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文檔簡介
1、太平里中學規(guī)范辦學行為的整改方案為進一步加強學校管理,規(guī)范學校辦學行為,深入實施素質教育,根據省市區(qū)教育部門有關規(guī)定,現就我校進一步貫徹執(zhí)行宜章縣中小學辦學行為規(guī)范工作提出如下行動方案。 一、指導思想 為認真貫徹省教育廳關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定的通知(湘教發(fā)200936號)、郴州市普通中小學日常管理規(guī)范(試行)、郴州市普通中小學教學常規(guī)要求(試行)(郴教基發(fā)200814號)和宜章縣中小學校管理常規(guī)(試行)(宜教字200753號)文件精神,進一步規(guī)范全縣中小學辦學行為, 全面推進素質教育,切實端正辦學思想,堅決制止和糾正違背教育方針、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,全面規(guī)范學校辦
2、學行為,力求在我校建立起穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序,逐步構建有利于學生全面發(fā)展、有利于學校規(guī)范辦學、有利于教育科學發(fā)展的長效機制,辦好人民滿意的教育,特制定本實施方案。 二、目標任務 嚴格執(zhí)行省、市、區(qū)關于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定,維護中小學正常的教育教學秩序,集中力量盡快解決好人民群眾普遍關心、社會反響強烈的重點問題,嚴肅治理學校辦學不規(guī)范行為,確保不規(guī)范辦學行為明顯減少,確保學校管理水平明顯提升,確保素質教育明顯深化。 三、工作原則 一是堅持突出重點、有序推進。當前,要以禁止假期及雙休日亂辦班、推動安全工作、規(guī)范學收費行為為重點。逐漸形成全校齊抓共管、整體推進的工作格局。 二是堅
3、持強化督查、嚴格問責。強化督導檢查,推進工作落實。嚴肅處理重大違規(guī)事件,做到有報必查、有查必糾,有責必懲。嚴格責任追究制度,對有令不行、有禁不止、頂風違紀的個人要實施責任追究。 三是堅持標本兼治、長效治理。既要集中時間、集中力量、集中精力盡快解決好學校辦學行為中的突出問題,務求盡快初見成效;又要在健全制度、完善機制上下工夫,著眼學校長遠發(fā)展、著眼學生全面發(fā)展、著眼教育科學發(fā)展,著力構建規(guī)范辦學行為的長效機制。 四、主要步驟和具體措施 為確保全?!耙?guī)范中小學辦學行為”工作取得重要實效,將分三個階段實施: 第一階段:宣傳發(fā)動,全面部署(10月中旬) 1迅速組織學習討論。召開學校規(guī)范中小學辦學行為工
4、作會議,動員組織全校教職員工迅速開展大學習、大討論,將規(guī)范的學習納入教師繼續(xù)教育的內容。要求每一名教師領會精神實質,樹立科學的教育觀、質量觀和業(yè)績觀。 2廣泛開展輿論宣傳。要加大對社會各界和學生家長的宣傳力度,引導他們積極支持我校規(guī)范中小學辦學行為的各項改革,讓人民群眾及時了解規(guī)范辦學行為的背景、內容及我校的重要工作舉措,營造有利于深入實施素質教育的社會輿論氛圍。3. 積極引導學生家長。以減輕過重課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為為專題,通過舉辦家長學校、召開家長座談會、“致學生家長的一封信”等多種形式,幫助廣大家長確立科學的成才觀和科學的家庭教育觀,引導他們從關注單一片面的升學競爭轉向重視孩子全面素質的
5、競爭,爭取他們對減輕學生過重的課業(yè)工作、對我校規(guī)范中小學辦學行為工作的理解和支持。 第二階段:自查自糾,集中整治(10月下旬) 1抓緊制訂整改方案。根據區(qū)教育局制訂下發(fā)的“宜秀區(qū)進一步貫徹執(zhí)行安慶市中小學辦學行為規(guī)范的行動方案”,我校要結合實際,認真排查突出問題,研究提出我校規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育的目標任務、政策措施和工作要求,制定出詳實具體的整改落實方案和實施細則,上報縣教育局。 2全面推行公開承諾。本著主動負責的精神,提出本校貫徹省教育廳的通知的具體舉措,通過媒體向社會公開承諾;要研究提出本學校規(guī)范辦學的工作目標和具體措施,對執(zhí)行好通知要求向全體師生和家長作出誠信承諾,主動接受社會
6、各方面的監(jiān)督。 3. 開展自查自糾活動。認真對照通知要求,針對辦學行為中存在的問題,認真開展自查自糾,梳辮子,找原因,形成自查報告上報縣教育局。4. 集中進行專項整治。開展集中整治行動,特別是針對當前容易發(fā)生的問題,重點要針對好亂補課、亂排課、亂辦班、亂使用教輔資料、亂收費等問題,結合實際,迅速展開專項整治行動,力爭做到早行動、早落實、早見效。建立規(guī)范教育收費工作的長效機制,嚴格執(zhí)行教育收費的“四項”制度,即:學校收費預審制度,收費公示制度,收費監(jiān)督員制度和責任追究制度。加強對教輔資料和作業(yè)的管理,實行公開透明的招投標,真正實現既滿足教學需要,又切實讓利于學生。第三階段:示范引導,督查推進(1
7、1月) 1深化教育教學改革。組織全校教師開展切實轉變教育觀念大討論;教導處組織德育方案、課程方案、教研制度的檢查和交流;組織“精講精練”、“自主、合作、探究”課改主旨的“高效課堂” 觀摩;召開課程改革總結交流會、德育工作研討會等。 2提升規(guī)范管理水平。進一步推動規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質教育。積極參與全區(qū)和諧校園創(chuàng)建、評比活動。不得將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學,不得以任何名義舉辦或與校外社會力量合作舉辦文化課補習班。嚴格執(zhí)行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,有效制止有償家教。 五、實施要求 1切實加強組織領導。堅持主要領導負總責、分管領導具體負責、各有關部門齊抓共管,確保思想認識到位、措施落實到位。成立太平里中學規(guī)范中小學辦學行為工作領導小組,定期研究解決影響中小學辦學行為的突出問題。2全面落實整改措施。要突出問題,認真落實整改措施,全面提高我校規(guī)范管理水平。要認真開展自查自糾,針對辦學行為中存在的突出問題,制定切實可行的制度和措施,自覺糾正違規(guī)辦學行為,規(guī)范學校內部管理,真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。 2010年
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