1、生活是美好的！ （寫給企圖自殺的人）,俄 契訶夫,一、教學要求,了解契訶夫的生平和創(chuàng)作。 感悟蘊涵在該篇幽默小品中的人生智慧，培養(yǎng)良好的生活心態(tài)。 體會該文的獨特思維方式。,二、教學要點,引導學生正確理解課文中的生活片段，樹立一種達觀的生活態(tài)度，但是要避免走向另一個極端。,安東巴甫洛維奇契訶夫（1860-1904），俄國作家，1860年1月29日出生在俄國羅斯托夫省塔甘羅格市，1904年7月15日病逝于德國巴登維勒的一個療養(yǎng)院里。他的祖先是農(nóng)奴，祖父在1841年贖得了本人及家屬的人身自由。父親經(jīng)營過一個雜貨鋪，1876年破產(chǎn)后給人當伙計。契訶夫自幼備嘗人間艱辛，他自己說他“小時候沒有童年生活”

2、。1879年，勤奮的契訶夫憑助學金考上莫斯科大學攻讀醫(yī)學。1880年開始發(fā)表作品。所寫的中短篇小說，題材多樣，寓意深刻。主要代表作有小公務(wù)員之死、變色龍、第六病室、帶閣樓的房子，等等 。,契訶夫櫻桃園劇照,契訶夫（中）為眾人誦讀海鷗,契訶夫部分作品中譯本書影,三、課文分析,。,藍伯利基,（一）如何讓生活的心情變得更美好：, 懂得尋找快樂：快樂是自己找的，并不是別人給的。,1、換角度,古羅馬藍伯利基：兩個人從同一座城由內(nèi)往外望，一個人望到的是泥土，一個人望到的是星星。,2、看目標,“幻想勝利法” 苦中作樂 想到好的結(jié)果,3、改參照,“人騎駿馬我騎驢，仔細想來總不如，回頭看見推車漢，比上不足比下余

3、?！?4、廣胸襟,如煙往事俱忘卻， 心底無私天地寬。 陶鑄,（二）關(guān)于幽默：,契訶夫：不懂得開玩笑的人,是沒有希望的人。,新華辭典：“幽默，音譯詞，指言談舉止有趣而意味深長。” 是拉丁文Humour的音譯（最早翻譯成“歐穆亞”）。 二十世紀二十年代，當時中國著名的語言學家和文學家林語堂先生把它音譯成“幽默”，用來表達“言談舉止有趣而意味深長”這個概念，從此就有了“幽默”這個詞。 在中國古代漢語中，“幽默”是寂靜無聲的意思，而 “言談舉止風趣而意味深長”被稱之為“諧”，所以，現(xiàn)在 “幽默”的含義實際上是“詼諧”。,造成幽默的方法：,對比 反復(fù) 倒置 倒引 轉(zhuǎn)移 夸張 突反,思考與練習,試著閱讀契訶夫部分其他作品，以較為全面的視野了解這位俄國著名作家。 分析契訶夫生活是美好的所運用的思維方式對我們?nèi)粘Ｉ畹膯⒌稀?延伸閱讀,契訶夫：契訶夫短篇小說精選 ，汝龍譯，上海譯文出版社2003年版； （俄）格羅莫夫：契訶夫傳，鄭文樾、朱逸森譯，海燕出版社2003年版； 劉研：契訶夫與中國