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文檔簡介
1、軟件需求規(guī)格說明(SRS)姓名: 李韡班級: 學(xué)號: 0指導(dǎo)老師: 樊?,|完成時(shí)間: 2015年6月24日目錄軟件需求規(guī)格說明(SRS)11范圍31.1標(biāo)識(shí)31.2系統(tǒng)概述31.3文檔概述31.4基線32引用文件43需求43.1所需的狀態(tài)和方式43.2需求概述53.2.1目標(biāo)53.2.2運(yùn)行環(huán)境53.2.3用戶的特點(diǎn)63.2.4關(guān)鍵點(diǎn)63.2.5約束條件63.3需求規(guī)格73.3.1軟件系統(tǒng)總體功能/對象結(jié)構(gòu)73.3.2描述約定93.4CSCI能力需求93.5CSCI外部接口需求93.5.1接口標(biāo)識(shí)和接口圖103.6CSCI內(nèi)部接口需求103.7CSCI內(nèi)部數(shù)據(jù)需求103.8適應(yīng)性需求113.9
2、保密性需求113.10保密性和私密性需求113.11CSCI環(huán)境需求113.12計(jì)算機(jī)資源需求113.12.1計(jì)算機(jī)硬件需求113.12.2計(jì)算機(jī)硬件資源利用需求113.12.3計(jì)算機(jī)軟件需求113.12.4計(jì)算機(jī)通信需求123.13軟件質(zhì)量因素123.14設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的約束123.15數(shù)據(jù)123.16操作123.17故障處理134合格性規(guī)定135需求可追蹤性136尚未解決的問題147注解141范圍1.1標(biāo)識(shí)SRS使用范圍:實(shí)踐教學(xué)綜合管理系統(tǒng)系統(tǒng)標(biāo)識(shí)號:CDIO-PMS-2.0標(biāo)題:PMS系統(tǒng)縮略詞語:PMS。版本號:V2.0發(fā)行號:Alpha002(內(nèi)測版)1.2系統(tǒng)概述系統(tǒng)名稱: 實(shí)踐教學(xué)
3、綜合管理系統(tǒng)本系統(tǒng)以學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)進(jìn)行開發(fā),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的所有實(shí)踐教學(xué)的管理,當(dāng)前版本已經(jīng)更新至V1.20,進(jìn)一步優(yōu)化了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的速度和質(zhì)量。PSM實(shí)踐教學(xué)綜合管理系統(tǒng)經(jīng)過項(xiàng)目需求分析,分析PMS系統(tǒng)的可行性、軟件、硬件需求,經(jīng)費(fèi)需求和人員需求,籌備資金設(shè)備,組織人員等。軟件運(yùn)行Windows平臺(tái)下,運(yùn)用Java、MySQL等軟件進(jìn)行開發(fā)和維護(hù)。投資方: 長安大學(xué)需求方: 長安大學(xué)軟件用戶: 長安大學(xué)全體學(xué)生、教師、學(xué)校及學(xué)院相關(guān)管理人員開發(fā)方: 長安大學(xué)信息學(xué)院軟件工程系實(shí)踐教學(xué)綜合管理系統(tǒng)開發(fā)小組支持機(jī)構(gòu): 長安大學(xué)軟件系當(dāng)前計(jì)劃: 分析項(xiàng)目可行性,撰寫軟件規(guī)格需求,設(shè)計(jì)軟件結(jié)構(gòu)相關(guān)文檔:
4、 可行性分析、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明、軟件需求規(guī)格說明、軟件開發(fā)計(jì)劃1.3文檔概述本文檔對實(shí)踐教學(xué)綜合管理系統(tǒng)的需求和規(guī)格進(jìn)行了詳細(xì)的說明,主要包括軟件的運(yùn)行環(huán)境、用戶特點(diǎn)、軟件的需求規(guī)格、CSCI能力需求、CSCI外部結(jié)構(gòu)需求、適應(yīng)性、保密性和私密性需求、計(jì)算機(jī)資源需求等。保密性:僅限長安大學(xué)信息學(xué)院軟件工程系學(xué)生交流使用。1.4基線本系統(tǒng)設(shè)計(jì)基線為軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)教程(樊?,|)。旨在進(jìn)一步提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性以及對界面的精簡和功能的擴(kuò)充。2引用文件1 實(shí)踐教學(xué)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與實(shí)現(xiàn). 太原理工大學(xué),山西,太原 2 劉先鋒,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理與應(yīng)用. 武漢:華中科技大學(xué)出版社20123 謝希仁,計(jì)算機(jī)
5、網(wǎng)絡(luò)(第五版) 北京:電子工業(yè)出版社20124 軟件詳細(xì)設(shè)計(jì)教程. 西安:西安電子科技大學(xué)出版社20103需求本系統(tǒng)包括用戶管理、畢設(shè)管理和競賽管理三大部分。1) 用戶管理部分包含注冊和登陸兩個(gè)主要功能模塊,用于學(xué)生和教師的注冊和日常登陸。2) 畢設(shè)管理部分包含教務(wù)人員、學(xué)生管理和教師管理三個(gè)功能模塊。教務(wù)人員可以通過系統(tǒng)對相應(yīng)實(shí)踐活動(dòng)對應(yīng)的學(xué)生發(fā)布通知,對課題和實(shí)踐進(jìn)行審核以及給具體的實(shí)踐活動(dòng)分配教室。學(xué)生管理部分供在校學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐課程選題、詳細(xì)信息查詢以及對課題的申請。教師管理部分包含詳細(xì)信息查詢、教室申請,制定日期、畢設(shè)評分等功能。3) 競賽管理部分包含教務(wù)人員、競賽管理員、教師管理、學(xué)
6、生管理四個(gè)功能模塊。教務(wù)人員部分包括發(fā)布競賽信息、審核院系競賽、查看競賽信息、更改競賽信息等功能。競賽管理員部分包括申請競賽課題,分配指導(dǎo)老師,競賽總結(jié)。教師管理部分包括選擇競賽、培訓(xùn)教室申請、制定培訓(xùn)時(shí)間和競賽總結(jié)等功能。學(xué)生管理部分包含選擇題目、查詢詳細(xì)信息,競賽總結(jié)等功能。3.1所需的狀態(tài)和方式1) 空閑:當(dāng)系統(tǒng)訪問量較少或者長時(shí)間處于空閑狀態(tài)的時(shí)候,系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入低能耗狀態(tài)以節(jié)省電源和網(wǎng)絡(luò)資源,并能在空閑時(shí)段對系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)和更新。2) 準(zhǔn)備就緒:在正常工作時(shí)段,系統(tǒng)將準(zhǔn)備好足夠的軟件資源和網(wǎng)絡(luò)資源,以應(yīng)對工作時(shí)間段發(fā)生的高峰訪問和消息發(fā)布活動(dòng)。3) 活動(dòng):優(yōu)化活動(dòng)發(fā)布的系統(tǒng)架構(gòu),及時(shí)
7、更新最新的活動(dòng)請求和傳播。4) 事后分析:在系統(tǒng)空間階段,提取系統(tǒng)運(yùn)行信息,分析并總結(jié)出系統(tǒng)運(yùn)行的各種參數(shù)和特征,根據(jù)事后參數(shù)的特征及運(yùn)行時(shí)的特性,對系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化和調(diào)整。5) 培訓(xùn):針對消息發(fā)布的管理人員和維護(hù)人員進(jìn)行的一系列培訓(xùn)活動(dòng)。6) 降級:為保證系統(tǒng)的正確運(yùn)行而犧牲系統(tǒng)的某些優(yōu)秀特性,用服務(wù)體驗(yàn)降級的方法在系統(tǒng)的某些關(guān)鍵時(shí)刻能夠保證系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運(yùn)行。3.2需求概述3.2.1目標(biāo)1) 本系統(tǒng)的開發(fā)意圖:本系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)對于高校學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì),專業(yè)競賽,和畢業(yè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目的發(fā)布和管理,具體功能包括:提供可選項(xiàng)目、學(xué)生選擇項(xiàng)目、教師刪改項(xiàng)目、教師審核項(xiàng)目等。2) 應(yīng)用目標(biāo)及作用范
8、圍應(yīng)用目標(biāo): 實(shí)踐教學(xué)綜合管理平臺(tái)是一套旨在改善實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)管理的平臺(tái)系統(tǒng)。作用范圍: 全日制高等大學(xué)學(xué)生和教師以及相關(guān)內(nèi)部人員3) 本系統(tǒng)的主要功能、處理流程、數(shù)據(jù)流程及簡要說明。本系統(tǒng)包括用戶管理、畢設(shè)管理和競賽管理三大部分。用戶管理部分包含注冊和登陸兩個(gè)主要功能模塊,用于學(xué)生和教師的注冊和日常登陸。畢設(shè)管理部分包含教務(wù)人員、學(xué)生管理和教師管理三個(gè)功能模塊。競賽管理部分包含教務(wù)人員、競賽管理員、教師管理、學(xué)生管理四個(gè)功能模塊。3.2.2運(yùn)行環(huán)境該系統(tǒng)使用Java、MySQL等軟件進(jìn)行開發(fā)和維護(hù)??蛇\(yùn)行于windows平臺(tái),移動(dòng)手機(jī)平臺(tái)。學(xué)生、教師或管理人員可以通過校園網(wǎng)絡(luò)登陸
9、和訪問該系統(tǒng)。、服務(wù)器:軟件:Windows7 x64系統(tǒng),配置MySQL數(shù)據(jù)庫硬件:Intel雙核處理器(支持多線程),二級緩沖4MB。內(nèi)存:2GB支持DDR3電源:有內(nèi)置電源以及外置電源,外置電源供意外斷電提供可用電源??蛻舳耍?普通PC即可,可通過web瀏覽器進(jìn)入系統(tǒng)。3.2.3用戶的特點(diǎn)1) 高校內(nèi)部管理人員:該類用戶具有較高的管理能力和知識(shí)水平,能夠高效地管理該系統(tǒng),具有較強(qiáng)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)能力。2) 高效教師:使用該系統(tǒng)發(fā)布和管理相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)和信息,并安排學(xué)生進(jìn)行事先規(guī)定的實(shí)踐活動(dòng),該類用戶屬于社會(huì)高等知識(shí)分子,有較強(qiáng)的對新興事物的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力。3) 在校學(xué)生:該類用戶正處于知
10、識(shí)的學(xué)習(xí)和積累階段,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力均很強(qiáng)。3.2.4關(guān)鍵點(diǎn)1) 關(guān)鍵功能:本系統(tǒng)的關(guān)鍵功能在于對畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)實(shí)踐的分配和管理以及對各項(xiàng)競賽的安排和管理,提高高校信息化管理的水平。2) 關(guān)鍵算法:為處理服務(wù)器響應(yīng)速度問題和課題選擇高峰期系統(tǒng)奔潰問題,采用了高效的數(shù)據(jù)管理算法,并對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行大量優(yōu)化,并對后臺(tái)服務(wù)器進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。3) 關(guān)鍵技術(shù):C/S結(jié)構(gòu),B/S結(jié)構(gòu),瀏覽器開發(fā),數(shù)據(jù)庫維護(hù),網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3.2.5約束條件1) 數(shù)據(jù)精確度在查詢數(shù)據(jù)時(shí),應(yīng)該保證無論是學(xué)生還是教師或者是管理員,都能查詢到準(zhǔn)確的信息2) 時(shí)間特性相應(yīng)時(shí)間應(yīng)該有較高的保證,特別是在用戶高峰期,應(yīng)該就可能保證系統(tǒng)的相應(yīng)速度
11、3) 適應(yīng)性對前面提及的運(yùn)行環(huán)境要求不應(yīng)存在困難。3.3需求規(guī)格3.3.1軟件系統(tǒng)總體功能/對象結(jié)構(gòu)系統(tǒng)總類圖系統(tǒng)用例圖E-R圖3.3.2描述約定系統(tǒng)將采用兩重身份,即系統(tǒng)身份和用戶身份(一個(gè)表維護(hù)所有類型成員),小組討論用學(xué)號等作為登錄名不太合理。身份屬性在SI表中非技術(shù)性字段字段名稱類型約束來源用戶帳號SI_idVchar(18)Primary Key注冊時(shí)確定用戶密碼SI_pwdVchar(18)NOT NULL注冊時(shí)確定用戶昵稱SI_nameVchar(18)NOT NULL注冊時(shí)確定注冊時(shí)間SI_timeVchar(30)NOT NULL注冊時(shí)確定系統(tǒng)身份SI_pdgVchar(20
12、)NOT NULL注冊時(shí)身份選項(xiàng)由于多種類型的用戶使用同一張表,所有這張表盡力的設(shè)計(jì)了所有的字段,根據(jù)用戶的身份標(biāo)識(shí)使用不同的字段(大多數(shù)屬性都相同)非技術(shù)性字段字段名稱類型約束保密性來源教學(xué)編號UI_numVchar(18)Primary Key不加密管理員錄入真實(shí)姓名UI_nameVchar(50)NOT NULL不加密管理員錄入出生年月UI_birthVchar(18)NOT NULL不加密管理員錄入入校年份UI_joinVchar(30)NOT NULL不加密管理員錄入畢業(yè)院校UI_gradVchar(50)NOT NULL不加密管理員錄入學(xué)位UI_degrVchar(50)NOT N
13、ULL不加密管理員錄入籍貫UI_OrigVchar(50)NOT NULL不加密管理員錄入用戶帳號SI_idVchar(18)Foreign Key不加密系統(tǒng)身份表3.4CSCI能力需求本CSCI能力主要是提供了一個(gè)非常完善的圖形用戶界面(在PC端和手機(jī)平臺(tái)均能通過瀏覽器正常登陸系統(tǒng)),同時(shí)具有不錯(cuò)的排除錯(cuò)誤能力,能夠保護(hù)系統(tǒng)內(nèi)容隱私,權(quán)限與權(quán)限之間不會(huì)越界,同時(shí)保有良好的移植能力。 3.5CSCI外部接口需求1) 用戶接口:用戶通過瀏覽器輸入相應(yīng)的IP地址(或者是網(wǎng)址),并輸入用戶名和密碼即可登陸。頁面采用WEB技術(shù)開發(fā),而管理員還可以對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理。2) 硬件接口:雙核心處理器:支持多線
14、程,二級緩存4MB,2.8GHz的CPU,擁有800MHz前端總線內(nèi)存:標(biāo)準(zhǔn)容量2GB支持DDR3硬盤:不少于80GB電源:有內(nèi)置電源以及外置電源,外置電源能夠提供突然斷電提供時(shí)間保存數(shù)據(jù)作用光驅(qū):無要求。軟驅(qū):無要求。顯示器:無要求3) 軟件接口:Window2000以上系統(tǒng)JDK1.7以上配備MySQL數(shù)據(jù)庫4) 通信接口的需求:提供TCP/IP協(xié)議。3.5.1接口標(biāo)識(shí)和接口圖3.6CSCI內(nèi)部接口需求本CSCI內(nèi)部接口需求如下:提供一個(gè)內(nèi)部管理人員對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)進(jìn)行增刪查改的接口。3.7CSCI內(nèi)部數(shù)據(jù)需求本CSCI無需額外的內(nèi)部數(shù)據(jù)3.8適應(yīng)性需求本系統(tǒng)使用JAVA進(jìn)行開發(fā),運(yùn)行于Win
15、dows平臺(tái)。只需內(nèi)部形成網(wǎng)絡(luò),通過瀏覽器就能夠運(yùn)行,但是服務(wù)器還需要提供MySQL的數(shù)據(jù)庫以及JDBC接口。網(wǎng)絡(luò)必須支持TCP/IP協(xié)議。3.9保密性需求(若有)本條應(yīng)描述有關(guān)防止對人員、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境產(chǎn)生潛在的危險(xiǎn)或把此類危險(xiǎn)減少到最低的CSCI需求,包括:為防止意外動(dòng)作(如意外地發(fā)出“自動(dòng)導(dǎo)航關(guān)閉”命令)和無效動(dòng)作(發(fā)出一個(gè)想要的“自動(dòng)導(dǎo)航關(guān)閉”命令時(shí)失敗CSCI必須提供的安全措施。3.10保密性和私密性需求本系統(tǒng)嚴(yán)格區(qū)分了每個(gè)用戶分權(quán)限,根據(jù)權(quán)限的不同其能夠使用的功能是不同的,而且,用戶只能通過校園內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)登陸系統(tǒng),這樣防止了外來人員入侵竊取數(shù)據(jù)。而且專門提供了一個(gè)驗(yàn)證模塊,用于驗(yàn)證信息正
16、確性,保證其安全性,每個(gè)用戶登錄之后也可以使用安全管理模塊管理他們的用戶信息,可以更改密碼之類的。3.11CSCI環(huán)境需求用戶登錄后,是不允許同時(shí)登陸這個(gè)賬號的,同時(shí)當(dāng)用戶退出后其使用密碼也是嚴(yán)格保密的,但是若是私自泄露密碼以及本系統(tǒng)源碼出去造成本系統(tǒng)出現(xiàn)問題,概不負(fù)責(zé)。3.12計(jì)算機(jī)資源需求3.12.1計(jì)算機(jī)硬件需求雙核心處理器:支持多線程,二級緩存4MB,2.8GHz的CPU,擁有800MHz前端總線內(nèi)存:標(biāo)準(zhǔn)容量2GB支持DDR3硬盤:不少于80GB電源:有內(nèi)置電源以及外置電源,外置電源能夠提供突然斷電提供時(shí)間保存數(shù)據(jù)作用3.12.2計(jì)算機(jī)硬件資源利用需求本統(tǒng)最大同時(shí)支持20000臺(tái)機(jī)型
17、同時(shí)登陸操作。3.12.3計(jì)算機(jī)軟件需求1) 服務(wù)器Window2000以上操作系統(tǒng);配備JDK1.7以上環(huán)境。MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)2) 客戶端Window2000以上操作系統(tǒng);IE或非IE內(nèi)核瀏覽器均可3.12.4計(jì)算機(jī)通信需求使用10Mb/s速率的以太網(wǎng),遵從其CSMA/CD協(xié)議,網(wǎng)絡(luò)層使用TCP/IP協(xié)議。3.13軟件質(zhì)量因素對于本系統(tǒng),在質(zhì)量方面有如下的定性要求和規(guī)定,以滿足系統(tǒng)在實(shí)際使用中可能的需要,主要包含如下方面:1) 功能性:系統(tǒng)已盡最大限度完成了用戶的需求,實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)代替整個(gè)過程的功能。2) 可靠性:系統(tǒng)能夠很好的保密用戶數(shù)據(jù),同時(shí)也具備了一套應(yīng)對意外情況的功能,恢復(fù)措
18、施。3) 可維護(hù)性:當(dāng)系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,系統(tǒng)維護(hù)員能以最快的速度發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且對其進(jìn)行維護(hù)。4) 可用性:本系統(tǒng)時(shí)可用且耐用的。3.14設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)的約束1) 系統(tǒng)使用人必須按照操作規(guī)范操作系統(tǒng),任何非規(guī)范操作造成系統(tǒng)癱瘓,概不負(fù)責(zé)。2) 用戶的數(shù)據(jù)庫如果發(fā)生了改動(dòng),接口發(fā)生了變化,硬件產(chǎn)生更替造成不兼容,需及時(shí)通知開發(fā)人員。3.15數(shù)據(jù)本系統(tǒng)限制最大訪問機(jī)器數(shù)為兩萬臺(tái),其他的限制詳見MicrosoftServer的數(shù)據(jù)訪問限制。3.16操作1) 常規(guī)操作:所有用戶均能使用的基本查詢功能。2) 特殊操作:管理員能夠?qū)?shù)據(jù)進(jìn)行更改和刪除3) 初始化操作:管理可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)某跏蓟僮?) 恢復(fù)
19、操作:當(dāng)發(fā)生意外時(shí),管理員可以根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)的恢復(fù)。3.17故障處理本系統(tǒng)可能會(huì)遇見由于程序發(fā)生故障的軟件故障,以及由于硬件出現(xiàn)問題的硬件故障。產(chǎn)生軟件故障的原因如下:(1)提交不和理的數(shù)據(jù),而系統(tǒng)木有檢測到(2)連接人數(shù)過多,服務(wù)器崩潰對于(1),系統(tǒng)提供了還原的功能,發(fā)生錯(cuò)誤后,還原到操作前即可對于(2)稍作等待,或者重啟服務(wù)器即可。硬件故障原因如下:服務(wù)器硬件過熱導(dǎo)致硬件自動(dòng)關(guān)閉,這種情況服務(wù)器無法保持當(dāng)時(shí)數(shù)據(jù),但事后重啟可正常運(yùn)行。如果硬盤壞了,就是致命性錯(cuò)誤了,為了保有數(shù)據(jù),最好準(zhǔn)備備份數(shù)據(jù)在備份硬盤里。4合格性規(guī)定測試用例編號01測試需求項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)管理系統(tǒng)2015.6.20測試目
20、標(biāo)狀態(tài)達(dá)到預(yù)期要求序號測試項(xiàng)輸入說明(操作)輸出說明(預(yù)期結(jié)果)1用戶管理登錄人輸入正確的姓名及密碼登錄人輸入錯(cuò)誤的姓名及密碼系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)行身份驗(yàn)證并進(jìn)入相應(yīng)模塊提示輸入錯(cuò)誤2畢設(shè)管理教師發(fā)布通知教師審核課題教師分配上課教室所對應(yīng)的學(xué)生受到通知審核后的結(jié)果能被學(xué)生查看學(xué)生能查詢上課地點(diǎn)3競賽管理競賽組織人員發(fā)布競賽通知分配競賽指導(dǎo)老師教師和學(xué)生均能收到通知學(xué)生能查詢到自己的指導(dǎo)老師5需求可追蹤性本系統(tǒng)需要追蹤系統(tǒng)的穩(wěn)定性,防止出現(xiàn)特殊的意外。6尚未解決的問題本系統(tǒng)還存在的一個(gè)問題就是在用戶使用高峰期還存在極少數(shù)情況系統(tǒng)緩慢或是系統(tǒng)奔潰現(xiàn)象,原因可能是在壓力測試時(shí)候系統(tǒng)資源不足導(dǎo)致的。7注解1 JDK
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