1、c .機械振動，1，PPT學(xué)習(xí)交流，這些運動的共同特征是什么？ 秋千，鐘擺，快樂的貓，2，PPT學(xué)習(xí)交流，1，機械振動，1 .定義：物體在某中心位置(平衡位置)附近進(jìn)行的往復(fù)運動稱為機械振動，通常簡稱振動。 平衡位置，質(zhì)點本來靜止時的位置(一般指物體不振動時的位置)，另一方面，機械振動，3，PPT學(xué)習(xí)交流，判斷以下物體的運動是否為機械振動：4，PPT學(xué)習(xí)交流，3 .振動條件：有向阻力足夠小的平衡位置的復(fù)原力。 2 .由球和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)稱為彈簧振子或簡稱振子。 5、PPT學(xué)習(xí)交流，質(zhì)點與大小和位移成比例，方向和位移在相反的力(總是指平衡位置)的作用下振動，稱為簡單共振。 振動可視為單純共振的條

2、件：復(fù)原力f與位移x的關(guān)系相當(dāng)于F=-kx，像彈簧振子一樣的振動，簡單共振、6、PPT學(xué)習(xí)交流、彈簧振子的運動(影像)、7、PPT學(xué)習(xí)交流，位移方向總是指離開平衡位置的復(fù)原力的方向總是指平衡位置。PPT學(xué)習(xí)交流，學(xué)習(xí)振動圖像的一質(zhì)點在振動中隨時間位移的圖像(s-t圖)。 彈簧振子的振動圖像為正弦曲線或馀弦曲線，圖像表示振子在各時刻偏離平衡位置的位移，9，PPT學(xué)習(xí)交流，全振動：振動的質(zhì)點從某個位置再次回到該位置，保持與出發(fā)時相同的運動方向的過程稱為一次全振動。 m，10，PPT交流，振幅(a ) :物體振動時，距平衡位置的最大距離是振幅.單位反映米(m ) .振動的強弱。 周期(t ) :物體

3、完成一次全振動所需的時間稱為周期，單位為秒(s ) .反映振動的速度。 頻率(f ) :單位時間內(nèi)全部振動完成的次數(shù)稱為頻率，單位是赫茲(Hz )反映振動的速度。 平衡位置(o ) :機械振動的中心，二，振動的描述，11，PPT學(xué)習(xí)交流，簡并運動的物理量，1，振幅(a )物體振動時，從平衡位置的位移的最大值。 12、PPT學(xué)習(xí)交流，2、周期(t )物體完成一次全振動所需的時間。 3、頻率(f )振動物體在單位時間內(nèi)完成全振動的次數(shù)。 13、PPT學(xué)習(xí)交流，從圖像讀取振動的振幅、周期、頻率，A=0.03m T=8s f=0.125Hz，14、PPT學(xué)習(xí)交流，練習(xí)鞏固1 .上圖中振子的位移、復(fù)原力

4、、加速度和速度在哪個位置最大？ 哪里最小？2.(1)振子連續(xù)兩次通過任意位置的a點時的位移、復(fù)原力、加速度和速度相同嗎？ (2)振子前后通過平衡位置o和點對稱的任意兩點時，位移、復(fù)原力、加速度和速度是否相同？ (3)振子從平衡位置移動到最大位移位置時，位移、復(fù)原力、加速度和速度如何變化？ 15、PPT學(xué)習(xí)交流，3 .把水平放置的彈簧振子從平衡位置向右離開4cm，使其振動。 已知從放手到返回平衡位置的時間為0.1s。 (1)求出振子的振幅、周期、頻率。 (2)在2 s內(nèi)完全振動完成的次數(shù)。 (3)振子從開始運動起經(jīng)過2.5s末的位移的大小，這時要向哪個方向做什么樣的運動？A=4cm，T=0.4

5、f=2.5Hz，n=t/T=2/0.4=5，n=t/T=，S=0m，從平衡位置向左運動，以16，PPT學(xué)習(xí)交流，(4)振子通過5s的程度。 A=6cm厘米、t、f不變。 S=n4A=t/T4A=5/0.444cm=200cm，(5)將彈簧振子從平衡位置向右打開6cm后，振幅、周期、頻率為多少，17，PPT學(xué)習(xí)交流，完成距平衡位置的最大距離，a，m，一次全振動所需的時間f，s，Hz或s-1，振幅，周期，頻率，描述機械振動的物理量，振動速度，振動強弱，18，PPT學(xué)習(xí)交流，總結(jié)機械振動，1 .機械振動：物體在某個中心位置進(jìn)行的往復(fù)運動。 2 .振動發(fā)生的條件：有向平衡位置的復(fù)原力。4 .全振動：振子從某個位置再次回到該位置，保持與出發(fā)時相同的運動方向的過程。 5、在振動過程中，振子的位移、復(fù)原力、加速度和速度不斷周期性地變化。 3 .簡單共振：復(fù)原力的大小與位移的大