1、教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊三、四、五、六、七測(cè)試答案教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊三測(cè)試答案1 分?jǐn)?shù): 2 以下各種經(jīng)驗(yàn)中， _ 不屬于觀察的經(jīng)驗(yàn) （ ）選擇一個(gè)答案 a. 參與演戲 正確 b. 電影電視 c. 幻燈投影 d. 廣播錄像 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。2 分?jǐn)?shù): 2 以下有關(guān)王老師使用教學(xué)媒體不恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（ ）選擇一個(gè)答案 a. 王老師在教單詞發(fā)音的時(shí)候，將所有單詞放到PowerPoint課件上展示給學(xué)生看，由學(xué)生自己練習(xí)發(fā)音 正確 b. 在授課的時(shí)候，課堂中氣氛比較死板，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍不高，王老師使用了一些有趣的教學(xué)課件提高學(xué)生注意力 c. 王老師在訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)時(shí)，讓他們觀看

2、電視中外國(guó)人之間的談話，以訓(xùn)練學(xué)生的語(yǔ)感 d. 當(dāng)學(xué)生完成自己的電子作品時(shí)，躍躍欲試，十分想與其他同學(xué)分享自己的成果，王老師用多媒體電腦，滿足學(xué)生的愿望，提高了學(xué)生的積極性 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。3 分?jǐn)?shù): 2 李老師感覺(jué)課上講解的內(nèi)容同學(xué)們消化起來(lái)有些難度，因此將本單元的電子教案刻錄成光盤(pán)，方便學(xué)生借閱學(xué)習(xí)，這體現(xiàn)了教學(xué)媒體的哪個(gè)特征？（ ）選擇一個(gè)答案 a. 重現(xiàn)性 正確 b. 受控性 c. 接觸性 d. 表現(xiàn)性 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。4 分?jǐn)?shù): 2 以下屬于學(xué)生主導(dǎo)的教學(xué)方法的是：（ ）選擇至少一個(gè)答案 a. 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) 正確 b. 討論 正確 c. 示范 d. 協(xié)作學(xué)習(xí) 正確

3、 e. 講授 f. 輔導(dǎo) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。5 分?jǐn)?shù): 2 李老師在講課之前，打算用一首歌曲作為課程的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，她可以選擇使用的教學(xué)媒體有哪些？（ ） 選擇至少一個(gè)答案 a. 計(jì)算機(jī) 正確 b. 電視機(jī) 錯(cuò)誤 c. 幻燈機(jī) d. 錄音機(jī) 正確 e. 投影儀 錯(cuò)誤這次提交的分?jǐn)?shù)：0/2。6 分?jǐn)?shù): 2 多媒體是高級(jí)的綜合媒體，因此應(yīng)作為優(yōu)先使用的教學(xué)媒體。（ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。7 分?jǐn)?shù): 2 在發(fā)現(xiàn)教學(xué)、問(wèn)題求解、協(xié)作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法中，為了培養(yǎng)學(xué)生的合作、自主探究能力，教師要以旁觀者的身份盡量不干預(yù)學(xué)生的學(xué)習(xí)。（ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2

4、。8 分?jǐn)?shù): 2 遠(yuǎn)程教育工程媒體配置的模式包括：（ ） 選擇至少一個(gè)答案 a. 計(jì)算機(jī)教室 正確 b. 衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn) 正確 c. 教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn) 正確 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。9 分?jǐn)?shù): 2 選擇教學(xué)媒體的四個(gè)主要依據(jù)包括：（ ）選擇至少一個(gè)答案 a. 依據(jù)教學(xué)對(duì)象 正確 b. 依據(jù)教師能力 c. 依據(jù)教學(xué)目標(biāo) 正確 d. 依據(jù)教學(xué)內(nèi)容 正確 e. 依據(jù)教學(xué)條件 正確 f. 依據(jù)媒體的先進(jìn)程度 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。10 分?jǐn)?shù): 2 王老師在一所缺乏多媒體設(shè)施的農(nóng)村小學(xué)的英文課上講解 26 個(gè)英文字母，為了形象地表達(dá)所要講解的內(nèi)容，她決定在下列選項(xiàng)中選擇一種作為其教學(xué)手段，最合適

5、的是什么？（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 教學(xué)錄音帶和錄音機(jī) b. 字母卡片 正確 c. 教學(xué)軟件光盤(pán) d. 幻燈機(jī) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊四測(cè)試答案1 分?jǐn)?shù): 4 瀏覽器的收藏夾和歷史記錄的相同作用都是快速打開(kāi)常用的網(wǎng)頁(yè)，只不過(guò)收藏夾需要自己整理，歷史記錄不需要自己整理。（ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。2 分?jǐn)?shù): 4 素材類教學(xué)資源包括（ ）五種。選擇一個(gè)答案 a. 文字、圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà) 錯(cuò)誤 b. 文字、圖形、聲音、影片、動(dòng)畫(huà) c. 文本、圖片、聲音、影片、動(dòng)畫(huà) d. 文本、圖片、音頻、動(dòng)畫(huà)、視頻 錯(cuò)誤這次提交的分?jǐn)?shù)：0/4。3 分?jǐn)?shù): 4

6、 假如您是一位高中語(yǔ)文教師，在教林黛玉進(jìn)賈府一課時(shí)，想在 Baidu 網(wǎng)站上快速而又準(zhǔn)確的盡量找出“紅樓夢(mèng)”的主題曲，最好用哪種方法。（ ）選擇一個(gè)答案 a. 進(jìn)入百度首頁(yè)，輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢(mèng)主題曲”，選中“MP3” b. 進(jìn)入百度首頁(yè)，導(dǎo)航條中選擇“MP3”，輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢(mèng)主題曲”，選中“全部音樂(lè)” c. 進(jìn)入百度首頁(yè)，輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢(mèng)主題曲”，選中“全部音樂(lè)” 錯(cuò)誤 d. 進(jìn)入百度首頁(yè)，導(dǎo)航條中選擇“MP3”，輸入關(guān)鍵字為“紅樓夢(mèng)主題曲”，選中“MP3” 錯(cuò)誤這次提交的分?jǐn)?shù)：0/4。4 分?jǐn)?shù): 4 網(wǎng)頁(yè)上圖片的下載常用方法為在圖片上用右鍵單擊“圖片另存為”。 （ ） 答案: 對(duì)

7、 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。5 分?jǐn)?shù): 4 在 IE 瀏覽器窗口中打開(kāi)今天訪問(wèn)過(guò)的所有網(wǎng)頁(yè)使用（ ）。選擇一個(gè)答案 a. 歷史記錄 正確 b. “工具”“Internet選項(xiàng)” c. 收藏夾 d. IE地址欄下拉菜單 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。6 分?jǐn)?shù): 4 要引用書(shū)籍、期刊等印刷品上的大量文字，可以利用（ ）直接轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)上的文字。 （ ）選擇一個(gè)答案 a. 掃描儀 b. 掃描儀掃描或者用數(shù)碼相機(jī)拍照，然后用光學(xué)識(shí)別軟件(OCR)將掃描進(jìn)來(lái)的圖形 正確 c. 光學(xué)識(shí)別軟件 d. 數(shù)碼相機(jī) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。7 分?jǐn)?shù): 4 使用“教育技術(shù)”和“教育 技術(shù)”為關(guān)鍵詞在Goog

8、le中搜索，其結(jié)果一模一樣。（ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。8 分?jǐn)?shù): 4 （ ）是指在學(xué)校教學(xué)過(guò)程中，支持教與學(xué)的所有資源，包括各種學(xué)習(xí)材料、媒體設(shè)備、教學(xué)環(huán)境以及人力資源等。（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 教學(xué)資源 正確 b. 信息化教學(xué)資源 c. 網(wǎng)絡(luò)資源 d. 資源 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。9 分?jǐn)?shù): 4 通過(guò)（ ）可快速清除所有先前您瀏覽過(guò)網(wǎng)站的記錄。（ ）選擇一個(gè)答案 a. 單擊“工具”“Internet選項(xiàng)”“常規(guī)”，選擇“刪除文件” b. 單擊“工具”“Internet選項(xiàng)”“常規(guī)”，選擇“清除歷史記錄” 正確 c. 單擊“工具”“Internet選項(xiàng)”“常規(guī)

9、”，選擇“刪除s” d. 單擊“工具”“Internet選項(xiàng)”“常規(guī)”，選擇“網(wǎng)頁(yè)保存在歷史記錄中的天數(shù)” 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。10 分?jǐn)?shù): 4 瀏覽器的基本組成元素包括標(biāo)題欄、菜單欄、工具欄、地址欄、內(nèi)容顯示區(qū)、狀態(tài)欄。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊五測(cè)試答案1 分?jǐn)?shù): 2 以下不屬于視頻格式的是 ( ) 選擇一個(gè)答案 a. .mpeg b. .jpeg 正確 c. .wmv d. .avi 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。2 分?jǐn)?shù): 2 圖像指由外部輪廓線條構(gòu)成的矢量圖，多是由計(jì)算機(jī)繪制的直線、圓、矩形、曲線、圖表等；圖形是由掃描儀、攝像機(jī)等

10、輸入設(shè)備捕捉實(shí)際的畫(huà)面產(chǎn)生的數(shù)字圖像，由像素點(diǎn)陣構(gòu)成。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。3 分?jǐn)?shù): 2 在教學(xué)中應(yīng)用課件要遵循“低成本、高效能”的原則。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。4 分?jǐn)?shù): 2 課件按照表現(xiàn)形式可以分為 （ ）選擇一個(gè)答案 a. 演示型和交互型 正確 b. 助教型和助學(xué)型 c. 全部都不對(duì) d. 單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。5 分?jǐn)?shù): 2 多媒體素材包括文本、圖像、音頻、動(dòng)畫(huà)、視頻等數(shù)據(jù)。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò)誤這次提交的分?jǐn)?shù)：0/2。6 分?jǐn)?shù): 2 有關(guān)動(dòng)畫(huà)的說(shuō)法，不準(zhǔn)確的是（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的

11、動(dòng)畫(huà)更加生動(dòng)、有趣，有利于激發(fā)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的興趣 b. 利用動(dòng)畫(huà)來(lái)表現(xiàn)事物比視頻效果更好 正確 c. 動(dòng)畫(huà)是對(duì)事物運(yùn)動(dòng)、變化過(guò)程的模擬 d. 動(dòng)畫(huà)是一種可感覺(jué)到相對(duì)于時(shí)間、位置、方向和速度運(yùn)動(dòng)的動(dòng)態(tài)媒體 e. 可以用來(lái)模擬事物的變化過(guò)程、說(shuō)明科學(xué)原理 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。7 分?jǐn)?shù): 2 在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課件時(shí)，圖片是應(yīng)用最多的素材之一，通過(guò)抓屏的方法獲得的圖片的步驟排列正確的是（ ） 文件菜單 保存 同時(shí)按住 Ctrl V 鍵 打開(kāi)要截取的圖片 按一下鍵盤(pán)上的 PrtSc （ Print Screen ）鍵 開(kāi)始 程序 附件 畫(huà)圖選擇一個(gè)答案 a. b. c. d. 正確 正確這次提交的分?jǐn)?shù)

12、：2/2。8 分?jǐn)?shù): 2 在設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)課件時(shí)，無(wú)論是從網(wǎng)上下載的圖片，還是通過(guò)掃描、數(shù)碼相機(jī)等儀器或抓屏的方法獲得的圖片，大多可以直接加以利用。（ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。9 分?jǐn)?shù): 2 下面有關(guān)課件的敘述中，不正確的是（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 根據(jù)教學(xué)需要運(yùn)用教學(xué)資源整合的教學(xué)軟件系統(tǒng) b. 有系統(tǒng)性的軟件 錯(cuò)誤 c. 在一定的教學(xué)與學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下 d. 反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容 錯(cuò)誤這次提交的分?jǐn)?shù)：0/2。10 分?jǐn)?shù): 2 多媒體課件的開(kāi)發(fā)和使用應(yīng)該把解決教學(xué)問(wèn)題放在第一位，追求軟件的內(nèi)在作用，而不是外在的“形式美”。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2

13、/2。教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊六測(cè)試答案1分?jǐn)?shù): 2 LLS163.com 是張老師的電子郵箱，他經(jīng)常利用這個(gè)郵箱收發(fā)學(xué)生的作業(yè)及反饋意見(jiàn)。下列有關(guān)電子郵件的說(shuō)法，哪些是不正確的？（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 發(fā)信的服務(wù)器一般叫做SMTP服務(wù)器，收信的服務(wù)器一般稱為POP3服務(wù)器 b. 一般只能通過(guò)瀏覽器的方式收發(fā)電子郵件 正確 c. 常用收發(fā)郵件的客戶端軟件有windows自帶的Outlook Express和foxmail等 d. LLS163.com是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的E-mail地址，其中LLS表示用戶名，163.com表示郵件服務(wù)器的域名 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。2 分?jǐn)?shù): 2 黃老師組織學(xué)

14、生進(jìn)行分組討論時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小組的學(xué)生偏離了討論話題。李老師可以使用下列哪種方法讓這個(gè)小組集中對(duì)主題進(jìn)行討論？（ ）選擇一個(gè)答案 a. 點(diǎn)評(píng)批評(píng)該小組成員，并做出警告 b. 參與其中，并適當(dāng)提出問(wèn)題指導(dǎo)，引向主題 正確 c. 在全班批評(píng)該小組，迫使其進(jìn)行集中討論 d. 順其自然 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。3 分?jǐn)?shù): 2 全班集體授課，是教學(xué)組織形式當(dāng)中最常用的一種。下面關(guān)于全班集體授課的局限性分析錯(cuò)誤的是： （ ）選擇一個(gè)答案 a. 由于學(xué)生數(shù)目過(guò)多，全班集體授課只能傳授一些簡(jiǎn)單的知識(shí) 正確 b. 由于學(xué)生處于不同的水平，合在一起教會(huì)使學(xué)得快的學(xué)生感到乏味，學(xué)得慢的學(xué)生感到灰心 c. 許多學(xué)

15、生同時(shí)需要教師不同的幫助時(shí)，處理起來(lái)非常困難，很難做到個(gè)別輔導(dǎo) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。4 分?jǐn)?shù): 2 以下是王老師在教學(xué)準(zhǔn)備過(guò)程中所做的一些工作，請(qǐng)您選出不合理的選項(xiàng)（ ） 選擇一個(gè)答案 a. 王老師認(rèn)真鉆研教材，很好地運(yùn)用手中的參考書(shū)和教學(xué)資料，并認(rèn)真準(zhǔn)備隨堂測(cè)驗(yàn)的問(wèn)題 b. 王老師在準(zhǔn)備教學(xué)工具的過(guò)程中，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容選擇合理的教學(xué)手段 c. 王老師在上課之前檢查教學(xué)用書(shū)、黑板、粉筆、課堂所用的教具是否齊備 d. 王老師把對(duì)學(xué)生的了解重點(diǎn)放在成績(jī)中等的學(xué)生上面，并且依此編寫(xiě)自己的教學(xué)計(jì)劃 正確 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。5 分?jǐn)?shù): 2 以下有關(guān)教學(xué)交流的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是 （ ）選擇一個(gè)

16、答案 a. 教師要時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)業(yè)與生活，多了解學(xué)生 b. 在課堂教學(xué)交流中教師一定要保持課堂氣氛的嚴(yán)肅，以免失去對(duì)課堂的控制權(quán) 正確 c. 教師和學(xué)生的交流不能只談教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn) d. 教師和學(xué)生的交流必須建立在師生之間相互尊重的基礎(chǔ)上 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。6 分?jǐn)?shù): 2 王老師用 dv 拍了一些視頻資料，他打算在課堂上展示，為了讓學(xué)生能一起觀看，他可以選擇與 dv 相連接而配合使用的設(shè)備是： （ ）選擇一個(gè)答案 a. DVD b. 錄音機(jī) c. 電視機(jī) 正確 d. 幻燈投影機(jī) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。7 分?jǐn)?shù): 2 為培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，在提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)，教師無(wú)

17、論如何都不能將正確答案直接告訴學(xué)生。 （ ）答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。8 分?jǐn)?shù): 4 請(qǐng)按照正確的順序排列九大教學(xué)步驟 ：（ ）回憶相關(guān)舊知 3呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容 4適時(shí)給予反饋 7告知學(xué)習(xí)目標(biāo) 2引出行為 6促進(jìn)保持和遷移 9提供學(xué)習(xí)指導(dǎo) 5引起注意 1評(píng)定學(xué)習(xí)結(jié)果 8正確這次提交的分?jǐn)?shù)：4/4。9 分?jǐn)?shù): 2 教學(xué)實(shí)施的 5P 原則是指：（ ）選擇至少一個(gè)答案 a. 準(zhǔn)備環(huán)境 正確 b. 教學(xué)評(píng)價(jià) c. 準(zhǔn)備材料 正確 d. 預(yù)覽材料 正確 e. 讓學(xué)生做好準(zhǔn)備 正確 f. 實(shí)施教學(xué) 正確 g. 教學(xué)方法和媒體選擇 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。教育技術(shù)初級(jí)培訓(xùn)：模塊七測(cè)試答案1

18、分?jǐn)?shù): 2 客觀測(cè)驗(yàn)中的計(jì)算題主要用于評(píng)價(jià)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域中的“理解”層次。（ ） 答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。2 分?jǐn)?shù): 2 以基準(zhǔn)為依據(jù)，高考可被看成是絕對(duì)評(píng)價(jià)，而不是相對(duì)評(píng)價(jià)。 （ ） 答案: 對(duì) 錯(cuò) 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。3 分?jǐn)?shù): 2 _ 直接測(cè)量教學(xué)內(nèi)容的掌握情況，而不是僅僅說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生的認(rèn)知的、情感的和心理的過(guò)程的指標(biāo)。 （ ） 選擇一個(gè)答案 a. 主觀測(cè)驗(yàn) b. 客觀測(cè)驗(yàn) c. 檔案袋評(píng)價(jià) d. 表現(xiàn)性評(píng)價(jià) 正確 正確這次提交的分?jǐn)?shù)：2/2。4分?jǐn)?shù): 2 對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的評(píng)價(jià)主要包含以下幾方面： （ ） 選擇至少一個(gè)答案 a. 作業(yè)內(nèi)容 b. 媒體運(yùn)用 正確 c. 課堂調(diào)控 正確 d. 內(nèi)容處