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蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊,認(rèn) 識 幾 分 之 一,學(xué)習(xí)目標(biāo),1. 結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù)，知道把一些物體看做一個整體平均分成若干份，其中的一份表示這些物體的幾分之一。 2. 能通過實際操作表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。,1 2,1 2,把一個餅平均分成兩塊，每一塊是它的二分之一。,下列圖形哪部分是原圖形的 ？請說出理由。,1 2,為什么涂色部分都是原圖形的 呢？,1 4,因為三種折法都是把這張長方形紙平均 分成四份,每份都是它的 。,1 4,一張長方形紙平均分成了5份，每份是它的（ ）分之（ ），寫作,( ) ( ),例4：,五,一,5,1,( ) ( ),例5：下面是1分米長的一條線段。把它平均分成了幾份？每份是 它的幾分之幾？,1分米,1,10,1.下面哪個圖里的涂色部分是 的在（）里畫,1 4,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,( ),( ),( ),( ),2.下面哪個圖里的涂色部分能用分?jǐn)?shù)表示，請說出來。,1,3,1,2,1,8,1 2,1 9,1 8,1 4,1 10,3.在每個圖里選適當(dāng)部分涂上顏色表示它下面的分?jǐn)?shù)。,1 4,（ ）,2 .把一塊蛋糕切成7塊，每塊是它的,1 7,（ ）,3.把一根繩子平均分成三段,每段是它的,1 3,（ ）,1.,4. 判斷題:,思考題:

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