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文檔簡介

1、機(jī)械制圖及CAD,機(jī)電工程系機(jī)械教研室 李亞男,匯 報 內(nèi) 容,課程定位,課程內(nèi)容,職業(yè)能力訓(xùn)練項目,“教、學(xué)、做”一體化安排,課程目標(biāo),課程進(jìn)度,考核方法,課程定位,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德,具備較好的專業(yè)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的動手能力,成為汽車制造、裝配行業(yè)的高素質(zhì)技能型專門人才。,課程定位,從事汽車制造、裝配和服務(wù)行業(yè)的高素質(zhì)技能型專門人才。應(yīng)具有扎實的基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的動手能力。必須掌握機(jī)械原理、汽車?yán)碚摷捌囍圃臁⒀b配、檢測和維修技術(shù)。,職業(yè)崗位能力需求,因此制圖和視圖能力的培養(yǎng)成為汽車制造與裝配專業(yè)的崗位能力需求的核心內(nèi)容。,課程定位,本

2、課程在專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)中的定位,機(jī)械制圖及CAD是汽車裝配專業(yè)必修的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程,學(xué)生對本課程的掌握程度,與后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)有直接的影響同時制圖與讀圖的能力高低,對學(xué)生將來的就業(yè)、職業(yè)發(fā)展有著密切的聯(lián)系。,課程目標(biāo),一、認(rèn)知目標(biāo) (1)熟悉掌握國家標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,具有查閱有關(guān)規(guī)定的能力; (2)掌握正投影法的基本理論及對三維立體及其相互位置的分析方法,能閱讀機(jī)械圖樣; (3)能熟練應(yīng)用繪圖儀器、CAD繪圖、手工繪圖三種方法繪制機(jī)械圖樣。,課程目標(biāo),二、能力目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、獨立工作能力。 (2)培養(yǎng)并提高學(xué)生的觀察能力,空間思維能力和形象思維能力。 (3)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和審美

3、能力。,課程目標(biāo),二、情感態(tài)度目標(biāo) (1)培養(yǎng)學(xué)生手、腦并用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)。 (2)增強(qiáng)學(xué)生的自信心,并逐漸具有競爭效益意識。 (3)具有團(tuán)隊合作精神。,課程的內(nèi)容,本課程緊密結(jié)合渦輪蝸桿減速器,培養(yǎng)學(xué)生的兩大能力: 讀圖能力由工程圖分析并想象出實物; 計算機(jī)繪圖能力由實物測量并使用AutoCAD繪制工程圖。,課程的內(nèi)容,本學(xué)期我把機(jī)械制圖根據(jù)零件的特征,把握實用、夠用的原則。分成以下8個模塊進(jìn)行講授。各模塊之間互相獨立和關(guān)聯(lián),各自在教學(xué)環(huán)節(jié)中發(fā)揮不同的作用,有利于學(xué)生特點的發(fā)展和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。,模塊1:制圖的基本知識與技能,模塊3:軸類零件圖的繪制,模塊

4、4:盤蓋類零件圖的繪制,模塊2:正投影法及常見的標(biāo)準(zhǔn)件,模塊5:箱體類零件圖的繪制,模塊7:裝配圖的繪制與讀圖,模塊8:蝸輪蝸桿減速器的測繪,模塊6:叉架類零件圖的繪制,課程的內(nèi)容,模塊1:制圖的基本知識與技能,學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確掌握國家標(biāo)準(zhǔn)以及繪圖工具的正確使用,和尺寸標(biāo)注的規(guī)范性。,知識要點:1、學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的目的 2、機(jī)械制圖及CAD的學(xué)習(xí)方法 3、國家標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定(圖紙、幅面、 比例、尺寸標(biāo)注),課程的內(nèi)容,模塊2:正投影法及常見的標(biāo)準(zhǔn)件,學(xué)習(xí)目標(biāo):了解三投影面體系的構(gòu)成;理解三視圖的形成的過程,熟練掌握三視圖的投影規(guī)律。了解并掌握常見標(biāo)準(zhǔn)件的畫法。,知識要點:1、三投影面體系的構(gòu)成

5、2、三視圖的形成的過程及其投影規(guī)律 3、常見標(biāo)準(zhǔn)件的畫法(螺紋、螺紋緊固件、 鍵、銷),課程的內(nèi)容,模塊3:軸類零件圖的繪制,學(xué)習(xí)目標(biāo):正確掌握軸套類零件的繪制方法及尺寸標(biāo)注,能夠在AutoCAD上獨立正確完成軸類零件的繪制。,知識要點:1、軸類零件的結(jié)構(gòu)特點、表達(dá)方 2、斷面圖及其他表示方法 3、軸類零件尺寸標(biāo)注 4、極限與配合 5、軸類零件常用測繪工具的使用,課程的內(nèi)容,模塊4:盤蓋類零件圖的繪制,學(xué)習(xí)目標(biāo):正確掌握盤蓋類零件的繪制方法及尺寸標(biāo)注,能夠在AutoCAD上獨立正確完成盤蓋類零件的繪制。,知識要點:1、機(jī)件的表達(dá)方法剖視圖 2、盤蓋零件圖的技術(shù)要求 3、盤蓋類零件的測繪 4、齒

6、輪的畫法,課程的內(nèi)容,模塊5:箱體類零件圖的繪制,學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)會識讀常見的箱體類零件圖,了解箱體類零件工藝結(jié)構(gòu)的作用。掌握箱體類零件常見的表達(dá)方法,箱體類零件的尺寸及技術(shù)要求的標(biāo)注。,知識要點:1、箱體類零件的結(jié)構(gòu)分析 2、箱體類零件的表達(dá)方法 3、箱體類零件的工藝結(jié)構(gòu)表達(dá) 4、箱體類零件的尺寸及技術(shù)要求的標(biāo)注 (形位公差、極限與配合及表面粗糙度) 5、箱體類零件圖讀圖實例,課程的內(nèi)容,模塊6:叉架類零件圖的繪制,學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確識讀叉架類、箱殼類零件圖,知識要點:1、叉架類、箱殼類零件的的功能、結(jié)構(gòu)特點 及工藝結(jié)構(gòu) 2、叉架類、箱殼類零件常用的表達(dá)方法 3、叉架類零件的尺寸及技術(shù)要求的標(biāo)注,

7、課程的內(nèi)容,模塊7:裝配圖的繪制與讀圖,學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確識讀繪制裝配圖、能夠根據(jù)裝配圖繪制零件圖。,知識要點:1、了解裝配圖的功用、內(nèi)容 2、了解讀裝配圖的要求 3、熟練掌握讀裝配圖的一般步驟 4、由裝配圖拆畫零件圖,課程的內(nèi)容,模塊8:蝸輪蝸桿減速器的測繪,學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確選擇測量工具對蝸輪蝸桿減速器進(jìn)行測繪。,知識要點:1、測量工具的正確選擇 2、測量工具的正確使用,計劃刪除內(nèi)容 1、平面圖形的繪圖方法 2、繪制草圖的方法 3、點線面的投影規(guī)律 4、相貫線、截交線,計劃增加內(nèi)容 1、公差配合 2、零件的測繪方法 3、CAXA和較為流行的軟件的使用 4、軟件之間配合使用的方法,課程的內(nèi)容,職

8、業(yè)能力訓(xùn)練,項目類型,模塊一,模塊二,模塊三,模塊四,模塊五,模塊六,模塊七,渦輪蝸桿減速器測繪,訓(xùn)練內(nèi)容,手工繪制圖框及標(biāo)題欄,繪制補(bǔ)全三視圖,繪制減速器蝸輪軸并用CAD出圖,繪制減速器軸承蓋并用CAD出圖,繪制減速器上蓋并用CAD出圖,繪制減速器箱體并用CAD出圖,繪制減速器的裝配圖并用CAD出圖,拆裝測繪減速器并用CAD出圖,“教、學(xué)、做”一體化,以模塊四為例說明:,項目目標(biāo):通過對蝸輪蝸桿減速器軸承蓋的測量,使學(xué)生掌握盤蓋類零件圖的畫法及尺寸標(biāo)注方法。,項目任務(wù):根據(jù)軸承蓋實際測量尺寸,畫出草圖并進(jìn)行尺寸標(biāo)注,使用AutoCAD將正確的工程圖繪制出來,并使用對繪制出來的零件圖進(jìn)行檢測。,“教、學(xué)、做”一體化,課程進(jìn)度,課時分配:共90學(xué)時 理論56+實操22+測繪6+考核6,項目類型,項目一,項目二,項目三,項目四,項目五,項目六,項目七,渦輪蝸桿減速器測繪,課時安排,4,6+2,8+4,8+4,10+4,8+4,12+4,6,考核,6,考核方法,考核方法為測繪+上機(jī)操作。學(xué)生在測繪周對機(jī)器進(jìn)行測繪并手工繪制出工程圖,然后上機(jī)操作并

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