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文檔簡介
1、2016年下維新學(xué)?!白哪绝B行動”活動實施方案一、指導(dǎo)思想進一步宣傳貫徹國家通用語言文字法,按照市語言文字工作評估要求,積極引導(dǎo)廣大師生自覺糾正工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境中的不規(guī)范用字用語,喚起全社會積極行動起來,關(guān)注祖國語言文字的規(guī)范使用,以監(jiān)督社會用字用語,促進語言文字規(guī)范化為己任,讓“咬文嚼字”成為每個人的習(xí)慣,努力營造“說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言文字環(huán)境。二、工作目標號召廣大師生積極行動起來,像啄木鳥一樣,搜尋、糾出課堂中、校園里、街道、社會上的不規(guī)范用語用字,并切實采取措施加以改正,從源頭上杜絕用語用字不規(guī)范的現(xiàn)象,樹立師生規(guī)范化使用語言文字的意識,提高我鎮(zhèn)的形象和品位,不斷提高用語用
2、字規(guī)范率。三、工作任務(wù)本次“啄木鳥行動”的任務(wù):一是清理校園里的不規(guī)范用字用語。包括教師的教案、板書、聽課筆記、學(xué)習(xí)記錄等;學(xué)生作業(yè)、試卷;學(xué)校的各種檔案材料;學(xué)校的板報、墻報、標牌、校訓(xùn)、班風(fēng)、會議記錄、標語、條幅、圖板等。二是糾正社會用語用字的不規(guī)范。主要檢查我校所在的街道的招牌、廣告、標志、路牌、標語;商品包裝、說明用字。四、社會用字不得出現(xiàn)下列不規(guī)范情況:1.使用錯別字;2.使用超出國家法律、法規(guī)規(guī)定允許范圍的繁體字、異體字;3.使用國家已廢止的異體字和不規(guī)范的簡化字; 4.使用國家已廢止的印刷字形;5.其他不規(guī)范使用的語言文字。五、方法步驟“啄木鳥行動”采取的方法是組織五年級學(xué)生建立
3、“啄木鳥行動隊”,將過區(qū)域內(nèi)的不規(guī)范用字找出來,標明地點,發(fā)現(xiàn)者年、班、姓名,發(fā)現(xiàn)前用字,改后用字,登記造冊,把反饋表及時上報學(xué)校,同時采集圖片資料,然后由校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組核實并協(xié)調(diào)有關(guān)部門整改及時進行復(fù)查。校內(nèi)不規(guī)范用語用字情況由各校自檢自查,填寫相關(guān)表格進行匯總,及時整改。六、措施要求1.學(xué)校根據(jù)活動要求,按照學(xué)生實際,組建活動小組開展調(diào)查。2.活動范圍、人員分配由三名老師和二十名學(xué)生組成“啄木鳥行動隊”。3.開展調(diào)查時,用數(shù)碼相機、手機等攝像工具對不規(guī)范社會用字進行拍攝記錄,收集好相關(guān)照片資料,并填寫好錯別字糾錯單。七、行動的安全工作加強安全教育,防止意外安全事故發(fā)生。帶隊老師要求認真組織,周密安排,確保行動中的師生安
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