1、快樂與我成長(zhǎng)作文800字作文初一年級(jí)人生的道路坎坎坷坷，但你追憶那些快樂的事，你就會(huì)忘掉一切煩惱，愉快的度過每一天?？鞓返耐晟罡鼤?huì)讓你童趣十足。下面是小編為大家?guī)淼某跻荒昙?jí)作文：快樂伴我成長(zhǎng)，希望你們可以喜歡哦?？鞓钒槲页砷L(zhǎng)作文1我家住在農(nóng)村，我是一個(gè)快樂的農(nóng)家娃。雖然農(nóng)村的生活比不上城市里的生活那么豐富多彩，可我卻感受到了別樣的快樂。春天，萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽。摘幾枝柳條、幾朵野花，編成花環(huán)，戴在頭上，我感受了春的生機(jī)。夏天，雷陣雨過后，我們頭頂著荷葉，光著腳丫，在田溝里捉泥鰍、小蝦，我感受到了大自然的樂趣。秋天，葡萄熟了。一串串葡萄散發(fā)著淡淡的清香，我感受到了豐收的喜悅。冬天，該給果樹

2、修枝施肥了。我到田里給爸爸媽媽當(dāng)小助手，雖然弄得滿臉泥巴，卻逗得爸爸媽媽開心地笑了，我感受到了家庭的快樂九歲之前我對(duì)“快樂”的理解僅限于此，直到去年國(guó)慶的那次特殊之旅讓我感受到了另一種快樂去年國(guó)慶，我和媽媽到外婆家_貴州省紫云縣度國(guó)慶大假。恰逢在教育局工作的白阿姨他他們慰問貧困山區(qū)_四大寨民族小學(xué)。為了讓我體驗(yàn)生活，媽媽讓我隨行了。一路走來，一村又一寨，一寨環(huán)一山，曲折不平，陡峭驚險(xiǎn)。有的地方甚至沒有水泥馬路。蜿蜒曲折的陡坡山路把我們帶進(jìn)了這個(gè)土地貧瘠文化落后的小山村，石縫中莊稼以及牛馬隨處可見。但最令我難忘的是：跟我一般大的小朋友們眼睛里流露出的對(duì)知識(shí)的渴求和無助的眼神。我的心顫抖了，為那如

3、此寒酸的環(huán)境條件，為像我一樣身在福中不知福的孩子們/教育局的叔叔阿姨們把書包、文具、圖書等慰問品一一發(fā)給小朋友們，我也把我喜愛的兩本圖書送給了他們。我看見他們的眼睛里都噙著感恩的淚花。但我想此刻他們應(yīng)該是快樂的，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗳嗽陉P(guān)愛他們。我也為我能為山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)出一份愛心而感到快樂，而這樣的快樂是我之前從來不曾體會(huì)到的。從那以后，我更加珍惜現(xiàn)在的生活，每天都在快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。也是從那時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了節(jié)約。我把省下來的零花錢獻(xiàn)給那些需要幫助的小朋友們，希望他們也能像我一樣快樂地成長(zhǎng)，快樂地生活!快樂伴我成長(zhǎng)作文2快樂是最永恒不變的話題，是最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征

4、著永恒那我在過去的14個(gè)春秋成長(zhǎng)累積起來的快樂究竟出現(xiàn)在哪兒呢?我打開記憶的閘門，尋覓著那快樂的水珠。咦，有一顆小水珠以它嘹亮的歌聲吸引著我的眼神，我走過去打開它。時(shí)間：6歲 地點(diǎn)：家里聽到媽媽的呼喊聲，我就把朦朧的雙眼睜開，一套新衣服出現(xiàn)在眼前?！肮?，快去刷牙洗臉，換衣服，然后到飯廳吃早餐!”噢，一個(gè)美好的開始，過程也是美好的。下午，爸媽也在家中。于是，爸爸就挑逗我，說要與我玩“層層疊”?！皩訉盈B”就是把同樣大小的積木疊起來，然后一人一次抽調(diào)一塊積木，誰先使整座積木倒下，誰就輸。一開始的時(shí)候，我就占了上風(fēng)，還把爸爸急得滿額頭都是汗。眼看積木越來越少了，也越來越“顫”了。又到了我抽的時(shí)候，我的

5、手心也出汗了，顫顫的手剛剛碰到積木，它就抖了一下。我記得很清楚，我再次出手時(shí)，爸爸竟耍起了小無賴。他裝作咳嗽的樣子，一個(gè)“哈氣”，積木倒了。爸爸還捧腹大笑道：“哈哈，你還是敵不過我的!”我那時(shí)候很氣，于是就扔下一句：“我不玩啦，爸爸你耍賴!哼!”“好了，我的寶貝啊，爸知錯(cuò)啦，原諒我吧，我請(qǐng)你吃雪糕!”爸爸裝著鬼臉。我還是抵不住雪糕的誘惑，就原諒了爸爸。在吃雪糕時(shí)，我們兩大小頑童還互相喂著吃了?！肮爆F(xiàn)在想起來，還真可笑!那這就是我快樂的全部嗎?很快，第二顆水珠以它優(yōu)美的舞姿吸引了我，我把它捧在了手心打開了它。時(shí)間：12歲 地點(diǎn)：校內(nèi)“好樣的，加油，我們都支持你!”三個(gè)摯友都把手拍在我的肩膀上

6、。咦，怎么回事?我回憶著：因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)競(jìng)賽的預(yù)賽中通過了，所以可以參加決賽。但是我并沒有太大的把握可以考好。在上一次競(jìng)賽中，我見識(shí)過了許多的“高手”，覺得自己只是弱者。所以才沒太大信心。于是，朋友們就都對(duì)我說些鼓勵(lì)的話。他們都希望我可以盡力比賽，享受過程，不在乎結(jié)果。記得在最后，我還拿了三等獎(jiǎng)了?，F(xiàn)在想起來，有朋友就是好!這就是我快樂的終結(jié)嗎?第三顆水珠以它獨(dú)特的樂章也把我的眼球吸引住，我也過去打開了它。時(shí)間：14歲 地點(diǎn)：社會(huì)天很熱，我的好心情都被它蒸發(fā)了。更讓我心煩的是，還要去義工中心參加活動(dòng)，而且是照顧聾人一天。我可是不太愿意，但這畢竟是我的第一次活動(dòng)，我還是要參加的。我來到這一個(gè)陌生的

7、地方，只是緊緊地跟在舅母身后。接著，有一位阿姨向我們走來。經(jīng)舅母的介紹，她是這次活動(dòng)的發(fā)起人，是組長(zhǎng)。后來，她就把我?guī)У揭粋€(gè)暗室中，給我?guī)Я艘恍┭b備。那一刻，我似乎活在了無聲的世界。我曾一次次地摘下裝備，哭過喊過了也沒用。后來，我終于懂了，因?yàn)槲乙疹櫭@人，所以要做聾人一天，要理解聾人。終于，我過關(guān)了，可以去照顧他們了?？粗麄兡樕蠞M意的笑容，我也充滿了成就感，愉悅感?，F(xiàn)在想起來，那快樂還涌上心頭呢。慢慢的，越來越多的快樂水珠涌出來了。我才知道，原來我每天都快樂、幸福。我明白了快樂其實(shí)可以來得很簡(jiǎn)單。家人的溫暖、同伴的支持、“送人玫瑰，手留余香”都是快樂!都是屬于我的快樂!快樂伴我成長(zhǎng)作文3因

8、為成長(zhǎng)，我明白了助人也是一種快樂。放學(xué)時(shí)，路過馬路上的一條陡坡。放眼望去，只見一個(gè)弱小的身影在三輪車的前后徘徊著。我連忙走過去，看見的居然是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆。老婆婆車上放滿了許多廢紙皮。這讓我萌生了許多想法。我疑惑地看著老婆婆。老婆婆心領(lǐng)神會(huì)：“我家里窮，所以只能靠這些來維持生計(jì)?！鳖D時(shí)，我感到一股心酸的感覺涌上心頭。我憐憫地說：“老婆婆，我?guī)湍阃粕闲逼掳?”“嗯，謝謝你，小伙子。”老婆婆欣喜的應(yīng)到。我跑到車后，“咿呀”的一聲就把車子推上了斜坡。此時(shí)，我在老婆婆滄桑的臉上看到了無比真誠(chéng)的笑容，讓我感到很溫暖。助人的溫暖感覺使我懂得了在快樂中成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我懂得了父母的愛。我們一出生就是在

9、父母溫暖的懷抱中。然而，我們是否真正地體諒過父母的苦心呢?一直年幼無知的我，不曾關(guān)心或體諒過父母。直到那一次一個(gè)美好星期天就在不體諒中悄悄流逝。一早，我笑哈哈地看著電視。可是，卻把啰嗦的爸爸媽媽“喚”來了。他們一開口就是要我去復(fù)習(xí)，除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。我被他們說得不耐煩，隨即大吼一聲：“爸媽，你們也未免太煩了吧!整天嘮嘮叨叨的，你們能不能給我些自由啊!不要整天在我面前談學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的，我會(huì)厭煩的。”一向溫柔的爸爸也抵不住我的脾氣要發(fā)火了。爸爸生氣地說道：“有你這樣跟爸媽說話的嗎?你不知道我們這是為了你好嗎?”“呵。”我自嘲一笑，“你們口口聲聲說為我好，但是，你們有沒有考慮過我的感受啊?”說完，我賭氣

10、地跑出家門，在公園的長(zhǎng)椅上哭了起來。過了不知多久時(shí)間，我感到背上有一雙溫暖的大手在輕輕拍打著。一下子，我的淚水全部涌了出來，我梗咽地說：“對(duì)不起，爸爸媽媽!我我”“好了好了，知道錯(cuò)就好!沒關(guān)系的?！眿寢屨f道。從那次后，我懂得得了父母的愛，快樂伴我成長(zhǎng)作文4人人都向往李白的生活，“人生得意須盡歡”，這是真理，一點(diǎn)都不假，我們應(yīng)該快樂地度過每一天。人活一世，快樂地生活也是一世，痛苦地生活也是一世，那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單，我的快樂就是讀書，其實(shí)人的一生就像一首詩，國(guó)學(xué)大師季羨林曾說：“你的成功與失敗都是那片片詩情，點(diǎn)點(diǎn)詩意”。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活，其

11、實(shí)成功與失敗都是一種結(jié)果，成功了，收獲鮮花與掌聲;失敗了，一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn)，然后從頭再來，這樣想，快樂將伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我沉浸在書的海洋中，會(huì)有濃郁芬芳伴我左右，“腹有詩書氣自華”。久而久之，便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。快樂伴我成長(zhǎng)，我在成長(zhǎng)的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我，這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情，因而當(dāng)我在煩心時(shí)，同樣也可以笑得燦爛。媽媽告訴我，說：“人，不應(yīng)該以錢為本，應(yīng)以快樂為本”，是啊，錢是身外之物，我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。樂觀的人發(fā)明了潛水艇，悲觀的人發(fā)明了救生圈，兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活

12、。快樂是一種財(cái)富，上帝給予我們嘴，并不是讓我們埋怨，而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件，當(dāng)然要好好利用，不能讓它白白地浪費(fèi)掉啊!快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往，燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航，沖得一片詩情到碧霄!快樂讓我成長(zhǎng)在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!快樂伴我成長(zhǎng)作文5在我們成長(zhǎng)的記憶中，有悲傷的事，有趣的事，但我想大家記的最清的肯定是最快樂的事，這些快樂的往事伴隨著我快樂的成長(zhǎng)。在這個(gè)快樂而又美好的暑假里，我參加了一個(gè)令人難忘的英語夏令營(yíng)。因?yàn)檫@個(gè)砟令營(yíng)充滿快樂、感動(dòng)和友誼。讓我最感動(dòng)最快樂的就是副營(yíng)長(zhǎng)張大力老師帶我們做的一個(gè)游戲“信任被摔”。這個(gè)游戲規(guī)則是一對(duì)

13、朋友一前一后朝一個(gè)方向站著，距離是80厘米。前面的人往后摔，后面的人得接住他。前面的人閉眼，雙手抱在胸前不能分開，在倒的過程中，兩腳不能動(dòng)。在我和白晨玩的時(shí)候，我們總回頭，怕對(duì)方接不住自己。張大力老師看出了我們不信任對(duì)方，就講了一個(gè)故事給我們聽，故事是這樣的：從前一個(gè)告狀者去告上帝，他說：“哼!你還算什么上帝，讓一個(gè)世界上有的人用硬幣打水漂玩，而又讓一些人去要飯吃，現(xiàn)在有兩個(gè)盲人就過著艱苦的生活呢!”上帝說：不，你錯(cuò)了，我給他們了機(jī)會(huì)，可他們從不珍惜?！鄙系郾惆褍蓚€(gè)金元寶扔了下去，兩個(gè)盲人正在散步，一個(gè)在前一個(gè)在后。突然金元寶掉在了第一個(gè)盲人的帽子上，盲人拿下來摸了摸，一個(gè)路人走過來說：“你拿了兩個(gè)金元寶?！泵と瞬恍牛桶呀鹪獙毥o另一個(gè)盲目人，并對(duì)他說：“這也許是金元寶，你拿著?！倍诙€(gè)盲人卻一下就把金元寶扔了。上帝說：“看吧!由于他們不信任對(duì)方，就白白丟掉了兩個(gè)金元寶?！蔽液桶壮柯犕赀@個(gè)故事之后，互相對(duì)望，我從她的眼中看到了信任與真誠(chéng)的目光，于是我閉上雙眼雙手握在胸前毫不猶豫地倒了下去，緊接著我感到有一股溫暖的力量支撐著我，那就是白晨的雙臂。我們成功了，開心而激動(dòng)，友誼的力量是多么偉大啊!一個(gè)快樂而刺激的游戲讓我懂得了一個(gè)深刻的道理友誼要建立在相互信任的基礎(chǔ)之上。知道了一個(gè)道理讓我快樂，這個(gè)道理也是成長(zhǎng)中的一道光，指引我更快樂而