下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、陜西省富平縣藍(lán)光中學(xué)2020學(xué)年七年級(jí)歷史上學(xué)期月考試題(一)一、選擇題(本大題有20小題,每小題四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)正確,每小題3分,共60分)1、根據(jù)片段聯(lián)想,題中所述的這一遠(yuǎn)古人類是 ( ) 現(xiàn)于周口店的山洞里 能夠直立行走,但還保留著猿的體質(zhì)特征 使用天然火 過(guò)著群居生活 A.元謀人 B.北京人 C.藍(lán)田人 D.山頂洞人 2 、以下原始居民已經(jīng)普遍使用磨制石器的有 ( )北京人 山頂洞人 半坡原始居民 河姆渡原始居民大汶口原始居民 A.B.C. D.3、原始農(nóng)耕生活時(shí),在長(zhǎng)江流域和黃河流域原始居民的典型代表是A.北京人、河姆渡原始居民 B.元謀人、半坡原始居民 C.山頂洞人、大汶口原始居
2、民 D.河姆渡原始居民、半坡原始居民4、在半坡遺址發(fā)掘過(guò)程,考古人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)罐子里存儲(chǔ)芥菜籽之類的種子,這個(gè)罐子可能是 ( ) A.彩陶 B.白陶 C.黑陶 D.青銅器皿5、半坡人和河姆渡人過(guò)上定居的生活的最主要原因是 ( )A.原始農(nóng)耕的產(chǎn)生 B.火的使用 C.能建造房屋 D.使用陶器6、被尊稱為中華民族的人文始祖的是 ( )炎帝 黃帝 蚩尤 禹A. B. C. D. 7、在原始社會(huì)的大部分時(shí)間內(nèi),整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)“天下為公”的根本原因是 ( ) A、人們按血緣關(guān)系組成 B、生產(chǎn)力水平極端低下 C、人們之間互相謙讓 D、沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和睦相處8、原始社會(huì)末期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子傳于賢德之人的制度被稱為
3、 ( )A世襲制 B禪讓制 C民主制 D分封制9、你若要實(shí)地考察我國(guó)北方原始居民最早種植粟的遺址,應(yīng)到 ( )A.云南元謀 B北京周口店 C陜西西安 D浙江余姚 10、下列朝代更替順序正確的是 ( )A.夏-商-東周-西周 B.夏-西周-東周-商 C.夏-商-西周-東周 D.商-夏-西周-東周11、 西周時(shí)期,周王對(duì)墓葬用品的規(guī)定嚴(yán)格,如:用鼎制度就明確規(guī)定為“天子九鼎,諸侯七鼎,大夫五鼎,元士三鼎或一鼎”。材料反映的本質(zhì)問(wèn)題是( )A.西周社會(huì)呈現(xiàn)等級(jí)森嚴(yán)的特征 B.西周社會(huì)的腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重C.西周手工業(yè)中冶銅業(yè)十分落后 D.西周各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡12、 左傳中記載:在一個(gè)重要的儀式上,司空(
4、官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土,司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是 ( ) A禪讓制 B世襲制 C奴隸制 D分封制 13、位于河南省安陽(yáng)市的殷墟遺址,這是中國(guó) 第一個(gè)有文獻(xiàn)記載并為甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的 商代都城遺址。商代的哪一位國(guó)王將都城遷到了這 里 ( )A湯 B盤庚 C紂 D武丁 14、商朝是我國(guó)青銅文明的燦爛時(shí)期。迄今世界上出土的最大的青銅器是商朝的 ( )A.四羊方尊 B.司母戊鼎 C.青銅立人像 C.大盂鼎15、我國(guó)有文字可考的歷史始于 ( )A夏朝 B商朝 C.秦朝 D東晉16、下列選項(xiàng)中的人物,是誰(shuí)建立了我國(guó)歷史上最早
5、的國(guó)家 ( )A啟 B大禹 C堯 D秦始皇17、如果想了解夏朝的文明進(jìn)程可以參觀 ( )A 二里頭遺址 B 安陽(yáng)殷墟C 陶寺遺址 D 良渚文化遺址18、以下故事可以通過(guò)甲骨文考證的是 ( ) A. 堯的傳說(shuō) B .舜的故事 C. 大禹治水 D. 武王伐紂19、下列哪一位諸侯國(guó)的國(guó)君打著“尊天子,攘四夷”旗號(hào),成為春秋五霸之首 ( ) A 晉文公 B秦穆公 C楚莊王 D齊桓公20、春秋時(shí)期鐵器的使用和牛耕的推廣產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響, 這些影響包括 ( )強(qiáng)化了周王室的統(tǒng)治 提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量 促進(jìn)了土地私有化 促進(jìn)了精耕細(xì)作 A、 B、 C、D、二、填空題(每空1分,共10分)1、河姆渡居民住著
6、_的房子,半坡原始居民住著 _ 的房子。2、上古三代指的是_、_、_ 三代。3、商代人刻寫在龜甲或獸骨上的文字,被稱為_。4、春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,前三位霸主分別是_ 、_、_。5、春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的口號(hào)是 _ 。三、材料解析題(本大題共30分)材料一: “ 中華開國(guó)五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先?!?孫中山 材料二 : 中國(guó)古代曾創(chuàng)造出許多制度,制度的創(chuàng)新也影響著社會(huì)的發(fā)展。周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。(下圖)材料三:子曰:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜(好處)。論語(yǔ)請(qǐng)回答:1、 材料一的“軒轅”指的是傳說(shuō)中哪個(gè)部落?(1分) “平定蚩尤亂”指的是哪次戰(zhàn)役?(2分)中華民族的人文初祖是指誰(shuí)?(2分)2、材料二反映了哪一時(shí)期的何種制度?(4分)材料二中居于金字塔頂端的是誰(shuí)?(1分)其下屬應(yīng)該向他履行什么義務(wù)?(4分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年人工智能在法律咨詢行業(yè)的應(yīng)用報(bào)告
- 兒園食堂進(jìn)貨制度
- 倉(cāng)庫(kù)出入庫(kù)制度
- 么是學(xué)分制度
- 2026年舟山市普陀區(qū)人民法院公開招聘編外用工人員備考題庫(kù)及參考答案詳解
- 2025至2030中國(guó)特種陶瓷材料技術(shù)壁壘與下游應(yīng)用拓展研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)新能源汽車電機(jī)電控系統(tǒng)競(jìng)爭(zhēng)格局分析報(bào)告
- 中國(guó)電建集團(tuán)西北勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院有限公司2026屆秋季招聘?jìng)淇碱}庫(kù)及1套完整答案詳解
- 交通安全太重要課件
- 2025-2030中國(guó)飄香機(jī)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與投資規(guī)劃建議研究-版研究報(bào)告
- 實(shí)驗(yàn)室設(shè)備采購(gòu)中的風(fēng)險(xiǎn)管理及應(yīng)對(duì)策略
- 2024年某銀行內(nèi)部管理制度范文(2篇)
- 夫妻債務(wù)約定協(xié)議書
- 腕關(guān)節(jié)綜合征
- JGJ256-2011 鋼筋錨固板應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 上海建橋?qū)W院簡(jiǎn)介招生宣傳
- 《智慧教育黑板技術(shù)規(guī)范》
- 《電力建設(shè)安全工作規(guī)程》-第1部分火力發(fā)電廠
- 歌曲《我會(huì)等》歌詞
- 八年級(jí)物理上冊(cè)期末測(cè)試試卷-附帶答案
- 小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit 5 Part B Let's talk 教學(xué)設(shè)計(jì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論