1、上課要求、上課和預(yù)定： 16節(jié)課要求：曠課兩次不合格的上課評價方式：平日創(chuàng)業(yè)計劃書的答辯分為優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個階段的組織形式：建立創(chuàng)業(yè)團隊。 09-2-14，1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育概述、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和更新創(chuàng)業(yè)就業(yè)觀念向創(chuàng)業(yè)教育轉(zhuǎn)換的意義創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、09-2-14，2、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新概念和內(nèi)涵118創(chuàng)新類型144創(chuàng)新的基本方法， 七大創(chuàng)新法高校是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃：在學(xué)習(xí)過程中不僅重視自己的思考過程，被動地接受前人的思考結(jié)果，09-2-14，3、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)概念和內(nèi)涵海外工作老板這一創(chuàng)業(yè)形勢介紹了創(chuàng)業(yè)的基本類型，09-2-14，4、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)源泉創(chuàng)新的

2、價值是創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)推進，深化創(chuàng)新的1876年發(fā)明的電話實現(xiàn)了世界通信產(chǎn)業(yè)1885年汽車發(fā)明早就業(yè)的汽車行業(yè)1946年計算機發(fā)明發(fā)展了IT產(chǎn)業(yè)美國的1980年代和90年代創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的創(chuàng)新是美國全創(chuàng)新的一半09-2-14，5、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育的概念與內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)系創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展、09-2-14，6、就業(yè)觀念的更新與轉(zhuǎn)換、新技術(shù)對就業(yè)的影響更新就業(yè)觀念，開拓事業(yè)， 開拓人生的觀念好的道德品質(zhì)要擴大你的道路沒有辛苦的精神才能達到勝利的彼岸，09-2-14， 7，7，創(chuàng)業(yè)最佳時期，2635歲47%創(chuàng)業(yè)最佳時期，3646歲27 % 25 % 25 %以下18%戴爾中學(xué)賺了18萬美元

3、/年46歲以上8%桑德斯上校的65歲華特迪斯尼為了實現(xiàn)“地球上最快樂的地方”的夢想，向銀行融資。 09-2-14，8，8，創(chuàng)業(yè)教育的意義，創(chuàng)業(yè)教育實質(zhì)上是創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)能力的訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)時的傳授、創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗的介紹過程。 09-2-14，9，9， 9、9、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)基本條件創(chuàng)業(yè)的基本指導(dǎo)思想獲得創(chuàng)業(yè)知識的五種方法，09-2-14、10、創(chuàng)業(yè)的基本條件、創(chuàng)業(yè)的緊迫感是勞動者素質(zhì)動態(tài)發(fā)展的耐心和奮斗的精神馀敏洪的創(chuàng)業(yè)必須具有比較全面的專業(yè)知識和技能信息素養(yǎng)，09-2-14， 11創(chuàng)業(yè)的基本模式是個人(獨立)創(chuàng)業(yè)型個人運營商和個人獨資企業(yè)合作(合資、合股、合作)知識(技術(shù))入股型連鎖經(jīng)營型個

4、人承包型，09-2-14、12，創(chuàng)業(yè)的基本指導(dǎo)思想是根據(jù)市場經(jīng)濟規(guī)律，密切結(jié)合個人的現(xiàn)實，在把握社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變化和市場機會的前提下，合理09-2-14，13，獲得創(chuàng)業(yè)知識的五種方法，教室、圖書館和社區(qū)媒體信息與商界人士廣泛交流創(chuàng)業(yè)，09-2-14，14，我們學(xué)院的創(chuàng)業(yè)教育簡介，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課由學(xué)生每個人選擇的公共基礎(chǔ)課學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的創(chuàng)業(yè)情況技能比賽面對新的就業(yè)情況，如何改變就業(yè)觀念創(chuàng)業(yè)的基本模式？你對自主創(chuàng)業(yè)有什么看法？你打算創(chuàng)業(yè)嗎？如何獲得創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗？09-2-14，16，謝謝你合作下周再來看我！ 09-2-14、17、第二創(chuàng)業(yè)意識、第一步驟被評價為創(chuàng)業(yè)人，第二步驟為自己確立好的企業(yè)構(gòu)想，

5、09-2-14、18、創(chuàng)業(yè)十步驟(中小企業(yè))、創(chuàng)業(yè)十步驟根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案完成創(chuàng)業(yè)流程，在體驗過程中，為創(chuàng)業(yè)所需要將來自己創(chuàng)業(yè)，給別人打工，都很有自信！ 創(chuàng)業(yè)就業(yè)，09-2-14，19，第一步作為企業(yè)家評價，09-2-14，20，這一步的教育目的：1.了解企業(yè)和企業(yè)的循環(huán)過程是什么。 2 .經(jīng)營企業(yè)可以成功也可以失敗。 3 .某企業(yè)主要具備什么素質(zhì)和條件？ 4 .讓學(xué)生通過自我財務(wù)分析，看看自己有多少可以支配的資金。 09-2-14，21 .第一步是作為企業(yè)家進行評價，1 .企業(yè)自主經(jīng)營、自負盈虧，依法獨立享受民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任的商品生產(chǎn)和經(jīng)營活動的經(jīng)濟組織是指。 企業(yè)是一個重視市場，以利益為主

6、要目的，從事商品生產(chǎn)和經(jīng)營活動的經(jīng)濟組織。 企業(yè)和其他社會組織不同，企業(yè)從事商品的生產(chǎn)和經(jīng)營。 企業(yè)是實施自主經(jīng)營、自負盈虧、獨立核算的經(jīng)濟組織。 企業(yè)通過交換實現(xiàn)的商品價值。 除了補償生產(chǎn)經(jīng)營中的各種消費、依法納稅以外，其馀部分構(gòu)成企業(yè)的利益。 企業(yè)是依法成立、依法經(jīng)營的經(jīng)濟實體。 09-2-14，22，什么是經(jīng)營？ 經(jīng)營是人、集團、組織以利益為目的進行的商品交換活動。 其中包括技術(shù)、商業(yè)、財務(wù)、安全、會計和管理六項活動。 比較公認的管理本身由計劃、組織、指揮、人員配置、指導(dǎo)和指導(dǎo)、控制等六個功能組成。 09-2-14，23，某企業(yè)在從市場購買商品(產(chǎn)品/服務(wù))的同時，還將在市場生產(chǎn)加工過的

7、商品(產(chǎn)品/服務(wù))銷售給顧客。 這些經(jīng)營活動形成了商品的流動和現(xiàn)金流。 流入企業(yè)的現(xiàn)金比流出的現(xiàn)金多的情況下，企業(yè)可以獲利。09-2-14、24、商品流動、供應(yīng)商(市場)、客戶(市場)、企業(yè)、現(xiàn)金流、09-2-14、25、創(chuàng)業(yè)者的誘惑，做自由人、獨立經(jīng)營、獨立決定。 上司沒來給你指腳，你不必為“我到底為什么為誰工作”這個問題感到困惑。 在現(xiàn)代社會，靈活創(chuàng)新、樂于承擔(dān)風(fēng)險的中小企業(yè)，需要進入各種年輕活力的市場。 政府還有很多優(yōu)惠政策等著你的“享受”。 有那么簡單的事嗎？09-2-14，26，很多人成立企業(yè)成功必然會引起很多人的創(chuàng)業(yè)熱情。 但是企業(yè)家們總是依靠他的智慧、體力、資源、技術(shù)和合理的戰(zhàn)略

8、、戰(zhàn)術(shù)取得了成功。 他面臨著各方面的嚴峻挑戰(zhàn)。 成立自己的企業(yè)的優(yōu)點是什么？ 成立自己的企業(yè)有什么不利因素？成立企業(yè)有可能失敗嗎？ 2、創(chuàng)業(yè)企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)，09-2-14、27，事件列1-李明養(yǎng)雞場，練習(xí)1，09-2-14，29，3 .以自己為業(yè)主分析，負責(zé)考察自己是否具有企業(yè)家的素質(zhì)和物質(zhì)條件，動機誠實09-2-14、30、經(jīng)營企業(yè)的素質(zhì)和能力、全心投入動機能賺錢嗎？ 企業(yè)誠實信用健康企業(yè)艱難的生活風(fēng)險世界上絕對沒有保險的生意決定果斷的家庭狀況家庭的支持技術(shù)能力自己熟悉的產(chǎn)品和服務(wù)企業(yè)管理技能3354營銷、財務(wù)能力相關(guān)行業(yè)知識內(nèi)行容易成功，09-2 錯誤的心情1 :成為業(yè)馀創(chuàng)業(yè)者的錯誤心情2

9、 :急功近利錯誤心情3 :眾多管理者齊全，多種多樣，沒有收入。 堅定你的信念，不要把你的錯誤心情帶到你的創(chuàng)業(yè)事業(yè)，他們會在創(chuàng)業(yè)和經(jīng)營上消耗你的熱情、挑戰(zhàn)的斗志。 掌握創(chuàng)業(yè)所需的知識和技能。第5，6頁黃亮和李燕的創(chuàng)業(yè)故事(一)、(二)，09-2-14，32，志愿者，既然事成，既然志愿創(chuàng)業(yè)，就應(yīng)該勇敢地接受創(chuàng)業(yè)之路的挑戰(zhàn)，想成功的話，就要確立必勝的信念。 你一定會實現(xiàn)夢想，讓新的人生成功。 09-2-14、33、5 .評價個人財務(wù)狀況的企業(yè)要花錢。 在此之前，先仔細地估計一下自己有多少錢能經(jīng)營企業(yè)，黃亮和李燕的故事(3)就是一個很好的例子，請看看我們自己怎么樣的故事。 09-2-14，34，09-

10、2-14，35，二，李軍能從銀行借錢嗎？ 為什么銀行有可能融資給什么樣的開業(yè)者： (1)根據(jù)創(chuàng)業(yè)者提供的創(chuàng)業(yè)計劃，判斷創(chuàng)業(yè)者選擇的項目是否可能(2)創(chuàng)業(yè)者擁有開業(yè)資金所需的一半以上的自己資金？ (3)創(chuàng)業(yè)者本人有經(jīng)營管理能力嗎？ (4)貸款是否受到企業(yè)利益或某種保證的保障？ 李軍的情況與上述要求相比，領(lǐng)取貨款的可能性很低。 除了可以按銀行要求補充貸款條件的情況外。 09-2-14，36，第一步總結(jié)：成立中小企業(yè)需要強烈的愿望(動機)和承擔(dān)風(fēng)險的精神準備必須有良好的健康狀態(tài)和能夠投入的資金選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項目，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識和技能。 09-2-14，37，第二步是為自己設(shè)計一個好的企業(yè)構(gòu)想，09

11、-2-14，38，第二步的教育目的：1.好的企業(yè)構(gòu)想是創(chuàng)業(yè)成功的起點。 2 .如何產(chǎn)生好的企業(yè)構(gòu)想(企業(yè)類型、方法)。 3 .驗證自己的企業(yè)構(gòu)想，使用SWOT方法。 4、從企業(yè)構(gòu)想形成創(chuàng)業(yè)計劃的過程。 09-2-14，39，復(fù)習(xí)問題：請發(fā)言。 第一步的核心內(nèi)容(要點)是什么？09-2-14，40，第二步為自己制定了一個好的企業(yè)構(gòu)想，1 .企業(yè)的經(jīng)營類型是哪個企業(yè)只能經(jīng)營中小企業(yè)？ 貿(mào)易類服務(wù)級制造組裝類農(nóng)、林、牧、漁業(yè)想經(jīng)營什么類型的企業(yè)，要選熟悉的，或者很感興趣的。 當(dāng)然，必須考慮自己能投入的資金金額。 09-2-14、41、2 .中小企業(yè)成功的要素不同的企業(yè)有其特征，要使業(yè)務(wù)成功，必須考慮

12、各成功要素的必要條件。 09-2-14，42，貿(mào)易類企業(yè)的要求，地區(qū)和外觀好的銷售方法好的商品范圍廣的商品價格合理的庫存尊重顧客，09-2-14，43，服務(wù)類企業(yè)的要求，服務(wù)質(zhì)量好的地方是顧客誠實的服務(wù)費用合理的售后服務(wù)44、有效地組織制造、組裝類企業(yè)的要求生產(chǎn)現(xiàn)場，合理的原料供給效率高的產(chǎn)品質(zhì)量浪費的現(xiàn)象很少，09-2-14，45、農(nóng)、林、牧、漁業(yè)企業(yè)有效地利用土地和資源，不過分地利用地力和水資源，銷售新鮮產(chǎn)品，降低栽培，恢復(fù)養(yǎng)殖成本， 森林植被要求向市場輸送產(chǎn)品保護土地和水資源，09-2-14，463 .如何發(fā)掘好的企業(yè)構(gòu)想，一條路線從生產(chǎn)專業(yè)出發(fā)，兩條路線從顧客的需要出發(fā)，從兩條路線挖掘

13、企業(yè)構(gòu)想，構(gòu)想是否好呢？09-2-14，47，我穿一件衣服。 然后，因為能買縫紉機，所以做服裝加工企業(yè)。 人們需要某種價格和質(zhì)量的服裝，我有技術(shù)和設(shè)備，所以我可以成立服裝加工企業(yè)來滿足他們的需要。 因為知道做蛋糕的方法，也有烤的設(shè)備，所以可以考慮做面包店。 很多家庭需要生日蛋糕，我要做這個蛋糕，所以開生日蛋糕店來滿足他們的需要。 我要修電腦，我想打開電腦修理線。 我們鎮(zhèn)上的企業(yè)很難修電腦，知道怎么修，所以我打算修電腦。從生產(chǎn)專業(yè)到客戶的需求，09-2-14，48，好的企業(yè)構(gòu)想必須包含兩個方面。 一個是有市場機會。 必須擁有利用這個機會的技能和資源(公司機會)。 在我身邊有機會嗎？ “問題”是一

14、個商機！ 一是你自己面臨的問題。 其二，工作中遇到的問題。 3 .別人的問題被你發(fā)現(xiàn)了。 4 .在你所在的社區(qū)中能發(fā)現(xiàn)的問題。 09-2-14，49，4 .驗證你的企業(yè)構(gòu)想有企業(yè)構(gòu)想，就可以了。 你的構(gòu)思經(jīng)得起推敲嗎？用SWOT分析是個好方法。 SWOT是英語的第一個字母：優(yōu)勢、弱點、機會和威脅。 構(gòu)想經(jīng)過四方面的推敲，大致可以判斷你的構(gòu)想是否合理。 09-2-14，50，好處S意味著你要建立的公司是否具有這些優(yōu)點。 你的產(chǎn)品/服務(wù)比競爭對手更好。 你的店的地理位置很好。 你和你的員工的技術(shù)水平很高等。 09-2-14，51，弱(劣勢) W是指要設(shè)立的企業(yè)比競爭對手處于劣勢。 產(chǎn)品/服務(wù)的成本

15、高，銷售價格高。 沒有能力支付廣告費用。 無法提供充分的售后服務(wù)等。 09-2-14，52，機會O，機會是企業(yè)可能獲得的各種有利機會、地位、支持和商業(yè)交易的對象。 例如，你的產(chǎn)品/服務(wù)可能占了越來越大的市場份額。 你的競爭對手因為某種原因失去了競爭力。 拿到了新品質(zhì)便宜的替代原料等。 09-2-14，53，威脅T，與機會相反，威脅是要成立的企業(yè)可能面臨的各種不利因素。 例如，你的產(chǎn)品/服務(wù)有很強的競爭對手。 原材料不足會增加你的成本。 新產(chǎn)品/服務(wù)出現(xiàn)，顧客減少等。 09-2-14，54，根據(jù)SWOT分析的結(jié)果，經(jīng)過SWOT分析，你的企業(yè)構(gòu)想能否實施，存在三個可能的權(quán)衡：1.你的構(gòu)想經(jīng)過推敲，

16、可以進行全面的可行性研究，并準備將其作為項目創(chuàng)業(yè)2 .修改和完善構(gòu)想。 3 .放棄這個構(gòu)想，另外生爐子。 讀了09-2-14，55，故事(6)，看黃亮和李燕SWOT分析。 練習(xí)10，分析并確定你的企業(yè)構(gòu)想。 09-2-14，56，5 .將你的企業(yè)構(gòu)想完善為你的創(chuàng)業(yè)計劃創(chuàng)業(yè)者的企業(yè)構(gòu)想，如果有用SWOT分析創(chuàng)立的價值，就根據(jù)它制定你如何創(chuàng)業(yè)的文件“創(chuàng)業(yè)計劃”。 關(guān)于如何制定你的“創(chuàng)業(yè)計劃”，要在完成之后的7個步驟之后再做。09-2-14、57，做練習(xí)11和練習(xí)12，有助于判斷是否決心創(chuàng)業(yè)，09-2-14、58，第二步驟總結(jié)：1.完成第一、第二步驟，考慮自己是否能創(chuàng)業(yè)。 如果能創(chuàng)業(yè)的話，就能選擇好的企業(yè)構(gòu)想，也就是好的企業(yè)項目。 09-2-14，59，工作配置，09-2-14，60，第三話創(chuàng)業(yè)知識和能力，第三階段評價市場第四階段企業(yè)的人員組織第五階段企業(yè)法律形態(tài)第六階段法律環(huán)境和責(zé)任第七階段預(yù)測制定你的啟動資金第八階段利益計劃第九階段，你的企業(yè)是否在第十階段