 郭文是個(gè)大文人,但他酗酒如命,每次喝酒,非整瓶不飲。一天,他又喝得半醉了。他太太埋怨他已足足喝掉整瓶酒。郭文聞言,微睜醉眼,一手拿起空瓶,一面搖頭擺腦地說:半瓶美酒,悲觀者視之為空了一半,但樂觀者卻視為滿了一半。無論悲觀也好,樂觀亦好,總是-1/2瓶滿的酒=1/2瓶空的酒。然而,代數(shù)法則有云,用同一常數(shù)乘以等式兩邊,其值不變。那麼,以2乘上式便得-1瓶滿的酒=1瓶空的酒。由此而得,剛才你說我喝足一瓶滿的酒豈不是說我根本沒有喝酒嗎,數(shù)學(xué)家的幽默,一名統(tǒng)計(jì)學(xué)家遇到一位數(shù)學(xué)家,統(tǒng)

2、計(jì)學(xué)家調(diào)侃數(shù)學(xué)家說道: 你們不是說若且,則嗎!那么想必你若是喜歡一個(gè)女孩,那么那個(gè)女孩喜歡的男生你也會(huì)喜歡羅!?” 數(shù)學(xué)家想了一下反問道: “那么你把左手放到一鍋一百度的開水中,右手放到一鍋零度的冰水里想來也沒事吧!因?yàn)樗鼈兤骄贿^是五十度而已!”,數(shù)字不會(huì)騙人,“數(shù)字是不會(huì)騙人的,”老師說:“一座房子,如果一個(gè)人要花上十二天蓋好,十二個(gè)人就只要一天?!币粋€(gè)學(xué)生接著說:“二百八十八人只要一小時(shí)就夠了。一萬七千二百八十人只要一分鐘,一百零三萬六千八百人只要一秒鐘。”,最少的籬笆圍出最大的面積,一位農(nóng)夫請(qǐng)了工程師、物理學(xué)家和數(shù)學(xué)家來,想用最少的籬笆圍出最大的面積。 工程師用籬笆圍出一個(gè)圓,宣稱這是

3、最優(yōu)設(shè)計(jì)。 物理學(xué)家將籬笆拉開成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線,假設(shè)籬笆無限長(zhǎng),認(rèn)為圍起半個(gè)地球總夠大了。數(shù)學(xué)家好好嘲笑了他們一番。 他用很少的籬笆把自己圍起來,然后說:“我現(xiàn)在在外面?!?平衡心理需求的功能,趣題 某人有12品脫啤酒一瓶(品脫是英容量單位,1品脫=0.568升),想從中倒出6品脫。但是他沒有6品脫的容器,只有一個(gè)8品脫的容器和一個(gè)5品脫的容器。怎樣的倒法才能使8品脫的容器中恰好裝好了6品脫啤酒?,答案,12 8 5 狀態(tài) 4 8 0 4 3 5 9 3 0 9 0 3 1 8 3 1 6 5,撲克牌游戲,從54張牌中數(shù)出27張,摞成一摞扣在旁邊,然后從剩下的27張中隨意抽出3張,從每張的點(diǎn)數(shù)

4、開始往下排,排到13點(diǎn)為止,共3列。把剩下的牌和先數(shù)出的27張放在一起,從中數(shù)到第n張,n為剛才抽出的3張的點(diǎn)數(shù)之和,則可知第n張的點(diǎn)數(shù)和花色。,原理,開始數(shù)出27張牌時(shí),表演者要記住第15張牌 設(shè)觀眾從表演者手中隨意抽出的三張牌的點(diǎn)數(shù)分別為 x、y、z,在 點(diǎn)下面每放一張算增加一點(diǎn),直放到13點(diǎn)為止,則放到13點(diǎn)時(shí)這一列共有 (13-x)+1=14-x 張牌,同理,另兩列分別有 14-y及14-z 張牌。這三列總共有42-(x+y+z) 表演者從全副撲克中數(shù)出27張牌扣到旁邊之后,手中還剩27張牌。手中的27張牌中又有 42-(x+y+z) 張被用來擺了三列,于是,擺完三列后手中還剩 27-42-(x+y+z)= (x+y+z)-15 張牌。,點(diǎn)連線游戲,游戲器材:紙、筆。游戲人數(shù):兩人。游戲如何開始:一張畫有若干個(gè)點(diǎn)的紙。游戲規(guī)則:用一條線連接紙上的兩個(gè)不同點(diǎn)或者以一個(gè)點(diǎn)既為起點(diǎn)也為終點(diǎn)畫一個(gè)封閉的圈,在線上或者圈上任意一個(gè)位置畫一個(gè)新的點(diǎn)。要求與任何點(diǎn)連接的線不能超過3條。注意:每次所畫的線或圈不能彼此交叉也不能經(jīng)過其他的點(diǎn)。如何算贏:如果你的對(duì)手無線可連了,這時(shí)候你就贏了!,賞心悅目的審美功能,數(shù)學(xué)人在歷史的發(fā)展進(jìn)程中,創(chuàng)造歷史,創(chuàng)造文化,也生產(chǎn)和制造大量的文化物品。同時(shí)也創(chuàng)造了美。通過這一物質(zhì)產(chǎn)品內(nèi)部結(jié)構(gòu)與外部形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論