北京市第四中學高中物理 求解共點力平衡的幾種方法練習_第1頁
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文檔簡介

1、求解共點力平衡的幾種方法 授課內容：例1：如圖所示，在傾角為的光滑斜面上放一個光滑球，并用豎直擋板擋住，已知光滑球的質量為m，求：1）擋板及斜面對光滑球的彈力分別是多少？2）若使擋板向右緩慢傾斜直至成水平的各個階段中，球都可視為靜止，那么，這一過程中球所受的各個力都如何變化?例2：如圖所示，將一個重物用兩根等長的細繩OA、OB懸掛在半圓形的架子上，B點固定不動，懸點A由位置C向位置D移動，在這個過程中，重物對OA繩的拉力大小的變化情況是A先減小后增大B先增大后減小COA跟OC成30角時，拉力最小DOA跟OC成60角時，拉力最小例3如圖所示，A、B兩物體用輕繩相連后跨過無摩擦的定滑輪，A物體在Q

2、位置時處于靜止狀態(tài)。若將A物體移到P位置仍處于靜止狀態(tài)，則A物體由Q移到P后，作用于A物體上的力中增大的是（ ）A繩子對A物體的拉力B地面對A物體的支持力C地面對A物體的靜摩擦力DA物體受到的重力例4如圖所示，一個物體A靜止于斜面上，現用一豎直向下的外力壓物體A，下列說法正確的是（ ）A物體A所受的摩擦力可能減小B物體A對斜面的壓力可能保持不變C不管F怎樣增大，物體A總保持靜止D當F增大到某一值時，物體可能沿斜面下滑例5有一個直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑。AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質量均為m，兩環(huán)間由一根質量可忽略、不可伸長的細繩相連，并在某一位置平衡（如圖）?，F將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力N和細繩上的拉力T的變化情況是（ ）AN不變，T變大BN不變，T變小CN變大，T變大DN變大，T變小例6、如圖所示，兩木塊的質量分別為m1和m2，兩輕質彈簧的勁度系數分別為k1和k2，上面木塊壓在上面的彈簧上（但不拴接），整個系統處于平衡狀態(tài)?，F緩慢向上提上面的木塊，直到它剛離開上面彈簧，在這過程中下面木塊移動的距離為（ ）Am1g/k1 Bm2g/k1Cm1g/k2 Dm2g/k2例7、如圖所示，斜面傾角為，斜面上上有一個質量為m木塊。在

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