參觀科技館高考作文精選5篇匯總_第1頁
參觀科技館高考作文精選5篇匯總_第2頁
參觀科技館高考作文精選5篇匯總_第3頁
參觀科技館高考作文精選5篇匯總_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、參觀科技館高考作文精選5篇匯總我乘坐公交車來到我夢寐以求的科技館,進(jìn)行參觀。這里給大家分享一些寫參觀科技館的高中作文,希望對大家有所幫助。寫參觀科技館的高中作文篇1生活源于科技,科技創(chuàng)造未來。從古至今,科技一直在推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步。我被科技這塊巨石的磁鐵緊緊地吸引著,好奇心和求知欲讓我走進(jìn)這奇妙的科技世界當(dāng)我走進(jìn)萍鋼小學(xué)的流動(dòng)科技館時(shí),展現(xiàn)在我眼前的除了科技,還是科技,每一個(gè)都打上科技的標(biāo)志,都散發(fā)著科技的光芒,那么地對我有新鮮感,有吸引力,承載著滿滿的知識,等待我去發(fā)現(xiàn)。我的眼睛閃著亮光,期待著科技館中,最引人注意的是一架豎琴模型,奇怪的是里面沒有琴弦,只有一道道紅色的痕跡,但只要觸摸一下就會(huì)發(fā)出

2、美妙的音樂,這叫“激光豎琴”,琴弦上一道道紅色的痕跡是一條條紅外線,對人體溫度感知非常敏感,觸摸了紅色痕跡就如同彈琴一般,只不過沒有琴鍵,“彈”空氣罷了。那個(gè)大的鐵棒更是讓人奇怪,叫尖端放電。鐵棒上自帶電,只要將兩頭最尖部位,也就是最易發(fā)熱的地方相互摩擦,靜電帶動(dòng)電分子,就會(huì)有燃燒的電火花了。呀!一個(gè)普通的模型,一根鐵棒,也蘊(yùn)含著如此奇妙的科學(xué)知識,這些還只是冰山一角,另外的就更有趣了:一個(gè)奇怪的鯊_魚頭,嘴張開,你把手放進(jìn)去,它竟然“咬”住手,(當(dāng)然不會(huì)很痛)這是鯊魚感應(yīng)器,測試反應(yīng)能力的;利用力的作用,將兩個(gè)圓盤和軸連在一起,比比誰滾得快;最有趣的是和智能機(jī)器人對話,機(jī)器人發(fā)出的聲音和人幾

3、乎沒有差別還有許許多多,我看也沒看過,說也說不出來的科技裝置。的確,科技無處不在,走路會(huì)有摩擦力,雙手互相摩擦?xí)l(fā)熱,水會(huì)熱漲冷縮,同極的兩塊磁鐵也會(huì)“同性相斥”科技的道路,對于人類來說還很遙遠(yuǎn),但前方總是充滿希望與光明,美好的未來也定會(huì)有科技來創(chuàng)造。所有的東西都是因科技而生,生活總是被科技圍繞,我無法想象沒有科技的生活,但是我相信:人類是聰明的,科技是智慧的,兩者相互碰撞出的未來生活,又是值得向往的。一切的一切,都等著人類去實(shí)驗(yàn),科技去創(chuàng)造??萍嫉膲?,時(shí)代的夢,在未來,我希望都可以一一實(shí)現(xiàn)科技就是這樣的,渺小到無處不在,偉大到創(chuàng)造未來,普通中有奇妙,奇妙中有奧秘,奧秘中有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)中有樂趣,

4、樂趣中這就是科技!它源于生活,創(chuàng)造著未來!寫參觀科技館的高中作文篇2結(jié)束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來到了中國科技館,看看我國的科技發(fā)展。中國科技館的造型像一本本相互倚靠的書,一共有四層。走進(jìn)去,一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會(huì)兒組成雪橇,一會(huì)兒組成小丑,一會(huì)兒又組成狼,色彩明麗,形態(tài)萬千。第一層是華夏之光,有許多我國古代人民發(fā)明的東西,如水輪機(jī)、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂,它就是一個(gè)竹筒中裝了32只火箭,一齊點(diǎn)火發(fā)射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。又例如火龍,這是一個(gè)大竹筒,中間是空的,放了幾個(gè)小小的裝滿火藥

5、的竹筒。在大竹筒外,有四個(gè)火藥筒,使大竹筒向前飛。當(dāng)火藥用完了,就會(huì)引燃小竹筒的火藥,不過會(huì)被悶著,不會(huì)爆炸,大竹筒會(huì)脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒毀敵船,造成殺傷。古人的發(fā)明如此充滿智慧,只可惜到了晚清時(shí)代,政府腐敗無能,國家落后挨打。二至_四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居,它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng),這些智能設(shè)備能大大改善我們的生活,使我們的生活更便捷,更安全,更科學(xué)。如智能洗衣機(jī),它可以自己判斷衣物材質(zhì),選擇合理的方法洗衣。它還可以遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò),在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設(shè)置洗衣時(shí)間等功能。這樣以后我

6、們就可以放心地出去了,出門在外也可以為家中老人打開電視,設(shè)置寫字臺(tái)何時(shí)提醒兒童寫作業(yè),甚至可以通過寫字臺(tái)檢測作業(yè)是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題,發(fā)生了危險(xiǎn),它還能自己報(bào)警呢!這都不需要在家,只需一部手機(jī)就行,在外旅行都沒問題。有了這些智能化的家具,相信以后的生活一定會(huì)更美好!中國科技館里面展示的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了,可以看,可以聽,有的還可以體驗(yàn),能學(xué)到許多科學(xué)知識。時(shí)間過得真快,我們都還沒看夠,就到了傍晚閉館時(shí)間,在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。寫參觀科技館的高中作文篇3今年2月9日是我最開心的日子,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹱罔F來到天府廣場,穿過一片林蔭道后,一幢高大,氣派的大樓便映入了我的眼簾

7、。幾個(gè)醒目的大字“四川科技館”在陽光的流溢下金光閃閃,顯得格外耀眼,奪目。正門前有很多根棕紅色的柱子,更是顯得十分的大氣。四川科技館是以“自然、智慧、未來”為主題,借助聲、光、電等現(xiàn)代化手段生動(dòng)形象地向外面展示了全新的科技知識。科技館一共有四層,第一層主要以戰(zhàn)斗機(jī)及民用飛機(jī)模型、航天飛機(jī)、神舟飛船、西昌衛(wèi)星發(fā)射架等航天器和太空探測器的模型,以逼人的氣勢聳立于大廳一側(cè)。同時(shí)都江堰水利工程模型引起了我極大的興趣。都江堰最古老的水利工程,我還親自體驗(yàn)了飲水游戲,可好玩了,沙子可以吸水,石頭可以擋住水,我試了幾次才好不容易通關(guān)了,我太高興了。都江堰才好呢,一條河被分成了五條小河,小河又分了叉,形成了無

8、數(shù)支流和水渠,十分壯觀!媽媽告訴我,正因?yàn)橛辛硕冀撸啥疾庞小疤旄畤钡拿雷u(yù)。我也感受了宇宙體重器,我稱了稱,我在地球上是33公斤,在火星上是12。5公斤,在金星上是30公斤,_在木星上是78公斤,簡直是太神奇了!第二層有很多個(gè)館,但最主要的是機(jī)器人館,當(dāng)我踏入機(jī)器人館的第一步起,我就會(huì)被其中各式各樣的機(jī)器人所深深的迷?。褐灰娨粋€(gè)身披金色披風(fēng),拂袖遮面的機(jī)器人用正宗的川劇唱腔向觀眾致意。隨著劇情的深入,機(jī)器人還在很短時(shí)間內(nèi)變換不同的姿勢,飛快地變著臉。在別人還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,一張張綠色,藍(lán)色,黃色的川劇臉譜接踵而至,正當(dāng)人們摸不著頭腦的時(shí)候,機(jī)器人頭微頷,又變回了他的“真本色”,引得了

9、人們的吩吩稱贊。還有畫技高超的機(jī)器人,能歌善舞的機(jī)器人,最后我們還給機(jī)器人比賽投籃球,我們兩個(gè)人一起投籃,有時(shí)候都投不贏機(jī)器人,當(dāng)機(jī)器人輸了的時(shí)候,它就把頭低下去,當(dāng)機(jī)器人投籃贏了時(shí),它就把頭仰起來哈哈哈哈的笑。第三層有機(jī)械館,人體館,自然館等,第四層還有一個(gè)圖書館,真是流連往返。時(shí)間過得真快啊!閉館的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了四川科技館,在科技館里我了解到很多不知道的新鮮事物,以后我會(huì)更加相信,崇拜科學(xué)了。因?yàn)榭茖W(xué),我們的生活才變得豐富多彩,因?yàn)榭茖W(xué)我們的未來才會(huì)更燦爛。寫參觀科技館的高中作文篇4今天我又一次來到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆,啊,科技真

10、神奇。剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照著科技館的宏偉。9點(diǎn),我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進(jìn)了科技館參觀。一樓是兒童樂園,我們玩了各種各樣的游戲,令我印象最深的還是接電路。接電路是這樣接的,拿出你在這里選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個(gè)能夠?qū)щ姡蓯鄣膭?dòng)物們就會(huì)動(dòng)起來,哦,原來如此,在接電路的時(shí)候用上水或石碳就能順利接電路成功。一樓還有各種標(biāo)本有眼睛世界,就說標(biāo)本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點(diǎn),眼睛世界是由許多游戲來體會(huì)眼睛的秘密與生活。來到二樓是一個(gè)電磁王國,力學(xué)機(jī)械,聲光樂園,數(shù)學(xué)天地,特別好玩。在自己拉自

11、己游戲中,我們幾個(gè)人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽_,倆人奮力的拉著繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕松,最后比賽結(jié)果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不愿意服輸。后來才知道,其實(shí)拉這很輕松的,只是我們的力氣太小,運(yùn)用定滑輪和動(dòng)滑輪原理,很容易就能上去。傾斜小屋,我和同伴們一起進(jìn)了傾斜小屋,剛一進(jìn)傾斜小屋,我才知道頭暈,怎么也站不穩(wěn),薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。原來如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進(jìn)去以后人的神經(jīng)受到錯(cuò)覺,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。了解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質(zhì)量,在木星355

12、,在火星355,地球是368,金星361,水星361,金星361,水星349,海王星354,天王星359,土星345,哇,真的太神奇了。最后我們玩到了閉館才回家,心里想:科技太神奇了!寫參觀科技館的高中作文篇5今天,爸爸媽媽帶我來到了夢寐以求的科技館,我興奮極了!走進(jìn)科技館一看,這里可真大呀!我都不知道從哪里開始參觀合適。爸爸拉著我去找科技館平面圖,通過看平面圖我了解到,這里一共有四層,我們決定先從等一層開始參觀。這時(shí)候,在水里游來游去的機(jī)器魚吸引了我的眼球。它們不僅外觀漂亮、身體靈活,更為重要的是:在它們身上裝有探測傳感器,可以發(fā)現(xiàn)水中的多種污染物,并及時(shí)向研究人員和環(huán)保部門發(fā)出警報(bào)。我不禁

13、贊嘆道:機(jī)器魚的本領(lǐng)可真大,對科學(xué)頓生敬畏之心。接著,我們來到了宇宙與生命展廳,首先看到的是一個(gè)超級大的地球,它的不遠(yuǎn)處是太陽系。通過觀看我知道了:太陽是第三代恒星,以太陽為中心,圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的八大行星、矮行星、小天體組成了太陽系。令我沒有想到的是太陽會(huì)慢慢變小,最后消失。我們幸運(yùn)地生活在地球年輕的時(shí)候,我們一定要好好珍惜自己的生命。八大行星包括:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。月球之前是不存在的,它是被一個(gè)小行星撞擊之后,產(chǎn)生的碎片慢慢合起來形成的。月球圍繞著地球轉(zhuǎn),是它幫我們的地球_擋住了其它小行星的撞擊,我們應(yīng)該好好感謝月球,是它保護(hù)了我們。然后,我們來到了機(jī)器與動(dòng)力展

14、廳,在這里,我見到了以前的蒸汽機(jī),玩了滾球游戲。滾球是應(yīng)用機(jī)械原理,加上幾個(gè)人的配合完成的。突然,我聽到了響亮的“滋滋”聲,跑過去一看,原來是工作人員在制造人工閃電。看得我整個(gè)人都驚呆了,不得不佩服科技的力量!閃電結(jié)束后,工作人員請五、六個(gè)小朋友進(jìn)一個(gè)籠子做實(shí)驗(yàn):當(dāng)接通高壓電之后,籠子外面電光閃閃,籠子里的人卻安然無恙,我驚訝得目瞪口呆。經(jīng)過工作人員的講解我才明白:這個(gè)金屬籠叫法拉第籠,它的外殼是一個(gè)等電位體,沒有電勢差,不會(huì)產(chǎn)生電流,可以起到屏蔽作用,保護(hù)里面的人不被電擊。最后,我們來到了走向未來展廳,我驚喜地看到了神舟七號飛船模型。我飛快地坐上“月球車”,通過觸摸屏感受了一把模擬駕駛飛船,探索美妙天空的旅程。我深深地感受到科技真的是太奇妙了!科技館里的東西真是太多、太神奇了!通過這次參觀,我開闊了眼界,增長了很多科學(xué)知識。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論