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1、8.2 消元加減消元法解二元一次方程組(第1課時)鶴山市城鎮(zhèn)中學朱有糧一、學習目標1. 進一步體會解二元一次方程組的基本思想消元思想。2. 能理解、運用加減消元法解簡單的二元一次方程組。3. 培養(yǎng)閱讀課本的方法,提高自學能力。二、 溫故知新:1 根據(jù)等式性質(zhì)填空: 若a=b,那么ac= . (等式性質(zhì)1) 若a=b,那么ac= . (等式性質(zhì)2) 思考:若a=b,c=d,那么ac=bd嗎?2用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?3之前我們用什么方法解過下面這個方程組? 具體步驟是:由得 . ,把代入得 .從而達到消元的目的。(即把二元一次方程變成我們較熟悉的一元一次方程)三、學習內(nèi)容:(一)提出問題,閱
2、讀課本,得出加減法的定義。 1 解這個方程組除了用代入法,還有別的方法嗎? 2. 請大家認真閱讀課本99面第二個思考前的內(nèi)容?;卮鸬谝粋€思考中的問題。 3探討:課本上的這半句話:“可消去y,得 x=18”中隱含了那些步驟? 4. 思考:聯(lián)系上面的解法,想一想應怎樣解方程組5總結(jié)得出加減法的定義。(二)類比應用,練習闖關(guān)。掌握解題格式。1.用加減法解下列方程組。(1)(2)解:,得( )-( )= - . .把代入得 .方程組的解為解:解:初一( )班 號 姓名 2填空題。(1)已知方程組兩個方程只要兩邊 就可以消去未知數(shù) 。(2)已知方程組兩個方程只要兩邊 就可以消去未知數(shù) 。 3選擇題。 (1)用加減法解方程組 應用 ()A.-消去y. B.-消去x.C. -消去常數(shù)項.D. 以上都不對. (2)方程組消去y后所得的方程是A.6x=8. B.6x=18. C.6x=5. D.x=18.(三)例題分析。 例3用加減法解方程組 解: (四)練習。 1用
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