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1、你好,洪美觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué),講座教師:霍維達(dá)教授電子郵件:hewd,教材和學(xué)習(xí)要求,教材:西方經(jīng)濟(jì)學(xué),高紅產(chǎn)業(yè)主編,第3版。北京:中國(guó)人民大學(xué)出版社,2006,考試方法和成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法通常占30%:出席課堂回答問(wèn)題摘要最終廢權(quán)考試占70%,參考文獻(xiàn),1,美國(guó)塞繆爾森,諾德豪斯:經(jīng)濟(jì)學(xué)第17版,人民郵件和通訊2,美國(guó)曼昆:經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第二版,生活,閱讀,新知識(shí)三重書(shū)店2003年版。3,美巴利安:微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)-現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn),上海三重書(shū)店,上海人民出版社1994年版。4、美費(fèi)希爾,多恩布什:宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué),中國(guó)人民大學(xué)出版社1994年版。5,盧豐,經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,北京大學(xué)出版社2002年版。6,N. Gregory Mank
2、iw,macroeconomic s (fourth edition)。7、Sargent . j . macroeconomic theory . 8,MAS-cole ll a. wh inston m.d .學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有助于理解周邊經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,分析周邊經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以做出更好的個(gè)人決定。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以更好地理解國(guó)家和地方政府出臺(tái)的相關(guān)政策。第一章第一節(jié)是經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容第四節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法第五節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的簡(jiǎn)要回顧,第一節(jié)是經(jīng)濟(jì)學(xué)是什么,1。經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究一個(gè)社會(huì)利用稀缺資源生產(chǎn)有價(jià)值的物品和勞務(wù),并在其他人之間分配的學(xué)科。簡(jiǎn)而言之,經(jīng)濟(jì)學(xué)是在
3、稀缺性條件下研究“選擇”問(wèn)題的學(xué)科。選擇是決定用有限的資源滿(mǎn)足什么樣的欲望。2 .經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩個(gè)核心思想,物品和資源稀缺;社會(huì)應(yīng)該有效地利用和有效地分配,其目的是追求效率。有稀缺性嗎?人的欲望和要求是無(wú)限的。與人類(lèi)的需要相比,用于生產(chǎn)各種產(chǎn)品和勞務(wù)的資源是有限的。這種資源的相對(duì)限制是稀缺性。資源種類(lèi)經(jīng)濟(jì)資源和自由資源,第一,經(jīng)濟(jì)資源:也稱(chēng)為生產(chǎn)要素,是指生產(chǎn)滿(mǎn)足人類(lèi)需要的經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目所需的。世界上所有的經(jīng)濟(jì)資源都是有限的,所以使用它需要一定的費(fèi)用。在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,資源包括土地、資本和勞動(dòng)。第二,自由資源:指無(wú)需支付費(fèi)用就可以使用的物品,例如自然中的空氣和水。不管喝得多醉,看起來(lái)都沒(méi)有盡頭,怎么寫(xiě)也不會(huì)消
4、失,但有時(shí)要付出一定的代價(jià)。效率(Efficiency),經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是承認(rèn)稀缺性是真實(shí)的,對(duì)研究如何組織一個(gè)社會(huì)以便有效利用資源的獨(dú)特貢獻(xiàn)(塞繆爾約翰遜)。效率是指為了滿(mǎn)足人類(lèi)的愿望和需要,最有效地利用社會(huì)資源。第二節(jié)經(jīng)濟(jì)研究的基本問(wèn)題,稀缺資源配置研究稀缺資源利用,三個(gè)基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,生產(chǎn)方法與需求相比生產(chǎn)方法總是稀缺的,對(duì)于這些不可否認(rèn)的事實(shí),經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)必須決定如何使用有限的資源。它需要在商品的各種可能組合中做出選擇(生產(chǎn)什么),在不同的生產(chǎn)技術(shù)中做出選擇(如何生產(chǎn)),最后,還要決定誰(shuí)將消費(fèi)這些項(xiàng)目(為誰(shuí)生產(chǎn)),微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的基本問(wèn)題,生產(chǎn)什么以及如何生產(chǎn)?為誰(shuí)生產(chǎn)?規(guī)劃?rùn)C(jī)制市場(chǎng)機(jī)制,宏觀(guān)經(jīng)
5、濟(jì)研究的基本問(wèn)題,是否充分利用一個(gè)社會(huì)確定的稀缺資源,如何充分利用。我們的這門(mén)課程主要介紹西方經(jīng)濟(jì)學(xué),因此研究的主要問(wèn)題主要是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下資源的分配和利用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,實(shí)際上,部分工人陷入失業(yè)狀態(tài),生產(chǎn)設(shè)備和自然資源也不能充分利用。這種現(xiàn)象的原因是什么?有改善這種情況的方法嗎?這些是宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)需要研究的問(wèn)題。第三節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,第一,微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)意義微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下個(gè)別單位的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行為調(diào)查對(duì)象。其重點(diǎn)在于了解制造商、產(chǎn)業(yè)、家庭的行為,以及其相互作用的方式。(2)重點(diǎn)是,研究對(duì)象是個(gè)別經(jīng)濟(jì)單位的經(jīng)濟(jì)行為。(居住者、供應(yīng)商),解決的問(wèn)題是資源分配。資源定位,中心理論是價(jià)格理論?!?/p>
6、看不見(jiàn)的手Invisible hand”,研究方法是體積分析。研究經(jīng)濟(jì)變量的單一數(shù)值如何確定,(3)微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容,供求理論(第二章供求理論及彈性理論;第三章效用理論)生產(chǎn)理論(第四章生產(chǎn)理論;第五章成本理論)價(jià)格論(第六章,第七章價(jià)格論(包括競(jìng)爭(zhēng)和不完全競(jìng)爭(zhēng))分配理論(第八章,第九章分配理論),第二章宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)(Macro-economics) (1)意義宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)學(xué)調(diào)查整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì),(2)重點(diǎn)是研究對(duì)象是整體經(jīng)濟(jì)。(政府行動(dòng)),解決的問(wèn)題是資源利用。中心理論是國(guó)民收入決定理論。(只有形狀的手),研究方法是總分析。(3)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容,國(guó)民收入決定理論(第十二章國(guó)民收入會(huì)計(jì);第1
7、3章,第14章國(guó)民收入決定理論)宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策(第15章,第16章宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策)失業(yè)和通貨膨脹理論(第18章失業(yè)和通貨膨脹)經(jīng)濟(jì)周期和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論(第20章經(jīng)濟(jì)周期理論,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)理論)開(kāi)放經(jīng)濟(jì)理論(屬于國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué))前者是“看樹(shù)”,后者是“看森林”。只有結(jié)合研究這兩者,才能對(duì)整個(gè)森林有完整的綜合認(rèn)識(shí)。(1)聯(lián)系方式:微觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ),是兩者不可分割的整體。(2)差異:兩者研究對(duì)象、解決的問(wèn)題、中心理論和分析方法不同。第四節(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,1,實(shí)證經(jīng)濟(jì)研究和規(guī)范經(jīng)濟(jì)研究2,邊際分析方法3,平衡分析方法4,靜態(tài)、比較靜態(tài)和動(dòng)態(tài)分析方法,1,根據(jù)研究方法的性質(zhì),經(jīng)濟(jì)學(xué)使用理論進(jìn)行了兩種類(lèi)型
8、的實(shí)證經(jīng)濟(jì)研究和規(guī)范經(jīng)濟(jì)研究(Positive Economics)它想說(shuō)明的是“什么”這個(gè)問(wèn)題。不包括價(jià)值判斷問(wèn)題。規(guī)范經(jīng)濟(jì)研究(Normative Economics)以一定價(jià)值判斷的起點(diǎn)提出行為標(biāo)準(zhǔn),并研究如何符合該標(biāo)準(zhǔn)。它想說(shuō)明的是“該成為什么”的問(wèn)題。2,邊際分析方法,在西方經(jīng)濟(jì)中,我們稱(chēng)之為邊際分析方法,研究一個(gè)可變因素的數(shù)量變化對(duì)其他可變因素的變化有多大影響的方法。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家普遍重視將邊際分析的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用視為“邊際革命”的“邊際分析方法”。20世紀(jì)70年代發(fā)生了“邊際革命”,邊際概念和邊際分析立即傳開(kāi),構(gòu)成了西方經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。半個(gè)狗不理包子故事,有人餓得很,就買(mǎi)了狗餃子,
9、狼吞虎咽地吃。他覺(jué)得食物并不這么好吃。他立刻又買(mǎi)了五個(gè),吃了一個(gè)。奇怪的是,包子的味道不如一個(gè)。吃第四次的時(shí)候,他覺(jué)得肚子還餓,就啃了第五個(gè)餃子。但是第五只小狗吃了一半左右的時(shí)候肚子就飽了。“如果我只知道吃這一半就吃飽了,我該花錢(qián)買(mǎi)那五個(gè)巨嘴鳥(niǎo)嗎?”(邊際效用遞減法),3,平衡分析法,(1)平衡在西方經(jīng)濟(jì)中,平衡是指一個(gè)經(jīng)濟(jì)體系中各種經(jīng)濟(jì)因素相互作用而產(chǎn)生的一種相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)。(2)均衡分析分析了均衡的形成原因及其波動(dòng)條件??煞譃榫植科胶夥治龊鸵话闫胶夥治?。4,靜態(tài)、比較靜態(tài)、動(dòng)態(tài)分析和經(jīng)濟(jì)模型;靜態(tài)分析:抽象時(shí)間要素和事物的發(fā)展和變化的過(guò)程;經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的平衡狀態(tài)和形成條件分析。比較靜態(tài)分析:表示
10、兩種平衡狀態(tài)的比較分析。無(wú)論從原始平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)換到新平衡狀態(tài)的過(guò)程如何。動(dòng)態(tài)分析:在經(jīng)濟(jì)研究中包括時(shí)間因素,分析從一種平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)移到另一種平衡狀態(tài)的變化過(guò)程。經(jīng)濟(jì)模式:分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的這種研究方法實(shí)際上是定量分析的一個(gè)例子,要研究經(jīng)濟(jì)變量之間的數(shù)量關(guān)系,找出經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的本質(zhì)規(guī)律,并說(shuō)明影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的經(jīng)濟(jì)變量之間的關(guān)系。第五節(jié)對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的簡(jiǎn)要回顧,第一,重商主義階段在16-18世紀(jì)繁榮起來(lái)。主要代表人物是英國(guó)托馬斯孟,法國(guó)科爾貝爾。重商主義是資本原始積累期間代表商業(yè)資本利益的經(jīng)濟(jì)學(xué)說(shuō)。它以粗制濫造的現(xiàn)實(shí)主義總結(jié)了商業(yè)資本的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。該政策是主張國(guó)家干預(yù),授予獎(jiǎng)狀。該研究?jī)H限于流通領(lǐng)域。真正的經(jīng)濟(jì)科學(xué)只有
11、在從流通領(lǐng)域進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)(馬克思,資本論)。2,古典經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)形成階段,期間:17世紀(jì)中期3354 19世紀(jì)70年代主要代表:亞當(dāng)史密斯(英國(guó))1776年國(guó)富論發(fā)表大衛(wèi)里卡多(英國(guó))1817年稅賦論觀(guān)點(diǎn)和主張發(fā)表:自由放任,“看不見(jiàn)政府是夜間警衛(wèi)隊(duì)。經(jīng)濟(jì)研究從流通領(lǐng)域轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)領(lǐng)域,經(jīng)濟(jì)學(xué)成為了具有獨(dú)立體系的科學(xué)。Adam Smith的經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué), it is not from the benevolence of the butcher,the brewer,or the baker that we expeect our dinner,buu(“The Wealth of N
12、ation,3,新古典經(jīng)濟(jì)學(xué),劍橋?qū)W派?!?0世紀(jì)初由英國(guó)馬歇爾創(chuàng)造。阿爾弗雷德馬歇爾(1842-1924)。馬歇爾的門(mén)下生a.c .皮古,d.h .魯濱遜夫人(1890-1963年)等在英國(guó)劍橋大學(xué)任教了很久。邊際革命,邊際三杰。19世紀(jì)70年代,英國(guó)杰文斯、法國(guó)瓦拉斯和奧地利門(mén)格幾乎同時(shí)提出了邊際效用價(jià)值理論。馬歇爾經(jīng)濟(jì)學(xué)原理 1890年第一版。馬歇爾綜合了邊際三方的成果,提出了系統(tǒng)的微觀(guān)經(jīng)濟(jì)理論,在西方得到了廣泛的推廣。他是新古典文學(xué)的主要代表。新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀(guān)點(diǎn)和主張:使用數(shù)學(xué)方法從供求的角度分析市場(chǎng)價(jià)格,解決資源配置、資源補(bǔ)償?shù)葐?wèn)題,主張市場(chǎng)的自發(fā)調(diào)整。核心思想仍然是自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。強(qiáng)
13、調(diào)貿(mào)易的作用。強(qiáng)調(diào)極限分析等。像古典學(xué)一樣,不僅重視對(duì)生產(chǎn)的研究,還轉(zhuǎn)向消費(fèi)和需求。艾爾弗雷德馬歇爾(Alfred Marshall)(1842-1924)申報(bào)前景制學(xué),“the forces to be dealt with are.so numerous,That it is best to take a few at a time。thus we begin by isolating the primary relations of supply,demand,and price。The Principles of Economics,4,宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué),英國(guó)凱恩斯約翰梅納德凱恩斯(1883
14、-1946)。20世紀(jì)30年代大尉時(shí)期,自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論受到了挑戰(zhàn)。凱恩斯于1936年發(fā)表了就業(yè)、利息和貨幣通論,提出了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)思想,象征了宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的出現(xiàn)。對(duì)宏觀(guān)理論的攻擊,弗里德曼貨幣主義和芝加哥學(xué)派拉伯供給學(xué)派羅賓遜夫人新劍橋?qū)W派盧卡斯的理性期待學(xué)派F.von Hayek new奧地利學(xué)派等。(5)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué):新古典綜合學(xué)校,美國(guó)塞繆爾森,綜合微觀(guān)宏觀(guān)理論,構(gòu)成新古典綜合派3354現(xiàn)代流行的西方經(jīng)濟(jì)學(xué)主流體系。馬歇爾創(chuàng)立的微觀(guān)理論凱恩斯創(chuàng)立的宏觀(guān)理論,薩赫森保羅安東尼塞繆爾森(1915 ):芝加哥大學(xué)文學(xué)學(xué)士,哈佛大學(xué)文學(xué)碩士,哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。1970年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的現(xiàn)代經(jīng)
15、濟(jì)學(xué)。薩培根從1940年開(kāi)始在麻省理工學(xué)院擔(dān)任教練。薩貝特森可以說(shuō)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的任何地方。一進(jìn)大學(xué)就學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué),就遇到了薩赫森的經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書(shū)?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)申報(bào)的國(guó)家事務(wù)需要經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)才能在處理此事的過(guò)程中取得進(jìn)展。沒(méi)有人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué),也沒(méi)有考慮國(guó)政的條件。他就像是想欣賞交響樂(lè)的聾子。給一臺(tái)助聽(tīng)器也可能仍然缺乏欣賞的才能,但至少有實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的希望。國(guó)家首腦經(jīng)常需要做出與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的決定。當(dāng)然,他本人不是專(zhuān)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,而是別人向他提供經(jīng)濟(jì)信息的“消費(fèi)者”。在版本經(jīng)濟(jì)學(xué),12中,Paul A. Samuelson在美國(guó)獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)第一名。現(xiàn)代主流經(jīng)濟(jì)學(xué)集大成者,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父。假設(shè)西方經(jīng)濟(jì)的一些基本假設(shè),經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中經(jīng)濟(jì)主體(居民或供應(yīng)商)追求的唯一目標(biāo)是自身經(jīng)濟(jì)利益的優(yōu)化。經(jīng)濟(jì)主體的所有經(jīng)濟(jì)行為都有意識(shí),合理,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)或隨機(jī)的決定。因此,經(jīng)濟(jì)人也被稱(chēng)為理性財(cái)產(chǎn)權(quán)。明確的財(cái)產(chǎn)權(quán)是指未經(jīng)法律或倫理決定的個(gè)人或供應(yīng)商的財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。財(cái)產(chǎn)權(quán)不是無(wú)限的。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些基本假設(shè),完全信息經(jīng)濟(jì)活動(dòng)各方都有足夠的信息和相同的信息,不需要支付獲取信息的費(fèi)用。經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各方明確理解所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的條件和結(jié)果,因此經(jīng)濟(jì)活動(dòng)沒(méi)有任何不確定性。廠(chǎng)商不僅是以利潤(rùn)最大化為唯一目標(biāo)的企業(yè),個(gè)體戶(hù)、農(nóng)戶(hù)都是廠(chǎng)商。利潤(rùn)最大化是供應(yīng)商的唯一目標(biāo)。基本假設(shè)
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