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文檔簡介

1、海口市高二上學期語文期末考試試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題;共6分)1. (6分) (2016麗水模擬) 請按要求答題。(1) 某校高二(1)班新建一個名為“我思故我在”的班級微信群,請你擬寫一條體現(xiàn)“群名內(nèi)涵”的標語發(fā)在群公告欄,不超過20字。(2) 王強同學在微信群里發(fā)了一個帖子,請你王強,談?wù)勀愕目捶?。王強各位同學,我在網(wǎng)上看到這樣一則材料:某職校一名學生開微店創(chuàng)業(yè),每月利潤頗豐,但因此經(jīng)常曠課。學校經(jīng)過討論最終未讓他退學,并根據(jù)他的興趣定制了一張個性化課表,幫助其完成相關(guān)學業(yè)。我想聽聽大家對學校這樣做的看法。二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共27分)2. (6分

2、) (2016高二上雞澤期中) 閱讀下面的文字,完成文后各題。書信是一種古老的通信方式,也是一種情感交流方式,最早在周朝開始出現(xiàn)。相傳三千多年前,周幽王性情殘暴,喜怒無常,寵信絕代佳人褒姒而把自己的王后申后幽禁在冷宮。申后遂用宮女之計,為太子“修書”一封,商量廢除褒姒的計謀。“書”,最早并不作書信之解,而是做動詞,是寫的意思。后來才做名詞,演變?yōu)闀??!凹視币辉~最早見于西漢,顧名思義,是家庭或家族內(nèi)用來傳遞信息的書信,指寫給自己的父母、兒女、兄弟姐妹和愛人的信件,是人們?nèi)粘I钪凶畈豢缮俚囊彩亲钪匾囊环N書信形式。明清是家書發(fā)展的巔峰時期。不但許多文人學士的文集中都收有家書,而且也有個人尺牘

3、專集和尺牘選本大量涌現(xiàn),如湯顯祖的玉茗堂尺牘、袁宏道的袁中郎尺牘、鄭板橋的鄭板橋家書、袁枚的小倉山房尺牘等家書佳作。王守仁、唐順之、張居正、湯顯祖、袁宏道、王夫之、鄭板橋、袁枚、紀昀、林則徐等人的家書流傳甚廣,內(nèi)容包羅萬象。如立身方面,或云做人首先要立志為“天下第一等人”;或云“有民胞物與之量,有內(nèi)圣外王之業(yè)”,而不要蠅營狗茍于“一體之屈伸,一家之饑飽,世俗之榮辱得失貴賤毀譽”;或云人要“益于當時,聞于后世”,從而上可以報效國家,下可以振興自己的家族;或云“為人勿沾名士之氣”,不要自認為有才華,目空一切,大言不慚,那樣只會害人害己。又如讀書方面,或云“學貴變化氣質(zhì),豈為獵章句,于利祿哉”,讀書

4、獲得知識、提高素質(zhì)放在首位,不是一味地灌輸讀書致仕的思想;或云不要科舉入仕,而要努力進取,注重個人修養(yǎng),做一個真正的有德之人;或云靠讀書發(fā)跡,靠苦志厲行享譽盛名,光宗耀祖,不要妄自菲薄,甘居人下。有志是基礎(chǔ),有識是前提,而有恒則是保證。沒有志向,只會歧路亡羊,盲目從事;沒有見識,只會是井底之蛙,所見有限;沒有恒心,只會虎頭蛇尾,半途而廢。再如講為官之道,或云要學蘇武嚼氈、馬援裹革,為了國家和老百姓的安危,寧可拋妻棄兒,置全家生死于度外,舍小利而取大義;或云“為官不宜數(shù)問家事”,要正確處理家事、私事同國事、公事之間的關(guān)系,以國事、公事為重,致力于為民“興利除害”;或云“民生于三,事之如一”,一個

5、人沒有父親不能有生命,沒有君長的衣食俸祿不能活下去,沒有師傅的教導不知道自己的親屬家族,所以對他們應(yīng)該一樣尊敬忠誠,學成歸國后,立志做一個對上能夠報效君親,對下能造福百姓的“干城之器,有用之才”。凡此種種,大都隨想而至,揮筆自如,舉凡議政論治、談詩論藝、訓子誡弟、抒情言志乃至言情論愛、兒女姻親等家庭瑣事,皆可入書。父兄們總是用滄桑歷盡的生活閱歷、韜光養(yǎng)晦的人生經(jīng)驗、偉岸正直的道德人格來教益自家子孫。時至今日,批卷覽閱,仍覺熠熠生輝。(選自尋根小議中國古代家書文化,有刪改)(1) 下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是( ) A . 家書作為一種古老的通信和情感表達方式,早在三千多年前的周朝就開

6、始出現(xiàn),它是家庭或家族內(nèi)用來傳遞信息的主要形式。B . 家書發(fā)展到明清時期達到巔峰,不但文人學士的個人文集中收錄了大量書信,還大量涌現(xiàn)出了個人尺牘專集和尺牘選本。C . 明清時代,家書佳作蓬勃涌現(xiàn),流傳甚廣,內(nèi)容涉及立身、讀書、為官甚至政治、文學、婚姻、情愛等各個方面,包羅萬象。D . 明清時期的家書大都隨想而至,揮筆自如,其中各個方面的內(nèi)容不僅有益于自家子孫,直到今日,批卷覽閱,仍覺得受益良多。(2) 下列理解和分析,不符合原文意思的一項是( ) A . “書信”的最早含義應(yīng)該是“寫信”,“書信”的“書”是動詞,雖然字面上與現(xiàn)在相同,但含義還是有一定區(qū)別的。B . 明清時代的家書中,有些強調(diào)

7、做人首先要立志,做“天下第一等人”,即上可以報效國家,下可以振興自己的家族。C . 明清時期文人學士都注重讀書,這在他們的家書中都有體現(xiàn)?;蛳M訉O讀書求知提升素質(zhì),或希望借此光宗耀祖。D . 明清文人對為官之道的理解與認識不盡相同,但大多數(shù)希望家人做官之后要愛國忠君,這點在他們的家書中有所體現(xiàn)。(3) 根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是( ) A . 相傳周王后申后被性情殘暴的周幽王幽禁在冷宮,周室的宮女們?yōu)槠洳邉澚艘粋€計謀。中國的書信就來源于這一段傳說。B . “家書”是書信的一種,專指寫給自己的父母、兒女、兄弟姐妹和愛人的信件,但凡與家庭瑣事有關(guān)的事情都可以寫信。C . 家書是人

8、們?nèi)粘I钪凶畈豢缮俚囊环N書信形式,明清時期的家書內(nèi)容大多積極向善,其數(shù)量之豐,流傳至廣,令人贊嘆。D . 明清文人學士寫家書,或引用古人名言警句,或列舉先賢動人故事,或結(jié)合自身生活經(jīng)驗,目的都是為了教育后人成才。3. (12分) (2019高一上玉溪月考) 閱讀下面的文字,完成各題。 斷橋蔣寒接連兩場暴雨,上百年的古橋,被山洪毀了。洪水將山寨與外界天隔一方。孩子們上學,大人們趕集,只能靠樹桿、木梯、竹竿慢慢爬過去了。村民們找到郭支書,請他拿主意。郭支書住在山寨對岸的郭家坨,郭家坨地勢高,再大的洪水也奈何不了它。郭支書聽了村民的反映,吧嗒著旱煙,思忖著,不急。鄉(xiāng)親們急啊,擠了他家滿滿一屋子,支

9、書娘子忙著為大家沏茶添水。山寨的丙成代表大伙說:“就那樣斷著,不是個事啊!大人進進出出好辦,娃娃們上學呢?你不是常說,一切為了下一代嘛!”郭支書伸出兩指捻了捻火星閃動的旱煙,吧嗒著,不吭聲。有人小聲說:“我們知道,你肯定還在生大伙的氣。入夏以來,見你沒少往古橋下跑,東瞅瞅,西敲敲,大伙說你是盼著古橋垮了,好向上面申請救濟款,以便從中撈”聲音小得沒人聽得見。屋外的大狼狗汪汪地叫了,天空還是陰沉沉的。天氣預報說了,近期還將有持續(xù)暴雨,省市縣層層拉響了防汛警報。村委會也早作了安排,這會兒,馬主任正帶著工作隊現(xiàn)場走訪丙成說:“郭書記,你大人大量,快替大家拿個主意吧。上面要不撥款,我們各家湊也行?!惫?/p>

10、書翻大伙一眼,說:“錢,我來想辦法,力,大家得出?!薄耙靡?!”大伙就興高采烈地散了。有人見,第二天一早,郭支書拎著包朝鎮(zhèn)上去了。幾天后回村,他就給望眼欲穿的鄉(xiāng)親們一個天大的喜訊:修橋款弄到了,鋼筋水泥什么的都聯(lián)系好了,接著就送來,天晴就動工時不我待,趁著陽光天氣,兩臺吊車就轟轟隆隆開進斷橋現(xiàn)場,洪水也下降了許多,山寨老少能動的都出來了,大伙說說笑笑,干得熱火朝天郭支書和馬主任在現(xiàn)場指揮。馬主任抹了抹煙嘴,遞給郭支書,白煙就從郭支書的鼻孔里冒出來,一臉欣慰。馬主任感慨道:“老伙計啊,真是難為你了,鎮(zhèn)上縣上一毛不拔,得虧你家老大開明啊,從自己公司支持50萬?!惫Γ骸拔覀凁B(yǎng)育下一代圖啥,不

11、就是為我們修橋修路修康莊大道嘛?!瘪R主任向他豎起了大拇指。半個月之后,一座嶄新的現(xiàn)代大橋就牢牢地架在了天河上,連接著山寨與外面的世界。可是隨后,村里傳出了關(guān)于郭支書的風言風語,說是郭支書這回,準是貪了不少上面的修橋款,有人甚至鬧著要找郭支書討工錢。風言風語被馬主任苦口婆心壓了下去,大伙聽說是郭支書的大兒子公司出的錢,又有話說了,不仗著他老爹是個支書,他能開公司嗎?再說,50萬啊,沒有好處的事情,傻子才干!馬主任聽了,哭笑不得。坐在斷橋的殘垣上,凝視著旁邊雄偉的新橋,郭支書緩緩地吐著煙,對身旁的馬主任喃喃道:“汛期過后,我就辭職了,但愿這座橋能管一百年,一萬年!”倏地,山洪從馬主任的眼眶奔涌而出

12、。(1) 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A . 小說開頭描寫古橋被毀,洪水泛濫,村民過河極其不便,不僅巧妙點題,也為下文郭支書帶領(lǐng)村民設(shè)法修橋作鋪墊。B . 小說中的馬主任雖是一個次要人物,但通過他之口交代了資金來源的相關(guān)背景,從而使主人公郭支書的形象更鮮明。C . 古橋沖垮后,文章將郭支書“不急”和鄉(xiāng)親們“急啊”進行對比,充分體現(xiàn)出不同人物在修橋問題上完全不同的立場和復雜心情。D . 小說通過描述山寨部分村民對郭支書的誤會與猜疑,反映了作者對當前農(nóng)村社會現(xiàn)實的關(guān)注與思考,大大豐富和深化了小說主題。(2) 小說中的郭支書有哪些主要性格特點?請簡要分析。 (3)

13、小說以“斷橋”為標題,有什么好處?請結(jié)合作品簡要分析。 4. (9分) (2017高二上南寧期末) 閱讀下面的文字,完成文后各題。材料一:人工智能發(fā)展日新月異,AI領(lǐng)域人才需求激增。2017年前10個月內(nèi),AI人才需求量已經(jīng)達到2016年的近兩倍,2015年的5.3倍,人才需求直線上升,年復合增長率超200%。我國人工智能人才缺口在100萬以上,AI人才十分搶手,但企業(yè)對其要求也高于一般職位。AI企業(yè)招聘的職位中,有52.8%的職位要求求職者至少為碩士,比互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)均值高出40個百分點。調(diào)查顯示,該領(lǐng)域的求職者,有55.4%的人學歷為碩士及以上,遠高于其他任何行業(yè)。博士學歷人員占比達到7.6%

14、,是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)均值的3倍,高學歷已成為進入AI領(lǐng)域的先決條件。技能方面,2017年求職的人工智能人才中,有68%的人至少掌握3種技能,較2015年增加了10個百分點,平均期望月薪為2.32萬元,環(huán)比增長6.2%,而企業(yè)提供的平均月薪2.58萬,自動駕駛以4.14萬元的平均招聘月薪一枝獨秀,語音識別和自然語言處理排在二三位。(資料來源于2017全球人工智能人才白皮書有刪改)材料二:AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況(資料來源:iMedia Research;中國人工智能學會;羅蘭貝格分析)材料三:在今年的“兩會”上,“人工智能”第一次出現(xiàn)在政府工作報告中。隨后,國務(wù)院印發(fā)的新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃提出,到2020年

15、我國人工智能總體技術(shù)和應(yīng)用與世界先進水平同步;到2025年人工智能基礎(chǔ)理論實現(xiàn)重大突破,部分技術(shù)與應(yīng)用達到世界領(lǐng)先水平,人工智能成為帶動我國產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的主要動力;到2030年人工智能理論、技術(shù)與應(yīng)用總體達到世界領(lǐng)先水平,成為世界主要人工智能創(chuàng)新中心。同時規(guī)劃也前瞻布局新一代人工智能重大科技項目,力爭到2030年中國人工智能產(chǎn)業(yè)競爭力達到國際領(lǐng)先水平,人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬億元,帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過10萬億元。(資料來源:鳳凰網(wǎng)IDC今日頭條)材料四:圖靈獎得主、美國國家工程院院士、中國科學院外籍院士約翰E霍普克洛夫特(John EHopcroft)12月1日在北京參加“全球思想盛

16、筵人工智能與人類文明”大會時表示,人工智能讓體力和智力工作都變得自動化了。隨著近年人工智能技術(shù)的發(fā)展,人工智能已經(jīng)從全球各地的實驗室,走進了千家萬戶。在他看來,人工智能在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生革命性的影響并且根本改變?nèi)藗兊墓ぷ骱蜕?,只是時間問題,“人工智能的確是下一次工業(yè)革命的推力,它會改變我們的生活和相關(guān)的生活方式?!彼Q,人工智能革命背后的驅(qū)動力,是深度學習。人工智能技術(shù)每隔一個周期就會有新的突破。目前,受到機器人沖擊最大的,是以勞力為主的裝配工人、操作員、流水線工人等。和藍領(lǐng)丟掉飯碗有所不同的是,未來取代白領(lǐng)工作的機器人并不需要實體,很可能只是服務(wù)器里的程序,只存在科技公司的數(shù)據(jù)云里?!叭斯ぶ?/p>

17、能讓體力和智力工作都變得自動化了。換句話說,機器人不只是在取代藍領(lǐng),也在取代白領(lǐng)。”(資料來源:中國新聞網(wǎng))【相關(guān)鏈接】人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。(1) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的表述,不正確的一項是( ) A . 我國AI人才缺口巨大,但企業(yè)并沒有因此降低對AI人才的要求。AI企業(yè)招聘時,五成以上的職位要求求職者至少為碩士。B . 在國內(nèi),計算機視覺、服務(wù)機器人和語言及自然語言處理方向的AI企業(yè)在全國所有AI企業(yè)中所占的比例超過一半。C . 人工智能技術(shù)每隔一

18、個周期就會有新的突破,未來取代白領(lǐng)工作的很可能只是服務(wù)器里的程序,而不是實體機器人。D . 新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃提出,到2030年我國人工智能產(chǎn)業(yè)競爭力達到國際領(lǐng)先水平,人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模超過1萬億元。(2) 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評價,正確的兩項是( ) A . 國務(wù)院印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃,明確了我國新一代人工智能發(fā)展的戰(zhàn)略目標,這說明我國已經(jīng)從國家層面上開始重視“人工智能”。B . 北上深能為AI企業(yè)提供良好的發(fā)展環(huán)境,計算機視覺、服務(wù)機器人和語言及自然語言處理方向的AI企業(yè)大多集中在這里。C . 我國AI人才需求激增,相關(guān)企業(yè)不得不為該領(lǐng)域的求職人員提供更高的薪資,2017年自

19、動駕駛平均招聘月薪位居第一。D . 隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展,一些行業(yè)的藍領(lǐng)和白領(lǐng)可能會丟掉飯碗。未來,藍領(lǐng)受到機器人的沖擊要比白領(lǐng)要大。E . 約翰E霍普克洛夫特認為,人工智能讓體力和智力工作都變得自動化了,作為下一次工業(yè)革命的推力,它將改變我們的生活和相關(guān)的生活方式。(3) 依據(jù)上述材料,指出目前我國人工智能發(fā)展過程中存在的問題并針對存在問題提出合理化建議。 三、 詩歌鑒賞 (共1題;共7分)5. (7分) (2017南通模擬) 閱讀下面這首詞,完成題目。江城子病起春盡陳子龍【注】一簾病枕五更鐘。曉云空,卷殘紅。無情春色,去矣幾時逢?添我?guī)仔星鍦I也,留不住,苦匆匆。楚宮吳苑草茸茸。戀芳叢,繞

20、游蜂。料得來年,相見畫屏中。人自傷心花自笑,憑燕子,舞東風?!咀ⅰ筷愖育垼好髂┪膶W家,本詩大約作于南明福王朝滅亡后一年。(1) “人自傷心花自笑,憑燕子,舞東風”運用了哪些表現(xiàn)手法?請簡要分析。(2) 這首詞表現(xiàn)了詞人哪些情感?請簡要分析。四、 情景默寫 (共1題;共3分)6. (3分) (2019高二上哈爾濱月考) 補寫出下列句子中的空缺部分。 (1) 習主席強調(diào)學習積累的重要性時曾指出,只要堅持下去一定會積少成多、積沙成塔。勸學一文中,以行路設(shè)喻,從反面強調(diào)積累的重要性的句子是“_,_” (2) 古人在歡樂之余,往往會有人生短暫之嘆。曹操曾感慨人生“譬如朝露,去日苦多”,蘇軾也曾在赤壁賦中借飛蟲米??畤@人生如同“_,_”。 (3) 韓愈在師說中用對比的手法揭示了古代圣人和時下一般人形成巨大差距的原因。古代圣人在自身已很優(yōu)秀的前提下還不斷學習,而時下一般人“ _,_?!?(4) 詩經(jīng).氓中用動物啄食來比喻女子不要沉迷愛情的句子是:“_,_。” (5) 在逍遙游中,對天空的顏色成因進行了探尋,并發(fā)出來疑問的兩句是“_?_。” (6) 逍遙游中寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而改變自己的句子是“_,_”。 五、 語言表達 (共2題;共10分)7. (5分) (2019高二上瀘西期中) 下面是一封推薦信,其中有5處語

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