1、本文體屬于摘抄,為的只是給大家?guī)矸奖?不是自己所注. (一) 荷塘月色語言特點朱自清先生追求“新而不失自然”“不歐化的口語”，平白如話，自然新穎，沒有一點刻意雕琢的痕跡，也沒有用很多華而不實的形容詞，更沒有冷僻難懂的話語，都是平平常常的語言，清淡閑雅，平易通達，通俗大方，而又富于創(chuàng)造性，非常形象生動，很好地體現(xiàn)了“風華從樸素中來?！痹诤商猎律晃捏w現(xiàn)在如下幾方面：第一，極少使用方言詞，全文僅一個，外來詞也僅使用了“梵婀玲”一詞，用詞極規(guī)范，都是“現(xiàn)代詞，自己的”，都是極普通的，呈現(xiàn)出一種樸素美，具有很高的全民性和通俗性。第二，大量使用短句，這是朱自清散文的顯著特點，縱觀全文，幾乎沒有長句。短

2、句的句式特點是詞語少，結(jié)構(gòu)比較簡單，造成的修辭效果是簡潔明快、語言流暢，而且多用于口語，更接近語言的自然狀態(tài)，跳躍性強，節(jié)奏感強，增強了文章的音樂美。第三，陳述句占絕對優(yōu)勢，全文不見把字句、被字句，感嘆句也很少。陳述句多，語氣語凋舒展平穩(wěn)，猶如行云流水，這也是朱自清散文風格的重要特點。第四，注重詞語的錘煉。作者善于運用動詞，化無形為有形，化靜態(tài)為動態(tài)。例如：“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧浮起在荷塘里?！薄盀a”使得靜態(tài)的月光具有了流動感，給人以奶白色而鮮艷欲滴的實感，用“浮”寫“霧”，突出了“薄薄的青霧”的形態(tài)，把水氣、月光交織之狀，霧的輕柔，自下而上擴散的特點寫活了，

3、突出了恬靜朦朧的意境，一個水氣迷蒙、月色輕籠的境界便呼之欲出了。第五，散文的語言要講究音樂性?！拔恼伦钜?jié)奏,譬之管弦繁奏中，必有希聲窈渺處?！眱?yōu)秀散文具有的語言音樂美，完全可以與詩歌相媲美。荷塘月色的語言就很具有音樂美，除了大量使用短句、陳述句造成一種節(jié)奏感強、舒緩流暢的音樂美外，還大量使用疊字疊詞造成一種音樂美，增強了語言的表達效果。例如，以“田”形容荷葉的密度，以“層層”刻畫它的深度等，產(chǎn)生了鮮明的實觀效應，同時，讀起來又節(jié)奏明朗、韻律協(xié)調(diào)，有音樂美的感覺。(二) 荷塘月色嫻熟的修辭手法荷塘月色運用的修辭手法是多種的，新穎獨特，出神入化的，這是朱自清散文語言美的重要原因。下面摘取幾種加以

4、賞析。一是比喻。文中比喻多達11句，占全文句子總數(shù)的23%，不可謂不多，這些比喻以明喻為主，其次是博喻、暗喻。明喻：1、“葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙”。“舞女的裙”比喻荷葉的風姿，裙與荷葉形狀相似；“亭亭”是高頎的樣子，與“出水很高”相配，荷葉“出水很高”，才讓作者聯(lián)想到“亭亭的舞女的裙”，以動態(tài)的人美寫靜態(tài)的葉美，賦予了荷葉動態(tài)美，使無生命的葉子有了人的情態(tài)美，用比喻的辭格加強了描寫對象的具體性、形象性，使我們在美妙的遐想中得到無盡的享受。2、“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣，又像籠著輕紗的夢?！薄胺路鹪谂Ｈ橹邢催^一樣”比喻月光下的花、葉，“牛乳”給人一種潔白而鮮艷欲滴的感覺，既突出了月光

5、下的花、葉特有的色調(diào)和實感，又側(cè)寫了月光的柔和。以“籠著輕紗的霧”非常形象地寫出了月光下的荷光飄忽虛幻、恬靜、柔美的姿態(tài)，傳遞出作者此時無限的愜意與陶醉。暗喻：“樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。”這里把“一兩點路燈光”比喻成“渴睡人的眼”，突出了燈光的昏暗、朦朧，更加渲染了一種幽雅寧靜的意境。博喻：“零星地點綴著些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。”這里連用三個比喻形成博喻，以豐富的聯(lián)想淋漓盡致地描摹月下荷花的美感?！懊髦椤?、“星星”兩個比喻分別寫出了淡月輝映下荷花晶瑩剔透的閃光、綠葉襯托下荷花忽明忽暗的閃光，“美人”則用生動的擬人表現(xiàn)了荷花質(zhì)地的

6、白嫩、豐潤、水靈，猶如剛出浴的美人白皙姣嫩的肌膚，不染纖塵，給人以無限的美的想像空間，前兩句以物喻花，后一句以人喻花，從光、亮、質(zhì)多角度寫荷花的美，傾注了作者無限的喜悅。二是通感。通感是“一種感覺超出了本身的局限而領(lǐng)會到屬于另一種感覺的印象。”(錢鐘書語)，即感覺的轉(zhuǎn)移。實際上，通感是一種特殊的比喻，就是把人們的各種感覺(視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等)通過比喻或形容溝通起來的修辭方式。例如“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”這是由嗅覺向聽覺轉(zhuǎn)移?！翱|縷清香”與“渺茫的歌聲”在時斷時續(xù)、若有若無、輕淡縹緲、沁人心脾等方面有相似之處，其間感覺的轉(zhuǎn)移伴隨著想像的飛躍?！扒逑恪?/p>

7、與“歌聲”同屬美好事物，多個優(yōu)美意象疊加在一起，加大意境的內(nèi)涵，使意境變得更加優(yōu)美，而且將“清香”比喻成遠處的“歌聲”，也烘托出環(huán)境的優(yōu)雅與寧靜。三是擬人。如：“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的?！薄把U娜”以女子體態(tài)的輕盈優(yōu)美，狀盛開荷花之妍；以本意是難為情的“羞澀”，寫待放荷苞之媚。這兩句擬的是少女的姿態(tài)、情態(tài)，富有神韻，富有情感，惹人愛憐。四是對比。如：“月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上?！薄皬潖潡盍南∈栀挥埃谇屠憷闳绻硪话愕墓嗄竞谟暗谋纫r下，越發(fā)顯得輕俏?！笨傊?/p>

8、，本文運用多種辭格，增強了文章的生動性、形象性、具體性。但不管是比喻，還是通感、擬人，運用的都是人們熟知的事物，感到是那么親切、自然。加上短句、疊字，精當?shù)脑~語，形成了詩一般的語言，舒緩輕柔的音樂節(jié)奏，成了萬千讀者百讀不厭的千古美文。荷塘月色的寫景層次是先寫月下荷塘，繼寫荷塘月色，后寫荷塘四周。從里到外，由遠及近，有靜有動，疏密相間，把月光和荷塘融結(jié)一起。想象豐富，描寫生動，高明地把比喻、比擬、對比、烘托以及通感等手法結(jié)合起來。第四自然段寫月下荷塘。描寫層次是先寫葉，再寫花，后寫清香；先寫靜態(tài)，但靜中有動，后寫動態(tài)。修辭手法有比喻、擬人、通感，還采用許多疊字，增強了語言的音樂美。第五自然段寫荷

9、塘月色。描寫層次是先寫月光，再月影，最后光影合寫。（修辭手法）寫月光，以巧妙的比喻賦予月光以質(zhì)感。寫月影，把塘中月色和岸邊樹連接在一起。又運用對比表現(xiàn)手法寫灌木黑影和楊柳倩影。最后是光影合寫，荷塘中既有月光，又有月影。再次運用通感手法，把視覺印象轉(zhuǎn)為聽覺印象，把光影雖班駁錯雜卻和諧美妙的韻味表現(xiàn)的生動具體。第六自然段從里到外，寫荷塘四周。描寫層次是先樹、次山、再燈光，最后從視覺轉(zhuǎn)為聽覺，寫蟬聲哇鳴；大體上是由近及遠，又由遠回到荷塘。重點是寫荷塘四面的樹，又側(cè)重寫楊柳。（修辭手法）用烘托手法虛寫月色，最后寫蟬聲哇鳴，又把塘中與四周連接在一起，并以熱鬧的聲音烘托周圍的靜?！暗珶狒[的是他們，我什么也

10、沒有”，透露出一種孤寂的苦悶。、葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（明喻）描寫荷葉用舞女風姿為喻?！巴ねぁ毙稳莺汕o聳立，“舞女的裙”形容荷葉如旋轉(zhuǎn)中展開的裙。、層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的（擬人）；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星（明喻）?！把U娜”、“羞澀”是擬人。描寫荷花用“明珠”、“星星”為喻，更顯出月光照射下的銀白色以及光華閃耀的樣子。、微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。（通感）描寫微風送來荷香用歌聲為喻，“縷縷”對“渺茫”，顯出“香遠益清”的意境。尤其是以聽覺來溝通嗅覺方面的感受，使之更加生動。這種比喻叫做“通感”或“移覺”

11、。、這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。（明喻）描寫葉子和花在微風中的動態(tài)，以“閃電”為喻，既顯出葉花相互連接，又顯出由近及遠的極輕快的速度。、葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。（明喻）由近及遠地展示出由眾多荷葉構(gòu)成的“碧波”在蕩漾，這真是一幅清麗如畫的荷塘全景、葉子底下是脈脈的流水，（擬人）以形容人的詞語“脈脈”來形容流水。、月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。（明喻）描寫月光的照射，用“流水”、“瀉”為喻，生動形象地顯出花、葉所承受的月光是動態(tài)的，但又是無聲的。、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。（明喻）以“牛乳”為喻，

12、十分貼切又很絕妙，既顯出其乳白色又有鮮艷欲滴之感。“籠著輕紗的夢”，這個比喻也是極貼切地顯出月夜的朦朧。、但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。（通感）光與影的和諧是視覺感受，而樂曲為聽覺感受，此處以通感的方式作比，更能表達其美麗而獨特的意境和情趣。、樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打彩的，是瞌睡人的眼。（暗喻）以“瞌睡人的眼”喻樹縫里漏出的燈光，尤其在月光下更是逼真，既顯出月光的朦朧，又顯出月光雖非朗照但月光之美以使路燈光“沒精打彩”了。這個比喻以“是”為比喻詞，因此是暗喻。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽不見了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。分號前說明天色已晚

13、，大地已寧靜下來的情景；分號后說明人們都要安睡了。兩句是平等并列關(guān)系，分號表示兩句之間的停頓。、這是獨處的妙處；我且受用這無邊的荷香月色好了。分號前寫獨處的悠閑自得；分號后寫正因為獨處我才能充分享受這荷香月色的美景，表示意思的遞進。、層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。分號前寫荷花兩種姿態(tài)，運用了擬人手法；分號后連用兩個比喻，把前兩種姿態(tài)的花比做“明珠”“星星”。從多方面寫出荷塘的美景，是平等并列的關(guān)系。、葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。是兩個平等并列的分句，先用“仿佛”，后用“又像”，用兩個比喻寫出月下花

14、和葉子的朦朧景色。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處一一酣眠固不可少，小睡也別有風味的。這是一個多重復句。分句前寫滿月有云不能朗照，后一旬一轉(zhuǎn)，作者以為恰是到了好處，是轉(zhuǎn)折關(guān)系，“”后一句是對“好處”注解（比喻）說明。這個“”起進一步補充說明作用。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低，都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；、只在小路一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。分號前寫樹多重重圍住荷塘；分號后寫“只在小路一旁”前后有轉(zhuǎn)折的關(guān)系，從而也看出作者觀察的細膩。 句式 修飾型緊句 緊句的特點與效果：結(jié)構(gòu)緊湊凝練、表義豐富集中。 松句的特點與效果：結(jié)構(gòu)疏松

15、，語氣舒緩，輕松活潑，重點突出。例：我愛熱鬧，也愛冷靜；愛群居，也愛獨處詞語選擇和錘煉；本文還是一篇抒情散文。文章雖然在主體部分集中筆墨寫景，但這些景都是為抒發(fā)感情服務的，是借月夜荷塘美景抒發(fā)情懷。文章因情而起，是因“這幾天心理頗不寧靜”引出去荷塘，賞塘中美景，進而引出江南采蓮的舊俗，令作者惦起江南，最后又回到家中。從情到景，復又歸情，是記游，又是抒情，這樣的結(jié)構(gòu)安排恰到好處地服務于寫景的需要和表情的需要。在這里，作者的思緒從不靜、求靜、得靜到出靜，回歸現(xiàn)實，時間不長，但感情卻經(jīng)歷了復雜的變化。對于文章所體現(xiàn)的作者的思想感情，歷來有不同的看法。有的認為表現(xiàn)了愁悶的心境，有的認為表現(xiàn)了閑適的心境

16、，有的認為表現(xiàn)了對現(xiàn)實不滿的憤激之情，有的認為表現(xiàn)了對美好生活的向往，有的則認為是作者形象的自塑。 作者的思想感情是復雜的，文中既有淡淡的憂愁，又有求得片刻寧靜的淡淡的喜悅。說有憂愁，因為全文處處籠罩著低調(diào)的情緒。文章開篇即寫“心理頗不寧靜”，為全文定下了低沉的感情基調(diào)，接著寫路是幽僻、寂寞的，月和云是淡淡、朦朧的，樹影是參差、斑駁的，樹色是陰陰的，遠山是隱隱約約的，而蟬聲與蛙聲雖然熱鬧，但卻與“我”無關(guān)；接著又想到古人采蓮盛況，惦起江南，感慨頗多。如此等等，無不讓人感覺到作者心中那淡淡的憂愁。說有喜悅，也是從文章本身出發(fā)。作者去荷塘是欣然前往的，因為預想月光下荷塘“總該另有一番樣子吧”；往日

17、陰森森的小路，“今晚卻很好”，而且覺得在這樣的天地里，自己是個“自由的人”；到了荷塘，作者更是心系美景，怡然自得之情頓生，這美景與其說是自然美景，不如說是作者心靈中的美景，于是憶起古人采蓮那個“熱鬧的季節(jié)”“風流的季節(jié)”。以上種種，我們也可以看到，作者在短暫時間內(nèi)所得自由而帶來的喜悅也是貫穿于全文之中的。 本文成功地描寫了荷塘的月色和月下的荷塘，于景色描寫中寄托著自己的真情實感，這種成功，也得益于他對語言的巧妙運用。 文章多處使用比喻、擬人、通感、疊字等，使得全文語言典雅，充滿詩情畫意。比如作者連用三個比喻寫靜態(tài)的荷花，“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”，繪出了淡月輝映下

18、的荷花的晶瑩剔透，綠葉襯托下荷花的忽明忽暗以及荷花纖塵不染的美質(zhì)。通感的使用更使文章的語言達到了出神入化的境界。通感就是在描寫客觀事物時，憑借人們各種感覺間的息息相通，用形象的語言把某一感觀上的感受移到另一感觀上，使“一種感覺超越了本身的局限而領(lǐng)會到屬于另一種感覺的印象”（錢鐘書語）。例如：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，“清香”本來是屬于嗅覺的，作者卻將它轉(zhuǎn)化成聽覺上的“渺茫的歌聲”，令人聯(lián)想到若有所無、清淡幽香、沁人心脾等，其間感覺的轉(zhuǎn)移伴隨著想象的跳躍。 此外，疊字的運用不但傳神地描摩出眼前的景象，而且使文氣舒展，給人音韻和諧的美感。如“蓊蓊郁郁”“遠遠近近”“高高低低”的樹、“曲曲折折”的荷塘，“隱隱約約”的遠山、“亭亭”的荷花、“田田”的葉子、“縷縷”的清香、“脈脈”的流水，“密密地”挨、“靜靜地”瀉、“重重地”圍住等等，比比皆是，獨具匠心。 本文語言樸素典雅，準確生動，富