讀書(shū)日的主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
讀書(shū)日的主題班會(huì)教案_第2頁(yè)
讀書(shū)日的主題班會(huì)教案_第3頁(yè)
讀書(shū)日的主題班會(huì)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、讀書(shū)日的主題班會(huì)教案1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天是作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。以下是小編整理的讀書(shū)日的主題班會(huì)教案,歡迎閱讀?;顒?dòng)目的:1、以4月23日世界讀書(shū)日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。2、養(yǎng)成好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣。3、通過(guò)活動(dòng),鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、策劃活動(dòng)方案,流程,做好人員分工。2、發(fā)動(dòng)部分學(xué)生查閱資料了解各種愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的故事,收集有關(guān)愛(ài)護(hù)書(shū)籍的圖片,了解閱讀對(duì)生活的重要性;3、積累一些讀書(shū)的名言。4、發(fā)動(dòng)部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目?;顒?dòng)時(shí)間:4月23日星期一第一節(jié)

2、班會(huì)課活動(dòng)過(guò)程:一、 主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì),是世界讀書(shū)日。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”乙:從書(shū)中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無(wú)窮的樂(lè)趣呢!甲:通過(guò)讀書(shū)我們能結(jié)識(shí)童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提乙:讀書(shū)讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤(rùn),大發(fā)明家愛(ài)迪生.甲:讀書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游,讓書(shū)香伴隨我們的成長(zhǎng)!甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始二、 讀書(shū)的小詩(shī)甲:書(shū)籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識(shí)海洋;乙:書(shū)籍是一壺陳酒,讓我

3、們細(xì)品前人的余香。甲:書(shū)讓我們快樂(lè)放松。乙:書(shū)讓我們充滿智慧。甲:有的同學(xué)還寫了讀書(shū)的詩(shī)歌呢!請(qǐng)欣賞徐承禮寫的小詩(shī)書(shū)三、 名人讀書(shū)的故事甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書(shū)文明古國(guó),自古以來(lái)很多偉人都有酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣呢?乙:請(qǐng)欣賞讀書(shū)的故事:視頻鑿壁偷光四、 同學(xué)們讀書(shū)的故事:甲:名人這么愛(ài)讀書(shū),我們班的同學(xué)喜歡讀書(shū)嗎?請(qǐng)愛(ài)閱讀課外書(shū)的同學(xué)舉手。乙: 誰(shuí)來(lái)講一講自己的讀書(shū)故事。五、怎么養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣甲:我們都說(shuō)愛(ài)讀書(shū) ,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來(lái)。你每天都堅(jiān)持讀書(shū)了嗎?你讀多久的書(shū)呢?乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了司馬光警枕催讀的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請(qǐng)大家欣賞這個(gè)故事吧!甲:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣嗎?六、 讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼:1. 點(diǎn)名上臺(tái)展示自己做的書(shū)簽,讀一讀里面的詩(shī)句。2. 評(píng)一評(píng)誰(shuí)的書(shū)簽最美觀。選五分書(shū)簽評(píng)為班級(jí)“最佳書(shū)簽”獎(jiǎng)。七、 班主任講話同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,借著這次班會(huì),我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書(shū),讓我們都成為真正的讀書(shū)人,養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書(shū)香飄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論