南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷_第1頁(yè)
南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷_第2頁(yè)
南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷_第3頁(yè)
南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷_第4頁(yè)
南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、南寧市數(shù)學(xué)高三理數(shù)教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一檢測(cè)試卷(一)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共12題;共12分)1. (1分) (2016新課標(biāo)卷文) 設(shè)集合A=0,2,4,6,8,10,B=4,8,則AB=( )A . 4,8B . 0,2,6C . 0,2,6,10D . 0,2,4,6,8,102. (1分) (2019高二上欽州期末) 如圖,圓 內(nèi)切于扇形 , ,若在扇形 內(nèi)任取一點(diǎn),則該點(diǎn)不在圓 內(nèi)的概率為( ) A . B . C . D . 3. (1分) (2019高二上河南期中) 在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列 中, ,則 A . 有最小值3B . 有最小值6C . 有最大值6D

2、. 有最大值94. (1分) 復(fù)數(shù)z=a22+(3a4)i(aR)的實(shí)部與虛部相等,且z在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限,則a=( ) A . 1B . 2C . 1或2D . 15. (1分) 已知表示的平面區(qū)域包含點(diǎn)和 , 則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( )A . B . C . D . 6. (1分) 滿足不等式lg(x+1)lg(3x)的所有實(shí)數(shù)x的取值范圍是( ) A . (,1)B . (1,1)C . (1,3)D . (1,3)7. (1分) 一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積為( )A . B . 2C . 3D . 48. (1分) 函數(shù)f(x)2x|log0.5x|1的

3、零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )A . 1B . 2C . 3D . 49. (1分) 三個(gè)數(shù)175,100,75的最大公約數(shù)是( ) A . 5B . 25C . 75D . 5010. (1分) sin( )的值為( ) A . B . C . D . 11. (1分) (2017江門模擬) F是拋物線y2=4x的焦點(diǎn),P、Q是拋物線上兩點(diǎn),|PF|=2,|QF|=5,則|PQ|=( ) A . 3 B . 4 C . 3 或 D . 3 或4 12. (1分) (2017高二上景德鎮(zhèn)期末) 在棱長(zhǎng)為2的正方體ABCDA1B1C1D1中,P為底面正方形ABCD內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),Q為棱AA1上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若|PQ

4、|=2,則PQ的中點(diǎn)M的軌跡所形成圖形的面積是( ) A . B . C . 3D . 4二、 填空題 (共4題;共4分)13. (1分) (2016中山模擬) 已知F1、F2分別是雙曲線 =1(a0,b0)的左右焦點(diǎn),若在雙曲線的右支上存在一點(diǎn)M,使得( + ) =0(其中O為坐標(biāo)原點(diǎn)),且| |= | |,則雙曲線離心率為_14. (1分) (2019高二下蕉嶺月考) 若 的展開式中x4的系數(shù)為7,則實(shí)數(shù)a_ 15. (1分) M是ABC的重心,則 =_ 16. (1分) (2018衡水模擬) 已知數(shù)列 的通項(xiàng)公式為 ,前 項(xiàng)和為 ,則 _ 三、 解答題 (共7題;共7分)17. (1分)

5、 (2019高三上長(zhǎng)春月考) 在 中,角 所對(duì)的邊分別為 ,且 (1) 求角 的值; (2) 若 的面積為 , ,求 的值 18. (1分) (2018高二下邱縣期末) 如圖,四邊形 為梯形, 平面 , ,為 中點(diǎn)(1) 求證:平面 平面 ; (2) 線段 上是否存在一點(diǎn) ,使 平面 ?若存在,找出具體位置,并進(jìn)行證明:若不存在,請(qǐng)分析說(shuō)明理由 19. (1分) (2015高三上孟津期末) 拋物線D以雙曲線C:8y28x2=1的焦點(diǎn)F(0,c),(c0)為焦點(diǎn) (1) 求拋物線D的標(biāo)準(zhǔn)方程; (2) 過(guò)直線l:y=x1上的動(dòng)點(diǎn)P作拋物線D的兩條切線,切點(diǎn)為A,B求證:直線AB過(guò)定點(diǎn)Q,并求出Q

6、的坐標(biāo); (3) 在(2)的條件下,若直線PQ交拋物線D于M,N兩點(diǎn),求證:|PM|QN|=|QM|PN| 20. (1分) (2018高二下惠東月考) 通過(guò)對(duì)某城市一天內(nèi)單次租用共享自行車的時(shí)間 分鐘到 鐘的 人進(jìn)行統(tǒng)計(jì),按照租車時(shí)間 , , , , 分組做出頻率分布直方圖,并作出租用時(shí)間和莖葉圖(圖中僅列出了時(shí)間在 , 的數(shù)據(jù))(1) 求 的頻率分布直方圖中的 ;(2) 從租用時(shí)間在 分鐘以上(含 分鐘)的人數(shù)中隨機(jī)抽取 人,設(shè)隨機(jī)變量 表示所抽取的 人租用時(shí)間在 內(nèi)的人數(shù),求隨機(jī)變量 的分布列及數(shù)學(xué)期望21. (1分) (2017棗莊模擬) 已知函數(shù)f(x)=exsinx (1) 求函數(shù)

7、f(x)的單調(diào)區(qū)間; (2) 如果對(duì)于任意的 ,f(x)kx恒成立,求實(shí)數(shù)k的取值范圍; (3) 設(shè)函數(shù)F(x)=f(x)+excosx, ,過(guò)點(diǎn) 作函數(shù)F(x)的圖象的所有切線,令各切點(diǎn)的橫坐標(biāo)按從小到大構(gòu)成數(shù)列xn,求數(shù)列xn的所有項(xiàng)之和的值 22. (1分) (2018高二下阿拉善左旗期末) 在極坐標(biāo)系中,曲線 極坐標(biāo)方程為 ,以極點(diǎn)為原點(diǎn),極軸為 軸的正半軸建立平面直角坐標(biāo)系,直線 的參數(shù)方程為 參數(shù) (1) 寫出曲線 的參數(shù)方程和直線 的普通方程;(2) 已知點(diǎn) 是曲線 上一點(diǎn),求點(diǎn) 到直線 的最小距離. 23. (1分) 已知f(x)=|ax+1|(aR),不等式f(x)3的解集為x|2x1求a的值第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共12題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題 (共4題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論