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文檔簡介

1、高三上一診考試語文試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共3題;共6分)1. (2分) 下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A . 習(xí)近平主席在訪法期間發(fā)表了署名文章,居高臨下地闡述了中法之間的密切伙伴關(guān)系,預(yù)示著中法全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系新時(shí)代的到來。B . 伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,但見晚霞盡染,鴻雁南飛,江河日下 , 詩意便油然而生。C . 季老光明磊落,胸?zé)o城府 , 始終保持天真純樸的本性,不求名,不為利,不媚上,不畏權(quán);即使處在政治漩渦中,他也絲毫沒有改變。D . 高尚的道德能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的感召力,領(lǐng)導(dǎo)干部作為人民的公仆,應(yīng)當(dāng)也必須是道德的

2、楷模,這樣才能上行下效 , 促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。2. (2分) 下列各句中,沒有語病的一句是( )A . 隨著全球氣溫升高,颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。B . 重讀魯迅經(jīng)典,是為了使魯迅精神融入時(shí)代精神,在現(xiàn)實(shí)生活中充分發(fā)揮其價(jià)值的引導(dǎo)作用、教育作用和規(guī)范作用,而不能在“去政治化”的口號下一味丟棄魯迅思想的精髓。C . 揚(yáng)州中學(xué)、南師附中、蘇州中學(xué)、常州中學(xué)因其深厚的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),被譽(yù)為是江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的“四大名旦”。D . 曹禺逝世15年,如今我們依然懷念曹禺不僅因?yàn)槲覀円恢背磷碛诓茇鳛閼騽≡娙说奶厥馑囆g(shù)魅力中,還因?yàn)閯?/p>

3、剛過去的2010年是曹禺先生誕辰100周年。3. (2分) 依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )寫作需要生活的積累,但很多同學(xué)平時(shí)不注意觀察生活,寫出來的作文總是內(nèi)容_,言之無物。他的節(jié)目經(jīng)過兩個(gè)月的艱苦排練和反復(fù)修改,_在春節(jié)聯(lián)歡晚會上獲得了巨大的成功。利潤分配方案與投資者利益_,卻頻頻遭遇“變卦”。據(jù)記者統(tǒng)計(jì),截至上月,至少11家公司提出修改利潤分配預(yù)案的臨時(shí)提案。A . 空泛最后休戚相關(guān)B . 空乏終于息息相關(guān)C . 空泛終于休戚相關(guān)D . 空乏最后息息相關(guān)二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共34分)4. (6分) (2015高一上宿松期中) 閱讀下面的文字,完成后面的題。20世

4、紀(jì)后期,陜西鳳雛村出土了刻有“鳳”字的甲骨四片,這些“鳳”字的形體大致相同,均為頭上帶有象征神權(quán)或王權(quán)的抽象化了的毛角的短尾鳥。東漢許慎說文解字云:“鸑鷟,鳳屬,神鳥也。江中有鸑鷟,似鳧而大,赤目。”據(jù)此,古代傳說中鳴于岐山、兆示周王朝興起的神鳥鳳凰,其原型應(yīng)該是一種形象普通、類似水鴨的短尾水鳥。那么,普通的短尾鳥“鳳”為何在周代變?yōu)槿A冠長尾、祥瑞美麗的神鳥了呢?我們看到,在商代早期和中期的青銅器紋飾中,只有鳥紋而沒有鳳紋,真正的鳳形直到殷商晚期才出現(xiàn),而且此時(shí)是華冠短尾鳥和華麗而飾有眼翎的長尾鳥同時(shí)出現(xiàn),可見“鳳”是由鳥演變而來的。綜觀甲骨文和商代青銅器,鳳鳥的演變應(yīng)該是鳥在先,鳳在后,貫穿

5、整個(gè)商代的不是鳳而是鳥?!疤烀B,降而生商”,在商人的歷史中鳥始終扮演著圖騰始祖的重要角色。左傳記載郯子說:“我高祖少皞摯之立也,鳳鳥適至,故紀(jì)于鳥,為鳥師而鳥名。鳳鳥氏歷正也,九扈為九農(nóng)正?!兵P鳥氏成為“歷正”之官,是由于它知天時(shí),九扈成為“九農(nóng)正”,也是由于它們帶來了耕種、耘田和收獲的信息。殷人先祖之所以“鳥師而鳥名”,應(yīng)該是由于這些隨著信風(fēng)遷徙的鳥,給以少皞為首的商人的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了四季節(jié)令的消息。對鳳鳥的崇拜起于商代,其鼎盛卻在周代。正是在周代,“鳳”完成了其發(fā)展程序中最后也是最重要的環(huán)節(jié):變?yōu)樯聒B鳳凰。許多歷史資料記載了周王室在克商前后對“天命”的重視。尚書“周書”十二篇中大量出現(xiàn)

6、的“命”字多指天命,“殷革夏命”也是常見的語句。武王在甲子日牧野之戰(zhàn)結(jié)束后,緊接著就“不革服,格于廟”(來不及換衣服就到神廟參拜),這個(gè)“廟”自然不可能是周廟,而是商人的神廟。這說明周王室急于把商人的正統(tǒng)接過來,成為中原合法的統(tǒng)治者。周人之所以宣揚(yáng)天命,歸根結(jié)底在于強(qiáng)調(diào)“周改殷命”是出自天的意志和抉擇。那么有誰能給周人帶來“上天之命”呢? 根據(jù)當(dāng)時(shí)的社會共識,最合適的就應(yīng)該是“天的使者”鳳鳥。國語云:“昔武王伐殷,歲在鶉火?!睔q即歲星,鶉火即柳宿。古人把赤鳳叫作鶉,看來周人選擇克商的時(shí)間也是寓有深意的。(1) 下列關(guān)于鳳的形象的表述,不正確的一項(xiàng)是( )A . 20世紀(jì)后期在陜西風(fēng)雛村出土的甲

7、骨文中,鳳都表現(xiàn)為短尾鳥的形象。B . 在東漢許慎的說文解字中,作為鳳屬的鸑鷟是跟鳧一般大的紅眼睛水鳥。C . 綜合甲骨文和上古文獻(xiàn)記載看,鳳的原型應(yīng)是一種類似水鴨的普通短尾水鳥。D . 在周代文化中,鳳已經(jīng)從短尾水鳥變成一種華冠長尾、祥瑞美麗的神鳥。(2) 下列表述,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 在商代晚期的青銅器紋飾中,華麗而飾有眼翎的長尾鳥形狀的鳳紋還沒有出現(xiàn)。B . 從青銅器紋飾和“天命玄鳥,降而生商”這句話看,鳥是殷商人傳說中的圖騰始祖。C . 鳳鳥知天時(shí),九扈帶來耕種、耘田和收獲的信息,所以殷人先祖“鳥師而鳥名”。D . 周人的鳳崇拜是從商人那里沿襲而來的,而周人的崇鳳熱甚至

8、超過了商人。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 ( )A . 后代所見的“鳳”并不是自然界的一種鳥。在中國文化史上,鳳的形象最為重要的演變開始于殷商晚期,最終完成于周代。B . 周文王、周武王都曾稱臣于商紂王。為了表明自己是商朝先王的臣下,周武王在甲子日牧野之戰(zhàn)結(jié)束后,馬上就參拜了商人的神廟。C . 尚書“周書”是記載周王朝史事之書,在“周書”十二篇中大量宣傳天命、“殷革夏命”,實(shí)際上就是在宣傳“周改殷命”。D . 周人之所以把牧野之戰(zhàn)克商的時(shí)間定在甲子日,即歲星在鶉火的時(shí)候,就是因?yàn)轾囀浅帏P,而赤鳳將帶來“上天之命”。5. (10分) (2017欽州模擬) 閱讀下面的文字,完

9、成下列各題。白樺:文學(xué)是我的生命舒 心白樺,1930年出生于河南省信陽市。文學(xué)成為他尋找人生道路的火炬“我最初接觸的是坊間的線裝書,其中有經(jīng)典,也有史籍。我既希望文學(xué)照亮自己,也希望文學(xué)照亮別人?!?942年至1945年,白樺離開家鄉(xiāng)去潢川就讀初中,晚上在姐姐家的織布作坊幫忙織布。作坊里什么人都有,白樺目睹難民們所受的苦難,創(chuàng)作了第一首詩歌織工,發(fā)表在豫南日報(bào)。那一年,白樺15歲。他熱心參加愛國學(xué)生運(yùn)動,激憤的文字和尖銳的言談,引起了特務(wù)的注意與跟蹤。1947年,白樺逃離國統(tǒng) 區(qū),參加了中國人民解放軍。白樺參軍后,寫一些報(bào)道,把戰(zhàn)斗故事刻印成畫,發(fā)給下面的連隊(duì);但宣傳用的快板,離文學(xué)還是比較遠(yuǎn)

10、。新中國成立初期,白樺隨軍駐守云南邊境;1952年,任昆明軍區(qū)創(chuàng)作組組長,在部隊(duì)開始了詩歌和小說創(chuàng)作。1953年,白樺的短篇小說山間鈴響馬幫來被改編成電影劇本。第二年,白樺的無鈴的馬幫又被拍成電影神秘的旅伴。王曉棠飾演女一號,由此而一舉成名。1953年5月,白樺和胡風(fēng)初次相識。兩年后,他曾約另一位朋友一起去看望過胡風(fēng),為此,在后來的“肅反運(yùn)動”中,他解釋了幾十次都沒法交代清楚。1955年,白樺成為解放軍總政治部創(chuàng)作室的創(chuàng)作員。其間先后出版了邊疆聲音等小說集,金沙江的懷念等抒情詩集,成為20世紀(jì)50年代前期知名的部隊(duì)作家之一。1957年,27歲的白樺被劃為“右派”,打入另冊,當(dāng)過好幾年鉗工。在“

11、文革”中他的作品還一律作為毒草加以批判斗爭。“挫折使我發(fā)誓放棄文學(xué),甚至把所有的筆記、日記全部毀掉,扔掉所有的筆?!卑讟逭f。但是,“文革”結(jié)束的第二天,白樺只用一周時(shí)間就寫出話劇曙光。1980年底,根據(jù)白樺的電影劇本苦戀攝制成的太陽和人,又引起一場全國性的大震蕩。故事講述黃永玉等一大批劫后余生的中國藝術(shù)家,經(jīng)歷了各種生活的折磨,但對祖國的愛始終不渝,表達(dá)了對祖國的愛,是苦苦的愛戀。1981年,對于白樺來說,是沉重的一年,舉國上下卷入這場沸沸揚(yáng)揚(yáng)的批苦戀的事件。“苦戀有自己經(jīng)歷種種波折后悲涼的情緒。今天回想起來,這場批判是一場觀念的較量,是文革后最為激烈的一次,它檢驗(yàn)了很多人的觀念和勇氣?!卑讟?/p>

12、說。1982年,白樺寫了一部話劇吳王金戈越王劍。這部作品因其以全新的角度重新審視吳越爭霸歷史,引起了巨大思考和爭議。33年后,這部作品得以重排,作為自己的導(dǎo)演處女作,89歲的藍(lán)天野終于看到了作品重新上演。數(shù)十年來,白樺的家庭由于他的緣故屢遭不幸。1984年他的兒子曾勸他改變生活方式。白樺復(fù)信說:“我不能,因?yàn)槲膶W(xué)是我的生命。一個(gè)有生命的人怎么能不重視自己生命的意義呢!”2009年,長詩從秋瑾到林昭的發(fā)表是白樺看重的事情,因?yàn)檫@首詩他花費(fèi)了十年的心血。在云南玉溪開頒獎會時(shí),白樺激動地流淚說:“流了八十年的眼淚,泉水依然涌動,這八十年的淚水,把我這雙眼睛洗滌得像兒童那樣明亮。”(選自光明日報(bào),有刪

13、改)(1) 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A . 白樺是一位軍人,解放韌期,隨軍駐守云南邊境,后任昆明軍區(qū)創(chuàng)作組組長,開始詩歌和小說創(chuàng)作。B . 本文沒有寫白樺在文革時(shí)期六七十年代,及九十年代的創(chuàng)作,這是因?yàn)檫@期間由于政治的原因白樺沒有進(jìn)行創(chuàng)作。C . 本文的選材十分集中,把焦點(diǎn)聚集在白樺的文學(xué)創(chuàng)作上,而對于白樺其他方面的事情則很少提及。D . 本文在敘述白樺所經(jīng)歷的事件時(shí)基本上寫出了具體的時(shí)間,還多次引用其本人的話語等,體現(xiàn)了傳記的真實(shí)性這一特點(diǎn)。(2) 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )A . 白樺的短篇小說山間鈴響馬幫來被改編成電影劇本,無

14、鈴的馬幫被拍成電影神秘的旅伴,白樺由此一舉成名。B . 白樺讀初中時(shí),在她姐姐家的織布作坊幫忙織布,因創(chuàng)作發(fā)表反映難民們所受的苦難的織工而引起國民黨特務(wù)的注意與跟蹤。C . 白樺的作品飽受爭議,1981年舉國上下都卷入了沸沸揚(yáng)揚(yáng)的批苦戀的事件;話劇吳王金戈越王劍也引起了巨大的思考和爭議。D . 白樺和胡風(fēng)相識,曾約另一位朋友一起去看望過胡風(fēng),在“肅反運(yùn)動”中遭到刁難,白樺的家庭由此而在數(shù)十年間屢遭不幸。E . 長詩從秋瑾到林昭花費(fèi)了白樺十年的心血,于2009年發(fā)表,白樺非常看重這件事,在云南玉溪開頒獎會時(shí),他流下了激動的淚水。(3) 白樺寫過電影劇本苦戀,有人說,“苦戀”又何嘗不是其文學(xué)人生的

15、寫照!請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫狻?. (18分) (2015高二上銀川期中) 閱讀文章,完成后面小題。天職海爾曼博士的診所遠(yuǎn)近聞名,在布拉沙市沒有不知道他和他的診所的。這個(gè)倔老頭子,像他那把用最好的鋼材做成的手術(shù)刀一樣堅(jiān)硬、鋒利。一天夜里,一個(gè)小偷撬開他的診所,將一點(diǎn)現(xiàn)金和幾樣珍貴的藥物,放在提兜里準(zhǔn)備帶走。不巧,他在慌忙中撞倒了吊瓶支架,又被氧氣罐絆倒,摔折了大腿,要跑也爬不起來了。這時(shí),海爾曼和助手從樓上下來,助手說:“打電話讓警察把他帶走吧!”“不,在我診所的病人不能這樣出去?!卑研⊥堤鲜中g(shù)臺,海爾曼連夜給他做了接肢的手術(shù),并打上了石膏,直到在診所里把他徹底治好才交給了警察。助手說:“他

16、偷了您的財(cái)物,你怎么還如此給他治療呢?”“救死扶傷是醫(yī)生的天職?!边@件事一時(shí)傳為佳話。又一天,一個(gè)女人護(hù)送一位在車禍里受重傷的人來到診所。海爾曼一愣:“呵,是她!她早已徐娘半老,怎么還這般漂亮?”這是他被人奪去的愛妻。直到今天她在他的眼里,仍然具有不可代替的魁力。女人淚流滿面地說:“海爾曼,親愛的海爾曼,你還恨我嗎?為了拯救他的生命,我不得不來求你,你是全市惟一能給他做手術(shù)的人?!笔苤貍娜耸撬瓉韾燮薜暮蠓颍褪沁@個(gè)人把她奪去了,當(dāng)時(shí)就差未同他進(jìn)行古老的決斗。海爾曼曾經(jīng)受過他們的侮辱?,F(xiàn)在這種場合的重逢,使他不由心潮起伏,思緒萬千。他始終一言未發(fā),只冷冷地反問一句:“列夫斯基夫人,你忘記我常

17、對你說的話了嗎?”“噢,你是說,救死扶傷是醫(yī)生的天職!”一個(gè)修補(bǔ)頭顱骨的手術(shù),讓海爾曼站了十個(gè)多小時(shí),最后暈倒在手術(shù)臺旁。列夫斯基在傷愈后,夫妻倆在海爾曼面前懺悔地說:“如您不嫌棄,我們愿意為服侍您而獻(xiàn)出余生。”“這是上帝的安排。醫(yī)生的手術(shù)室里記住的只是他的天職,忘記的是個(gè)人的恩怨?!边@件事更贏得了人們的敬重。這年,德國發(fā)動第二次世界大戰(zhàn),占領(lǐng)了布拉沙。一個(gè)蓋世太保頭目,被波蘭地下戰(zhàn)士一槍打中了胸部。隨軍醫(yī)生沒人能給他做開胸這樣的大手術(shù),便把他化了裝送到海爾曼的診所。海爾曼一搭眼就認(rèn)出了這個(gè)最兇殘的德國刑警隊(duì)警官,在這個(gè)城市里不知有多少波蘭人喪生在他的槍口下。他心中猛然一震,暗自喟嘆,這也是上

18、帝的旨意呵!海爾曼支走了所有助手和醫(yī)護(hù)人員,他洗手,刮臉,重新穿好上教堂才穿的那套西服,罩上一件最新的白外套。然后拿起他最大的那把手術(shù)刀,一下子剖開了他的胸膛。他沒有去找子彈,而是把手術(shù)刀插在他的心上審判海爾曼時(shí),德國人說:“你玷污了你的手術(shù)刀。”“沒有,它用得其所。”“你忘記了醫(yī)生的天職?!薄皼]有,此時(shí)此刻反法西斯就是最高的天職!”他一字一頓,字字千鈞,全市人都聽到啦。海爾曼犧牲了。可城市到處都張貼著“天職”兩個(gè)大字,不用再加其他文字,它就成了一條具有巨大號召力的反法西斯標(biāo)語。時(shí)至今日,布拉沙還在最高的樓宇上,挺舉著“天職”兩個(gè)大字,誰都明白人們賦予了它更深遠(yuǎn)的含義。(原文略有刪改)(1)

19、下面對這篇小說的賞析,不正確的兩項(xiàng)是( )A . 小說首段中用“手術(shù)刀”作喻體來形容海爾曼的性格,既生動形象,又切合人物身份,顯得渾然天成。B . 小說中兩次提到“上帝的安排”“上帝的旨意”,這里的“上帝”就是海爾曼心中最高的信念反法西斯。C . “他一字一頓,字字千鈞,全市人都聽到啦?!边@句話使用夸張和比擬的手法,突出了海爾曼聲音的宏亮高亢和他精神的感召力。D . 小說末段可視為故事的尾聲,與許多小說的尾聲一樣,它使故事情節(jié)更完整,人物形象更,也深化了小說的主題。E . 這篇小說立意深刻,構(gòu)思精巧,人物形象鮮明,在這么短的篇幅里達(dá)到了這么好的藝術(shù)效果,實(shí)屬難能可貴。(2) 在這篇小說中“天職

20、”一詞被賦予了兩重含義。請對這兩重含義分別加以闡釋。(3) 簡要分析小說中“海爾曼”這個(gè)人物形象。(4) 在寫主人公除掉法西斯頭目這一中心事件前,小說先寫了他救助“小偷”和“情敵”這兩件事。這對刻畫人物形象有什么作用?請作簡要分析。三、 文言文閱讀 (共1題;共11分)7. (11分) (2017高一下雅安期中) 閱讀下面的文言文,完成下列小題。侯蒙,字元功,密州高密人。未冠 , 有俊聲,急義好施,或一日揮千金。進(jìn)士及第 , 調(diào)寶雞尉,知柏鄉(xiāng)縣。民訟皆決于庭,受罰者不怨。轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜聞其名,將推轂之,召詣行臺白事,蒙以越境不肯往。湜怒,他日行縣,閱理文書,欲翻致其罪;既而無一疵可指,始以賓禮見,

21、曰:“君真能吏也。”率諸使者合薦之。西將高永年死于羌,帝怒,親書五路將帥劉仲武等十八人姓名,敕蒙往秦州逮治。至秦,仲武等囚服聽命,蒙曉之曰:“君輩皆侯伯,無庸以獄吏辱君,第以實(shí)對?!卑肝瓷?,又拜御史中丞。蒙奏言:“漢武帝殺王恢,不如秦繆公赦孟明;子玉縊而晉侯喜,孔明亡而蜀國輕。今羌?xì)⑽嵋欢甲o(hù),而使十八將繇之而死,是自艾其支體也。欲身不病,得乎?”帝悟,釋不問。遷刑部尚書,改戶部。比歲郊祭先期告辦,尚書輒執(zhí)政,至是,帝密諭之。對曰:“以財(cái)利要君而進(jìn),非臣所敢?!币蝗?,帝從容問:“蔡京何如人?”對曰:“使京能正其心術(shù),雖古賢相何以加?!钡垲h首,且使密伺京所為。京聞而銜之。大錢法敝,朝廷議改十為三,

22、主藏吏來告曰:“諸府悉輦大錢市物于肆,皆疑法當(dāng)變?!泵稍唬骸拔岣e若干?”曰:“八千緡。”蒙叱曰:“安有更革而吾不知!”明日,制下。又嘗有凡事蒙獨(dú)受旨,京不知也;京偵得之,白于帝,帝曰:“侯蒙亦如是邪?”罷知亳州。宋江寇京東,蒙上書言:“江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬元敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖?!钡墼唬骸懊删油獠煌?,忠臣也。”命知東平府,未赴而卒 , 年六十八。(節(jié)選自宋史侯蒙傳)【注】王恢:伏擊匈奴,單于察覺而撤軍。漢武帝大怒,曰:“今不誅恢,無以謝天下!”子玉:楚成王時(shí)為令尹。晉楚城濮決戰(zhàn),楚軍敗,未遇赦,子玉自殺。(1) 下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

23、 )A . 江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖B . 江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖C . 江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖D . 江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖(2) 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是( )A . 古代男子18歲時(shí)舉行加冠禮,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,但體猶未壯,還比較年少,故稱“弱冠”,20歲才為成年。B . “進(jìn)士及第”指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士,科舉殿試時(shí)

24、的一甲三名,賜“進(jìn)士及第”的稱號,即狀元、榜眼、探花。C . 郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地,南郊祭天,北郊祭地,是儒教禮儀中的主要部分,祭對象分為三類:天神、地衹、人鬼。D . 古人對死的稱謂等級森嚴(yán),“天子死曰崩,諸侯死曰薨,大夫死曰卒,士曰不祿,庶人曰死”。侯蒙屬大夫,故死為“卒”。(3) 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是( )A . 侯蒙精于治理,敏于干事。侯蒙不肯越境稟報(bào)工作,轉(zhuǎn)運(yùn)使黃湜大怒,想借審查工作治侯蒙的罪,卻發(fā)現(xiàn)無可指責(zé),最后以禮相待。B . 侯蒙善于勸諫,解救大臣?;实叟珊蠲傻角刂萑ヘ?zé)罰五路將帥等18人,侯蒙援引典故,勸皇帝不要自殘肢體,皇帝醒悟后不再追究。

25、C . 侯蒙直言評鑒,結(jié)怨蔡京。皇帝,侯蒙評鑒蔡京,侯蒙認(rèn)為蔡京心術(shù)不正,要不然也是賢相。蔡京聞知后,心里記恨并報(bào)復(fù)了侯蒙。D . 侯蒙忠于國事,為君分憂。侯蒙認(rèn)識到大面值的錢幣流通有弊病,建議改革,但又不想引起市場恐慌,所以斥責(zé)府庫主管并安撫他。(4) 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。蒙曉之曰:“君輩皆侯伯,無庸以獄吏辱君,第以實(shí)對?!敝潦牵勖苤I之。對曰:“以財(cái)利要君而進(jìn),非臣所敢?!彼?、 詩歌鑒賞 (共1題;共9分)8. (9分) (2019高一下北京期中) 閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。 桃源行王安石望夷宮中鹿為馬,秦人半死長城下。避時(shí)不獨(dú)商山翁 , 亦有桃源種桃者。此來種桃經(jīng)幾春

26、,采花食實(shí)枝為薪。兒孫生長與世隔,雖有父子無君臣。漁郎漾舟迷遠(yuǎn)近,花間相見驚相問。世上那知古有秦,山中豈料今為晉。聞道長安吹戰(zhàn)塵,春風(fēng)回首一沾巾。重華一去寧復(fù)得,天下紛紛經(jīng)幾秦?【注釋】望夷宮:秦國宮名。商山翁:指“商山四皓”,秦末漢初隱居于商山的四個(gè)隱士。重華:指傳說中上古時(shí)代最英明的三大部落首領(lǐng)之一的舜,他姓姚,名重華。(1) 下面對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A . 詩歌首句化用“指鹿為馬”了這一典故,此句寫出了統(tǒng)治者的荒謬無道。B . 詩中五六兩句描述了桃源中人的生活狀態(tài),表現(xiàn)了隱居生活的艱苦和辛酸。C . “春風(fēng)”一句表達(dá)了桃源中人聽聞外界戰(zhàn)亂不斷,不勝悲慨,淚落沾巾。

27、D . 本詩是從桃源中人的角度敘述的,而桃花源記是從漁人角度敘述的。(2) 下列各項(xiàng)詩句不屬于對桃花源中的景色進(jìn)行直接描寫的一項(xiàng)是( ) A . 路曖交通,雞犬互鳴吠。(陶淵明桃花源詩)B . 種桃處處惟開花,川原近遠(yuǎn)蒸紅霞。(韓愈桃源圖)C . 雞聲犬聲遙相聞,曉色蔥蘢開五云。(劉禹錫桃源行)D . 漁郎漾舟迷遠(yuǎn)近,花間相見驚相問。(王安石桃源行)(3) 本詩最后兩句“重華一去寧復(fù)得,天下紛紛經(jīng)幾秦”意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。請結(jié)合詩中相關(guān)內(nèi)容,分析詩人在這兩句詩中所表達(dá)的思想感情。 五、 默寫 (共1題;共6分)9. (6分) (2019高一上欽州期末) 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 我們在感嘆時(shí)光流逝時(shí),往往會說“光陰似箭,日月如梭”。蘭享集序中有句相似的感嘆:_,_。 (2) 曹操在短歌行中用“朝露”來做比喻,用“_,_”抒發(fā)對人生短暫的感嘆的句子。 (3) 荊軻刺秦王中“_,_”兩句,借風(fēng)之“蕭蕭”,易水之“寒”,表現(xiàn)壯士訣別之“悲壯”。 六、 語言表達(dá)

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