1、學(xué)校建章立制工作計(jì)劃3篇 XXX（單位）班子建章立制 工作計(jì)劃 （xx年9月） 一、指導(dǎo)思想 二、目標(biāo)任務(wù) 三、基本原則 四、工作任務(wù)分解安排 五、工作要求 xxxx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢，努力打造品牌名校 電白春華學(xué)校 一、指導(dǎo)思想 學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)我縣教育工作會(huì)議精神和民辦教育促進(jìn)法及其實(shí)施條例，以先進(jìn)的教育理念，規(guī)范的教育管理，鮮明的教育特色，充分發(fā)揮民辦教育優(yōu)勢，努力打造“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)美，教育質(zhì)量一流，辦學(xué)特色鮮明”的省市知名學(xué)校，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。 二、目標(biāo)任務(wù) 1提升管理水平。堅(jiān)持“德治”與“法治”相結(jié)合的人本管理，努力做到責(zé)

2、任職責(zé)清晰，常規(guī)管理規(guī)范，績效評(píng)價(jià)合理。 2促進(jìn)教師發(fā)展。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、科研型教師團(tuán)隊(duì)，提高骨干教師比重，努力實(shí)現(xiàn)在市縣范圍能承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)或上示范課教師人數(shù)達(dá)到教工總數(shù)的60%，并結(jié)合電白縣教育系統(tǒng)“努力把學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)地方文明社會(huì)風(fēng)氣，培育經(jīng)濟(jì)社會(huì)有用人才的主陣地”活動(dòng)，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，努力營造教師以德育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好氛圍。 3優(yōu)化學(xué)生品行。以“學(xué)會(huì)做人”為中心任務(wù)的育人工作，要求學(xué)?！拔拿鲗W(xué)生”占95%以上，全校學(xué)生的操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)98，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)98%以上，確保每個(gè)進(jìn)入春華讀書的學(xué)生都有進(jìn)步，保持未成年人違法犯罪率為零，形成了文明有禮、遵紀(jì)守法、好學(xué)

3、上進(jìn)的良好校風(fēng)。 4提高教學(xué)質(zhì)量。實(shí)施精細(xì)管理和課堂教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)科及各類競賽在全縣名列第一，中小考各科除了平均分、及格率、優(yōu)秀率全縣第一之外，還在原來平均分的基礎(chǔ)上提高10分，確保前200名尖子生進(jìn)步，700分以上比去年翻一倍，上一中人數(shù)達(dá)全校人數(shù)的60%-70%，上省一級(jí)學(xué)校人數(shù)達(dá)95%以上；小考確保全縣前10名有2名，前200名有20名。 5發(fā)展校本文化。深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)校園環(huán)境文化、制度文化、精神文化建設(shè)，豐富學(xué)校育人內(nèi)涵，培植人和、競爭、協(xié)作的文化氛圍，讓師生幸福、充實(shí)、有意義地工作生活。 6創(chuàng)建平安校園。高度重視安

4、全工作，重防患、重教育、狠抓落實(shí)，實(shí)現(xiàn)師生意外傷害零發(fā)生。 三、工作措施 （一）管理工作 1依法管理。貫徹好義務(wù)教育法、教師法等有關(guān)法律法規(guī)，落實(shí)好學(xué)校的崗位職責(zé)及各項(xiàng)管理制度。實(shí)行三個(gè)一票否決，即教學(xué)行為出問題一票否決，安全管理不到位一票否決，違反教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)一票否決。 2人文管理。樹立“尊重、欣賞、寬容、激勵(lì)”的管理理念，尊重教師的人格，欣賞教師的個(gè)性，寬容教師的失誤，激勵(lì)教師的進(jìn)步。營造寬松、民主、進(jìn)取的工作氛圍，關(guān)心教師的身心健康和專業(yè)發(fā)展，力爭經(jīng)費(fèi)上傾斜、形式上多樣，讓老師們?cè)陉P(guān)愛和感恩中凝聚力量，感受到尊嚴(yán)和價(jià)值。 3績效管理。修訂教師綜合評(píng)價(jià)辦法、績效工資分配方案，使之既符

5、合政策要求，又貼近本地、本校實(shí)際，以其合理性增強(qiáng)教師的積極性，讓實(shí)干人得實(shí)惠，讓吃苦人不吃虧。期末根據(jù)年級(jí)及科目不同，評(píng)選出優(yōu)秀的教師，以予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。增設(shè)團(tuán)隊(duì)競賽獎(jiǎng)，增加班主任工作效能獎(jiǎng)。 4細(xì)化管理。繼續(xù)實(shí)行健全完善各年級(jí)組的考核，逐步形成爭創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組的良好風(fēng)尚；各年級(jí)組要主動(dòng)與各班主任共同調(diào)查、協(xié)調(diào)、平衡各學(xué)科作業(yè)，并根據(jù)本年級(jí)學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況，適時(shí)組織召開分析會(huì)，加強(qiáng)交流，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，形成共識(shí)，拿出措施，落實(shí)整改；加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的教學(xué)管理，強(qiáng)化對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的常規(guī)管理，重視對(duì)各年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育及培優(yōu)扶差工作；重點(diǎn)抓好六年級(jí)、初三畢業(yè)班工作，通過合理分配、通力合作，科學(xué)利用學(xué)

6、生課余學(xué)習(xí)時(shí)間，實(shí)現(xiàn)了工作效率、班集體利益的最大化。 5民主管理。充分發(fā)揮集體智慧，推行陽光校務(wù)，堅(jiān)持校務(wù)公開，成立教代會(huì)，凡重大決策由教代會(huì)參與討論和審議，積極接納合理性建議，提高決策水平，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，增加學(xué)校工作的透明度。 6自我管理。“尊重師生，讓師生學(xué)會(huì)自我尊重；激勵(lì)師生，讓師生學(xué)會(huì)自我激勵(lì)”。人的進(jìn)步不是依賴于他人管理，我們把管理者與被管理者角色合一，引導(dǎo)師生自我尊重、自我激勵(lì)、自我教育、自我反思、自我超越，做有尊嚴(yán)、有個(gè)性、最好的自我。 （二）隊(duì)伍建設(shè)工作 1、師德師風(fēng)建設(shè) （1）開展“做一個(gè)合格人民的教師”大討論，讓老師感受到贏得尊嚴(yán)依靠實(shí)力和實(shí)績、勤勉與敬業(yè)，尊嚴(yán)不是給予

7、，更不是索取。 （2）對(duì)照教師行為規(guī)范十不準(zhǔn)，糾正不良行為，規(guī)范教師行為，端正師品，優(yōu)化師德。結(jié)合“把學(xué)校建設(shè)成為引領(lǐng)文明社會(huì)風(fēng)氣的主陣地”主題活動(dòng)，努力培養(yǎng)一支為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍，在師德建設(shè)方面把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來抓。 2、師能培養(yǎng) （1）深入進(jìn)行新課程理論及新課標(biāo)學(xué)習(xí)，讓教師樹立新課程理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，力爭在全市乃至全省新課程新課標(biāo)教學(xué)大賽中，優(yōu)秀率為100%。 （2）發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。成立骨干教師工作室，重點(diǎn)做好以下幾方面工作：一是上好示范課及專題研討課；二是自身可借鑒性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流；三是備好一堂精品課，作為外出交流儲(chǔ)備課；四是幫助

8、教師精品案頭材料。 （3）完善骨干教師培養(yǎng)制度。通過個(gè)人努力，同伴幫助，名師引路，蹲點(diǎn)聽課，外培優(yōu)先等措施，加快推進(jìn)骨干教師培養(yǎng)進(jìn)程，盡快實(shí)現(xiàn)縣級(jí)骨干教師比例達(dá)到60%的目標(biāo)。 （4）依托“校際聯(lián)合，名校引領(lǐng)”，請(qǐng)名校教師到校送課，指導(dǎo)教學(xué)，同時(shí)派部分教師到名校跟班學(xué)習(xí)。 （5）爭取上級(jí)部門的支持，安排好省市級(jí)各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，赴外學(xué)習(xí)教師返校后通過介紹學(xué)習(xí)體會(huì)或上示范課等形式，實(shí)現(xiàn)人人受益的目的。 （三）德育工作 1全員育人。牢固樹立“人人都是德育工作者，處處都有德育工作”的大德育觀。每一位教師對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，做學(xué)生成長的領(lǐng)航人。一要以身作則、注重細(xì)節(jié)、嚴(yán)以律已，以人品影響學(xué)生，以形象感染

9、學(xué)生；二是善于挖掘?qū)W科德育資源，充分發(fā)揮德育課程和教學(xué)主渠道作用，把學(xué)校思想品德教育貫徹于學(xué)校教育的整個(gè)過程；三要及時(shí)矯正學(xué)生的不良行為，為營造一個(gè)靚麗、文明、和諧的校園，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 2基礎(chǔ)建設(shè) （1）加強(qiáng)一日常規(guī)管理。政教處人員深入到各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行日常管理工作，利用教師常規(guī)值日人員、學(xué)生值日隊(duì)伍，每天對(duì)各班級(jí)進(jìn)行日常工作的檢查與評(píng)比，認(rèn)真檢查所負(fù)責(zé)樓層的紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，做好當(dāng)日的值日記錄，及時(shí)總結(jié)公布及反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決；每月一次對(duì)全校班級(jí)進(jìn)行評(píng)估檢查、量化，并評(píng)出文明班集體。 （）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個(gè)學(xué)校能否成為現(xiàn)代化名校，關(guān)鍵在于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。因此，要加強(qiáng)班子專業(yè)培

10、訓(xùn)，讓班子領(lǐng)導(dǎo)具有現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念，有改革創(chuàng)新意識(shí)能力，有 較高的道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力，有民主科學(xué)的決策，要堅(jiān)持深入群眾，形成了以身作則、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、銳意進(jìn)取的工作作風(fēng)。 （3）加強(qiáng)班主任建設(shè)。建章立制，落實(shí)好班主任工作職責(zé)；加強(qiáng)班主任培訓(xùn)及班級(jí)管理研討，提高班主任的管理能力；加強(qiáng)班級(jí)量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎(jiǎng)勵(lì)；組織好“做一個(gè)不辱責(zé)任”的班主任教育活動(dòng)，讓班主任感受到責(zé)任、尊重和尊嚴(yán)。 （4）加強(qiáng)宣傳教育力度，努力營造良好的德育氛圍。我們要利用校園優(yōu)美的環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校、環(huán)保等教育，并通過文化長廊、標(biāo)語專欄、廣播室等，及時(shí)向?qū)W生宣傳有關(guān)的教育法規(guī)，報(bào)

11、道德育動(dòng)態(tài)、謳歌好人好事，力爭使學(xué)校的每一個(gè)地方都成為德育陣地，使每一個(gè)學(xué)生都受到良好的熏陶和感染。 （5）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，關(guān)心學(xué)生健康成長。學(xué)校設(shè)置心理健康咨詢室，由經(jīng)驗(yàn)豐富的劉盤、李秀清等老師專門負(fù)責(zé)，積極探索心理健康教育的新方法，健全心理異常學(xué)生檔案。本學(xué)期至少組織一次心理測試，并根據(jù)測試結(jié)果，對(duì)可能有心理問題的學(xué)生，心理健康咨詢室、政教處及班主任需建立檔案，指定專人負(fù)責(zé)跟蹤，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。 3德育活動(dòng) （1）組織好學(xué)生的社區(qū)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 （2）結(jié)合“陽光體育”活動(dòng)，開展特色第二課堂。各部門、各科組要集思廣益，努力創(chuàng)新，開展多樣式的活動(dòng)發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，愉悅學(xué)生身心，使

12、學(xué)生健康快樂地成長。 （3）利用好法定節(jié)日及特殊記念日，開展德育活動(dòng)。 4、德育重點(diǎn)。我們把養(yǎng)成教育、感恩教育、書香教育作為校本德育內(nèi)容。德育處要結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的實(shí)際情況，將四大主題分為各個(gè)系列，突出重點(diǎn)，進(jìn)行每周主題化教育，將 _貫穿在教育教學(xué)整個(gè)過程。 （四）課堂教學(xué)工作 1教學(xué)管理 （1）制度管理。結(jié)合縣中小學(xué)有效教學(xué)基本要求，對(duì)我校教學(xué)常規(guī)基本要求進(jìn)行修訂和補(bǔ)充，形成富有目標(biāo)性、導(dǎo)向性、規(guī)范性、可操作性極強(qiáng)的教學(xué)基本要求，就計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)、教研等方面進(jìn)行明細(xì)要求，并嚴(yán)格對(duì)照實(shí)施。 （2）過程管理。堅(jiān)持定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合，對(duì)教師案頭資料及上課情況進(jìn)行檢查調(diào)研，加大

13、課堂教學(xué)的檢查指導(dǎo)力度，實(shí)行蹲點(diǎn)聽課辦法，校長、業(yè)務(wù)校長全學(xué)期聽課不少于30節(jié)，其它教師聽課不少于15節(jié)。做好期初、期中、期末三次常規(guī)性檢查，定人員、定責(zé)任、定目標(biāo)，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，指導(dǎo)好教師的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以評(píng)促教，安排好每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估及驗(yàn)收工作。 （3）加強(qiáng)教學(xué)研究培訓(xùn)。加強(qiáng)教學(xué)平臺(tái)培訓(xùn)及使用，加強(qiáng)教研組建設(shè)，本學(xué)期重點(diǎn)研究“如何有效預(yù)習(xí)”、“如何有效互動(dòng)”、“如何有效檢測”，實(shí)行周研討制度，創(chuàng)新形式進(jìn)行專題研究，提高研討實(shí)效。開展好 “六個(gè)一”教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：即每人一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告，一堂實(shí)驗(yàn)課、一份精品教案、一篇教學(xué)論文、一篇學(xué)習(xí)體會(huì)、每周一篇教學(xué)反思。 （4）落實(shí)“減負(fù)”工作。

14、鼓勵(lì)教師自編作業(yè)習(xí)題，不完全依賴教科書，禁止向?qū)W生濫發(fā)或?yàn)E推薦作業(yè)資料，力爭做到堂堂清，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，積極進(jìn)行作業(yè)改革，倡導(dǎo)探索“自選自編作業(yè)”、“分層設(shè)計(jì)作業(yè)”、“開放性實(shí)踐性作業(yè)”的有效途徑，做到精練高效。 （5）加強(qiáng)培優(yōu)扶差工作。要求各級(jí)各班定時(shí)、定點(diǎn)、定人進(jìn)行培優(yōu)扶差，輔導(dǎo)資料由科組長及備課組長選定。另外，周末留校的學(xué)生，學(xué)校安排教師到班輔導(dǎo)。 2加強(qiáng)中考備考工作。將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全部安排到初三級(jí)、初二級(jí)每人掛一個(gè)班，負(fù)責(zé)指導(dǎo)該班教師的教學(xué)工作，檢查該班教師的備課情況、作業(yè)批改情況等，負(fù)責(zé)對(duì)該班學(xué)生特別是后進(jìn)生進(jìn)行思想教育，規(guī)定每位領(lǐng)導(dǎo)要到初三級(jí)隨堂聽課，并將聽課記錄表交教導(dǎo)處匯總

15、。每次考試后都組織了教師分析會(huì)，充分利用每次月測的數(shù)據(jù)，分析存在問題，分析差距、分析原因，采取針對(duì)性措施。 3體衛(wèi)藝術(shù)工作 （1）做好大課間活動(dòng)，開展陽光體育活動(dòng)，做好師生心理健康教育及特色第二課堂工作。 （2）全力做好創(chuàng)衛(wèi)工作。一是依據(jù)上級(jí)要求建立臺(tái)帳，重視文檔收集；二是開設(shè)健康課，重視健康教育；三是加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理，打造亮麗校園；四是做好疾病防控工作。 （3）重視兩操管理，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操及早操。 （4）用心打造好舞蹈隊(duì)、儀仗隊(duì)、體操小組，使之成為亮校品牌。 （5）加強(qiáng)健康課、體育課、音樂課的管理。 （五）安全工作 1制度保障。學(xué)校制定的各項(xiàng)安全管理制度，并對(duì)照落實(shí)，簽訂相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各安全

16、崗位安全責(zé)任書。 2加強(qiáng)教育。利用升旗、班會(huì)對(duì)師生進(jìn)行安全教育。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，全學(xué)期培訓(xùn)不低于10次。 3突出重點(diǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門衛(wèi)、宿舍管理，定期排查不安全隱患，確保萬無一失。 盤縣勝興文武學(xué)校 xxxx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)為指導(dǎo)，以教育體育局xx年工作要點(diǎn)為指引，緊緊圍繞以提高教育質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展和“雙高雙普”達(dá)標(biāo)行動(dòng)，著力深化、培育和踐行“傾情、用心、超越、奉獻(xiàn)”的陳倉教育精神，“關(guān)注課堂，聚焦質(zhì)量，強(qiáng)化管理，務(wù)實(shí)創(chuàng)新”，結(jié)合“三嚴(yán)三落實(shí)” _活動(dòng)和學(xué)校校情，開展“德潤坪中，書香校園”德育系列活動(dòng)，落實(shí)安全“三化”管理，

17、全力助推校園文化建設(shè)，高點(diǎn)定位，凝心聚力，努力圓滿地完成本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)工作 二、工作目標(biāo) 1.降低重心，求真務(wù)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，努力提高教育質(zhì)量。 2.落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)” _活動(dòng)，推動(dòng)師德管理規(guī)范化、制度化模式，引導(dǎo)廣大教師積極適應(yīng)作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。 3.建立健全“制度嚴(yán)，執(zhí)行好，節(jié)奏快，效率高”的管理工作長效機(jī)制，推動(dòng)各項(xiàng)工作有新突破、新舉措、新提高、新亮點(diǎn)，力爭“雙高雙普”市級(jí)達(dá)標(biāo)。 4.以培養(yǎng)“具有民族精神的人”的辦學(xué)理念為主旋律，開展“德潤坪中、書香校園”德育系列化活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)和道德情操。 5.落實(shí)安全“三化”制度，增強(qiáng)校園立體綠化，優(yōu)化學(xué)校后勤管理，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好育

18、人環(huán)境。 三、工作內(nèi)容及措施 （一）建章立制，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。 1三月份，根據(jù)教學(xué)教育宗旨和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門要求，制定我校紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)方案，集中學(xué)習(xí)，著力解決教職員工思想紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題，形成目標(biāo)清晰、責(zé)罰分明的責(zé)任制度框架，建議健全“制度嚴(yán)、執(zhí)行好、節(jié)奏快、效率高”的長效工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)單位職責(zé)法定化，責(zé)任主體明確化，崗位責(zé)任具體化，責(zé)任追究制度化，努力做到作風(fēng)要有新轉(zhuǎn)變，落實(shí)要有新舉措，效率要有新提高，目標(biāo)要有新要求，工作有新亮點(diǎn)，切實(shí)形成上下同心，各負(fù)其責(zé)加壓奮進(jìn)的新局面。 2.聚焦作風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)，抓實(shí)師德師風(fēng)日常教育管理，落實(shí)六盤水市教師職業(yè)道德“十條禁令”和區(qū)教體局關(guān)于

19、改進(jìn)教體系統(tǒng)干部作風(fēng)“十要十不準(zhǔn)”的規(guī)定和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，分層次進(jìn)行師德師風(fēng)承諾，通過校園板報(bào)，接受群眾監(jiān)督。建立師德檔案，在教師中開展師德“三評(píng)八查”活動(dòng)，認(rèn)真扎實(shí)地組織好五月份師風(fēng)集中教育月活動(dòng)和暑期教師學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，重點(diǎn)解決在職教師進(jìn)行有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生，不遵守培訓(xùn)紀(jì)律，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取等問題。深入持久地開展“走出家庭，攜手育人”大家訪活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐行動(dòng)，使廣大教師提高認(rèn)識(shí)，明確“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模?！睆?qiáng)化教師“一切為了學(xué)生，為了 學(xué)生的一切”的理念，自覺做到愛校如家，全身心投入教育事業(yè)，自覺維護(hù)大局。在教師中開展“三愛、三送、三杜絕

20、”為主題的活動(dòng)，即關(guān)愛貧困生，給貧困生送溫暖，關(guān)愛學(xué)困生，給學(xué)困生送信心，關(guān)愛特殊生，給特殊生送方便；杜絕體罰學(xué)生，杜絕歧視學(xué)生，杜絕傷害學(xué)生心理，努力打造一支師德高尚，作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)精湛，富有愛心的教師隊(duì)伍。 （二）把握校情，探索德育教育新路。 1.落實(shí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范弟子規(guī)的背誦識(shí)記活動(dòng)。將學(xué)習(xí)實(shí)踐“規(guī)范”的活動(dòng)落實(shí)到具體班級(jí)和個(gè)人，適時(shí)檢查驗(yàn)收。通過檢查，督促各班的規(guī)范學(xué)習(xí)與行為實(shí)踐結(jié)合起來，使學(xué)風(fēng)、班風(fēng)得到整體強(qiáng)化與提高。 2.開展“德潤勝興，書香校園”活動(dòng)。學(xué)校將大力推進(jìn)書香校園舉措，通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高師生的學(xué)識(shí)水平與道德修養(yǎng)。通過閱讀，推進(jìn)教師的專業(yè)成長，培養(yǎng)學(xué)生良好的

21、閱讀習(xí)慣，將書本知識(shí)內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)。 3.開展豐富多彩的 _活動(dòng)。學(xué)校將借三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在各班積極宣講“雷鋒精神”的有關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，繼續(xù)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，加強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí)教育；四月份，開展清明節(jié)祭英烈活動(dòng)，通過主題活動(dòng)，今夕對(duì)比，讓學(xué)生感受幸福生活，從而增強(qiáng)好好學(xué)習(xí)的責(zé)任感與使命感；五六月份，將隨機(jī)開展校園文化藝術(shù)節(jié)展演、座談等活動(dòng)；通過豐富多彩的文藝活動(dòng)促進(jìn)校園文化建設(shè)。同時(shí)利用周一的升國旗演講，周一的主題班會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)師生的 文明禮儀教育，通過具體的內(nèi)容、詳實(shí)的資料、生動(dòng)的事例，使文明禮儀教育遍地生花，以此強(qiáng)化文明校園建設(shè)。 4.大力開展反邪教禁毒宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校

22、將積極貫徹市教體局下發(fā)的文件精神，政教處要通過黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等方式，宣傳反邪教有關(guān)條例禁毒法禁毒條例等有關(guān)法律法規(guī)，介紹我國反邪教、禁毒工作的立場、方針和政策，使全校學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念，做到“珍愛生命，反對(duì)邪教，遠(yuǎn)離毒品，健康成長。” （三）研訓(xùn)結(jié)合，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量 本學(xué)期大力開展教學(xué)質(zhì)量提升，以“質(zhì)量立?！睘楦?，統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)實(shí)施，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。 1.明確方向和目標(biāo)。開學(xué)初，學(xué)校將教務(wù)處簽訂具體的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，教務(wù)處與各科任教師簽訂各科質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書。要在全體教師中牢固確立“質(zhì)量第一”的核心價(jià)值觀。各任課教師要在分析班情、學(xué)情的基礎(chǔ)上確立各自的奮斗目標(biāo)。小學(xué)部、初中部，兩部要各自發(fā)力，形成合力，齊頭并進(jìn)，爭創(chuàng)佳績。 2.扎實(shí)有效地開展教研活動(dòng)，助推教學(xué)質(zhì)量提升。繼續(xù)堅(jiān)持每月的教研活動(dòng)，將教研活動(dòng)作為教師研討提高的主陣地。積極安排學(xué)科