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文檔簡介
1、浙江省紹興市柯橋區(qū)六校聯(lián)盟2020學(xué)年八年級歷史與社會 道德與法治下學(xué)期期中試題溫馨提醒:1本試題為開卷考試,滿分100分。2本試卷分試題卷和答題卷,所有答案必須寫在答題卷上,寫在試題卷上無效,務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。卷一 試題卷一、選擇題(每小題2分,共40分)1明朝中后期,中國出現(xiàn)了資本主義萌芽,是在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的 A.江南地區(qū) B.廣州 C.北京 D.中原地區(qū)22020年12月4日是我國第四個國家憲法日,某校開展了“憲法進(jìn)課堂”主題活動,同學(xué)們積極展開討論下列觀點中,你贊同的是憲法是國家的根本大法 憲法是我國法律體系的總和憲法規(guī)定公民的一切義務(wù) 依法治國的核心是依憲治國A B
2、C D 3下列作物或水果從國外引入中國的先后順序是 A. B. C. D.4明清時期,中國大量進(jìn)入國際市場的商品有A.棉布、茶葉、瓷器、稻米 B.玉米、絲綢、茶葉、瓷器C.茶葉、生絲、土布、瓷器 D.瓷器、絲綢、稻米、茶葉52020年3月初,中山市新一屆政府部門正職名單公布,新當(dāng)選干部在國旗和憲法面前莊嚴(yán)宣誓,不辜負(fù)組織和人民的殷切期望。對此理解正確的是A憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題B憲法是由全國人民代表大會制定或認(rèn)可C憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則D憲法對國家工作人員有普遍約束力6“夫工固圣王之所欲來,商又使其愿出于途者,蓋皆本也?!边@反映了明清之際 A.主張工商皆本 B.倡導(dǎo)為學(xué)應(yīng)務(wù)
3、實 C.批判君主專制 D.主張重農(nóng)抑商7有這樣一本神奇的書,法國著名的漢學(xué)教授儒蓮稱其為“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”,英國科學(xué)史家李約瑟把作者稱為“中國的狄德羅”,它是A.齊名要術(shù) B.本草綱目 C.資治通鑒 D.天工開物8.右圖是明代南都繁會景物圖卷(局部),它描繪了萬歷時期南京街市三月慶春游藝活動場面。戲臺搭在街道正中,街道周圍的店鋪酒樓也擠滿了看客。整個街道成立了演出場所。下列認(rèn)識不正確的是A.反映了南京的地方風(fēng)俗習(xí)慣 B.徽劇、京劇在街道同時上演C.呈現(xiàn)了南京的商業(yè)繁榮景象 D.戲劇表演與欣賞充實了生活9“刑法+教育法+民法+合同法+=憲法”的觀點是A. 正確的因為憲法是國家一切法律
4、的總和B. 錯誤的因為憲法由公民制定C. 正確的因為普通法律要依據(jù)憲法制定D. 錯誤的因為憲法是根本法,是母法10.鄭和說:“欲國家富強(qiáng),不可置海洋于不顧。財富取之于海,危險亦來自海上。”下列各組關(guān)聯(lián)可用來佐證這一觀點的有張騫出使西域 西漢疆域的擴(kuò)大 絲綢之路的開辟漢唐盛世的出現(xiàn)清朝的海禁政策近代中國的落伍 新航路的開辟西班牙等國的崛起 A. B. C. D.11.歷史影視作品是對歷史進(jìn)行的藝術(shù)加工,但必須尊重歷史事實。下列情節(jié)與歷史事實不相符的是 A. 清朝初年康熙因?qū)ξ鞅庇帽O(shè)立了軍機(jī)處B. 明朝時錦衣衛(wèi)經(jīng)常向皇帝匯報臣民的一舉一動C. 漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”的建議D明朝的
5、民族英雄戚繼光成功平息了東南沿海倭患12下列行為能體現(xiàn)公民忠實履行基本義務(wù)的是A王某積極給市政府修建地鐵提出自己的看法B市民們響應(yīng)號召給“關(guān)愛抗戰(zhàn)老兵公益基金”捐款C李老板總是借口生意忙經(jīng)常不按時交稅D秋游結(jié)束時同學(xué)們把草坪上的垃圾清理干凈13. 下圖反映了我國古代不同封建王朝官員上朝的禮儀,實際上代表著君臣關(guān)系的變化。其反映的實質(zhì)問題是A.中央對地方的管理日益加強(qiáng) B.內(nèi)閣制度日漸成熟C.中央的權(quán)力日益向帝王集中 D.丞相權(quán)力被六部分割14. 史學(xué)家戴逸指出:“18世紀(jì)的康乾盛世,貌似太平輝煌,實則正在滑向衰世凄涼,可當(dāng)時中國沒有人認(rèn)識這一歷史真相?!?“實則正在滑向衰世凄涼”的原因有 西方
6、國家不斷的侵華行為清政府政治統(tǒng)治腐敗黑暗 重農(nóng)抑商扼殺經(jīng)濟(jì)活力 文化專制束縛人們的思想A. B. C. D.15.學(xué)習(xí)歷史應(yīng)該了解它的來龍去脈。下列有關(guān)歷史事件中因果聯(lián)系正確的是A清朝的廠衛(wèi)制度使專制達(dá)到了頂峰B查理一世的統(tǒng)治致使巴黎人民爆發(fā)起義C1787憲法宣告北美建立了君主立憲制D. 羅伯斯比爾統(tǒng)治時期,法國大革命達(dá)到頂峰16.華盛頓和拿破侖是張同學(xué)非常感興趣的歷史人物,為此張同學(xué)對他們的主要活動進(jìn)行了如下總結(jié),其中正確的有都是19世紀(jì)杰出的資產(chǎn)階級政治家、軍事家都是在國家和民族處于危難時刻登上政治舞臺都曾為了國家和民族的利益與外來勢力英勇斗爭都畢生致力于維護(hù)資產(chǎn)階級民主共和A. B. C
7、. D.17.“人們生來且始終是自由的,在權(quán)利上是平等的;這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫;私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利;法律面前人人平等”此話出自的文獻(xiàn)是 A.聯(lián)合國憲章 B.權(quán)利法案 C.獨立宣言 D.人權(quán)宣言 18.“結(jié)束了封建專制統(tǒng)治,也沉重打擊了歐洲其他國家封建制度”的資產(chǎn)階級革命 爆發(fā)的標(biāo)志是攻占巴士底獄主要領(lǐng)導(dǎo)人有羅伯斯庇爾轉(zhuǎn)折點是薩拉托加大捷 頒布了限制王權(quán)的權(quán)利法案 A. B. C. D.19.1718世紀(jì),英、美、法三國資產(chǎn)階級革命的共同意義有 都推翻了外國殖民統(tǒng)治 都建立了資本主義制度都確立了君主立憲政體 都促進(jìn)了資本主義發(fā)展A. B. C. D.20復(fù)旦大學(xué)研究生
8、林森浩將劇毒化合物注入飲水機(jī)槽,致使同寢室的黃洋中毒死亡。法院以故意殺人罪一審判處林森浩死刑,剝奪政治權(quán)利終身。這個案件給我們的啟示有實施法律所禁止的行為,會受到法律制裁法律禁止做的,我們堅決不做法律所禁止的行為也是道德譴責(zé)的行為 要樹立法制觀念,忠實履行義務(wù)A B C D 卷二 答題卷一、 選擇題(每小題2分,共40分)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案二、非選擇題(共5大題,共60分)21.(10分)閱讀材料,回答問題。材料一:明朝中央機(jī)構(gòu)示意圖。 材料二:(清朝時期)外國商人入境中國受到嚴(yán)格限制。與中國的通商是季節(jié)性的,僅限于一處口岸,且管制甚
9、嚴(yán)。他們不得進(jìn)入中國內(nèi)地,種種規(guī)章制度專為限制他們的活動范圍而定。摘自(美)基辛格論中國材料三 圖一 圖二(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識回答明朝中央機(jī)構(gòu)與過去比較發(fā)生的重大變化是什么? 這一變化反映了中國古代政治怎樣的發(fā)展趨勢?(3分) (2)材料二評述的是清朝時實行的什么政策?材料中“僅限于一處口岸”空缺處所指的口岸名稱是什么?(2分)(3)材料三圖片反映了我國哪個朝代創(chuàng)立的什么制度?這一制度到了明清發(fā)生什么變化?(2分)(4)上述三則材料所反映的問題和近代中國逐漸落后與世界有關(guān)系嗎?這對我國現(xiàn)階段的發(fā)展有什么啟示?(3分)22(14分)閱讀材料,回答問題。材料一 憲法對我國的國家性質(zhì)、國家根本
10、制度和根本任務(wù)均作了明確規(guī)定。材料二 我國的刑法在法律條文中特別寫明:“根據(jù)憲法制定本法”。材料三 我國現(xiàn)行憲法的第四次修改,廣泛征求民意,歷時一年。憲法的修改必須由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。材料四 憲法在我們身邊,時刻衡量著每個人的行為是否合法。(1) 材料一、二、三分別從哪三個不同側(cè)面說明了憲法是我國的根本法? (6分)(2) 你所在的校要開展憲法宣傳教育活動,請你為這次活動設(shè)計一條標(biāo)語。(2分)(3) 應(yīng)如何增強(qiáng)憲法意識,熱愛憲法,捍衛(wèi)憲法?很多七年級同想咨詢你,請你給予他們滿意的答復(fù)。(
11、6分)23.(12分)閱讀材料,回答問題。材料一:法國史學(xué)家米西勒認(rèn)為,14到16世紀(jì)歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、最進(jìn)步的變革,是一個需要巨人而且產(chǎn)生巨人在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學(xué)識淵博方面的巨人時代。材料二:難道農(nóng)民的兒子生來頸上帶著圈,而貴族的兒子生來腳上帶著馬刺嗎?一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的,除了法律外,不依賴任何別的東西,這就是自由人。(1) 材料一中提到的“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代分別指的是什么歷史事件?(2分)“世界”被發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時有什么積極影響?(3分)(2) 材料一,說說這次運動的核心思想是什
12、么?請列舉當(dāng)時在文學(xué)方面的一位“巨人”及其一部代表作品(3分)(3) 材料二的內(nèi)容體現(xiàn)的是什么思想(或主張)?(1分)該思想由那位思想家提出的?(1分)(4)兩則材料反映的兩場運動都是什么性質(zhì)的運動?對美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命有何作用?(2分)24.(10分)思想是行動的先導(dǎo)。在歷史發(fā)展的重大轉(zhuǎn)折時期,思想影響著社會發(fā)展。閱讀材料,回答問題。材料一:“新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國。他將統(tǒng)一后的廣闊國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。此外,新皇帝還統(tǒng)一度量衡和貨幣”斯塔夫里阿諾斯全球通史材料二:“立法權(quán)賦予國會行政權(quán)賦予總統(tǒng)
13、司法權(quán)賦予最高法院大法官”1787年美國憲法請回答:(1) 這位“新皇帝”是哪位歷史人物?材料一中的舉措有什么影響?(3分)(2) 材料二體現(xiàn)了啟蒙運動中的哪一學(xué)說?這部憲法的頒布有什么意義?(4分)(3) 綜合上述材料,概括思想對社會發(fā)展有什么影響。近代世界思想解放的史實說明。(3分)25.(14分)閱讀材料,回答問題。人的尊嚴(yán)和人的生命、人的自由一樣,都是至高無上的。人格尊嚴(yán)權(quán),是我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼尊重的權(quán)利。以下四位同學(xué)的話都涉及公民的權(quán)利,請具體分析并回答下列問題。小麗說:“經(jīng)過協(xié)商,照相館使用了我的照片并付給了我一定的報酬?!毙∶髡f:“小華的面部長有黑色胎記,所以,我叫他黑
14、熊貓,青面獸黑狗。”小健說:“小王被評為市優(yōu)秀共青團(tuán)員,我已偷偷地把他的證書藏起來不給他?!毙》f說:我現(xiàn)在開始寫作了,筆名叫小草”。(1)請你分別指出以上四位同學(xué)所享有的權(quán)利和所侵犯的他人的權(quán)利。(4分)(2)面對小明同學(xué)的做法,你想對他說些什么?(4分)(3)在生活中,當(dāng)你的人格尊嚴(yán)權(quán)受到侵犯時應(yīng)該如何依法維權(quán)?(6分)答 案題號12345678910答案ACCCCADBDC題號11121314151617181920答案ADCBDBDACD21.(10分) (1)丞相制度廢除,內(nèi)閣制建立;君主專制不斷加強(qiáng)(中央集權(quán)不斷加強(qiáng))(3分) (2)政策:閉關(guān)鎖國; 廣州(2分)(3)隋朝,科舉制度
15、;科舉制度-八股取士(3分)(4)有關(guān)系。(1分)啟示:我國現(xiàn)階段的發(fā)展政治要實行民主政體,經(jīng)濟(jì)上要對外開放,主動學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù),完善教育體制,加強(qiáng)素質(zhì)教育,培養(yǎng)適合社會發(fā)展需要的人才。(言之有理給1-2分)22.(14分)(1)材料一說明從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題;材料二說明法律效力上看,從憲法具有最高法律效力;材料三說明從制定和修改程序上看,憲法制定和修改的程序比普通法律更嚴(yán)格。(6分)(2)弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國樹立憲法意識,維護(hù)憲法權(quán)威(2分)(3)習(xí)憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神。認(rèn)同憲法
16、。我們要理解并認(rèn)同憲法的價值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心,讓憲法精神在心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準(zhǔn)則,落實在實際行動上。堅持憲法至上,自覺踐行憲法精神,積極推動憲法實施。(6分)23.(12分)(1)文藝復(fù)興;新航路開辟(2分)(1)新航路的開辟促進(jìn)了資本的原始積累,加強(qiáng)了各大陸之間的聯(lián)系,為世界市場的形成奠定了基礎(chǔ)。(2)各國商人奔波于各大洲,國際貿(mào)易發(fā)展迅速,世界開始走向整體。(3)新航路的開辟促進(jìn)了全球范圍內(nèi)動植物品種的交流與傳播。(3分)(2)核心:人文主義 莎士比亞哈姆雷特或威尼斯商人(3分)(3)天賦
17、人權(quán),或平等、自由是人的自然權(quán)利 伏爾泰 (2分)(4)文藝復(fù)興、啟蒙運動:都是資產(chǎn)階級的思想解放運動。為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命奠定了理論基礎(chǔ)思想基礎(chǔ)。(2分)24. (10分)(1)秦始皇(或:嬴政)。(1分)有利于鞏固統(tǒng)治;有利于維護(hù)統(tǒng)一的局面;有利于地區(qū)間經(jīng)濟(jì)文化交流,對后世有深遠(yuǎn)影響。(任一點1分,共2分)(2)三權(quán)分立學(xué)說。(1分)意義:確立共和制;確立聯(lián)邦制;建立資本主義民主制度;自由、平等、共和理念得到進(jìn)一步傳播。(任一點1分,共3分)(3)示例:思想對社會發(fā)展起著推動作用或積極影響(1分);啟蒙運動,是近代世界一次資產(chǎn)階級的思想解放運動,啟蒙思想的傳播推動了法國大革命的爆發(fā)。(2分)25. (14分)(1)小麗和小穎分別享有了肖像
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