1、山西省太原市第五中學(xué)2020學(xué)年高一物理上學(xué)期12月月考試題 一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分。其中1-8題只有一個選項符合題意，9-12題有多個選項符合題意，全選對的給4分，選對選不全的給2分，有錯選的不給分，請將正確選項填寫到答題紙的相應(yīng)位置）1.關(guān)于摩擦力下列說法中正確的是A.只有運動的物體才會受到摩擦力，靜止的物體不受摩擦力B.運動的物體只會受滑動摩擦力作用C.物塊在粗糙水平面滑動時，物塊與水平面間正壓力就是物塊所受重力D.最大靜摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)2.關(guān)于牛頓第二定律下列說法中正確的是A.若物體所受合外力不變，a正比于m，此時質(zhì)量的單位必須使用千克，

2、加速度的單位必須使用米每二次方秒B.物體所受合力的方向不一定與物體加速度的方向相同C.F、m、a三個量同時都采用國際單位制中的單位，牛頓第二定律的表達式可寫作D.當(dāng)物體加速度發(fā)生變化時，它所受的合外力可能不變3.墻角靜置一足球A，下列說法中正確的是A.足球所受重力就是地球?qū)ζ洚a(chǎn)生的吸引力B.足球?qū)Φ孛娴膲毫κ菑椓?，是由于地面發(fā)生形變而產(chǎn)生C.足球此時受四個力作用D.足球所受重力與其對地面的壓力等大、同向4.一彈簧秤更換彈簧后不能直接在原來準確的均勻刻度上讀數(shù)，經(jīng)測試發(fā)現(xiàn)，不掛重物時，示數(shù)為5 N，在彈性限度內(nèi)掛100 N的重物時，示數(shù)為95N，則當(dāng)掛上某重物而使示數(shù)為50 N時，所掛重物的實際

3、重為A.55 N B.52.6 N C.50 N D.47.4 N5.用質(zhì)量為M的吸鐵石，將一張質(zhì)量為m的白紙壓在豎直固定的磁性黑板上，（已知）。某同學(xué)沿著黑板面，用水平向右的恒力F輕拉白紙，使白紙和吸鐵石一起勻速移動，則此時黑板對白紙的摩擦力的大小為AF B.C. D.6.如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量相等，有兩個水平力作于A、B兩個物體上，已知，A、B、C都靜止，則地面對A物體、A物體對B物體、B物體對C物體的摩擦力分別為A.1 N、1N、0 B.2 N、1N、1 NC.2N 、0、1 N D.1 N、0、1 N7.一只蝸牛沿著葡萄枝從左向右緩慢爬行，如圖所示，下列說法中正確的是A.葡

4、萄枝對蝸牛的彈力可能先減小后變大B.葡萄枝對蝸牛的摩擦力始終存在C.葡萄枝對蝸牛的作用力一定不變D.葡萄枝對蝸牛的摩擦力可能一直減小8.把一個重為G的物體，用一個水平力(k為恒量，t為時間)壓在豎直的足夠高的平整的墻上，如圖所示，已知物體與豎直墻壁間的動摩擦因數(shù)為，當(dāng)時，物體由靜止釋放，下落過程中F始終作用于物體上，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則下列說法中正確的是A.物體開始運動后速度一直增大B.物體開始運動后加速度一直減小C.當(dāng)摩擦力大小等于物體重力時，物體的速度可能最小D.當(dāng)時，物體靜止，此時位移有最大值9.下列說法中正確的是A.物體做自由落體運動就是物體具有慣性的表現(xiàn)B.慣性定律與慣性

5、的實質(zhì)相同C.牛頓第一定律不能在實驗中用實驗驗證D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因，但物體的運動不需要力來維持10.如圖所示，一個質(zhì)量的物體放在粗糙水平地面上，從時刻起，物體在水平力F作用下由靜止開始做直線運動，在03 s時間內(nèi)物體的加速度a隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)處處相等，則A.在23 s時間內(nèi)，物體做勻變速直線運動B.3 s末物體的速度最大，最大速度為10 m/sC.2 s末F最大，F(xiàn)的最大值為4 N，隨后F隨時間均勻減小D.前2 s內(nèi)物體的位移為8m11.如圖所示，傳送帶與水平面的夾角，并以的速率逆時針轉(zhuǎn)動，時，在傳送帶的A端輕輕地放一小物體。若已知物體與傳送

6、帶之間的動摩擦因數(shù)，傳送帶A端到B端的距離L16 m（g取10 m/s2，sin 370.6，cos 370.8），則下列說法中正確的是A.物體的速度先增加后保持不變B.當(dāng)t=1s時，物體在傳送帶上所受摩擦力發(fā)生變化C.物體從A端運動到B端所需的時間為2sD.物體從A端運動到B端相對于傳送帶發(fā)生的位移為5m12.水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.75（tan37=0.75），現(xiàn)對木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線運動。設(shè)F的方向與水平面夾角為，如圖在從0逐漸增大到90的過程中，木箱的速度保持不變，則A.當(dāng)，F(xiàn)有最小值B.物體所受摩擦力保持不變C.先減小后增大D.F與G的合力方

7、向保持不變二、實驗題（本大題共2個小題，共19分）13.（9分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，在紙上記錄的情況如圖所示，其中O點為橡皮筋被拉伸后結(jié)點的位置，用兩個彈簧測力計同時拉時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點；用一個彈簧測力計拉橡皮筋時，拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為：F1=3.30N、F2=3.85N和F3=4.25N。（1）請根據(jù)圖中給出的標度，完成該實驗的數(shù)據(jù)處理；（2）根據(jù)你的數(shù)據(jù)處理結(jié)果，分析實驗主要的誤差來源（至少兩點） 。（3）通過該實驗，得出的結(jié)論是 。14.（10分）如圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖，砂和砂桶的總質(zhì)量為M，小車和砝碼的

8、總質(zhì)量為m。（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項具體操作是 。（2）實驗中為了用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小，則需要滿足的條件是： 。（用題中所給符號表示）（3）下圖是實驗中得到的其中一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為、。已知打點計時器的工作頻率為50Hz，則小車的加速度a= m/s2（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。（4）小車的速度a與砂的重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：砂的重力F(N)0.1960.3920.

9、5880.7840.9801.1761.372加速度a（ms-2）0.691.181.662.182.502.803.00請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在所給坐標紙中做出a-F圖像，并根據(jù)圖像分析圖線不過原點的原因是 ，圖線上部彎曲的原因是 。三、作圖題（本大題共1個小題，共9分）15.（9分）如圖所示，質(zhì)量為5kg的重物A，靜止在空中，請在甲圖作出桿對A彈力的圖示（g取10 m/s2）；請在乙、丙兩圖作出物體M所受彈力的示意圖（已知接觸面光滑）。甲 乙 丙四、計算題（本大題共3個小題，共24分）16.（6分）如圖所示，物體A和B的質(zhì)量分別為1.0 kg和2.0 kg，用的水平力推動A，使A和B一起沿著水平面

10、運動，A和B與水平面間的動摩擦因數(shù)均為0.2，求A對B的彈力大小。（g取10 m/s2）17.（8分）如圖所示，物體的質(zhì)量，用與豎直方向成的斜向右上方的推力F把該物體壓在豎直墻壁上，并使它沿墻壁在豎直方向上做勻速直線運動。物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度，求推力F的大小。（，）18.（10分）如圖所示，電梯與水平面夾角為，當(dāng)電梯加速運動時，質(zhì)量為m的人與電梯保持相對靜止，人受到梯面對他的支持力是其重力的，重力加速為g，求電梯的加速度以及人與梯面間的摩擦力。太原五中2020學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測高 一 物 理出題、校對：嚴逸璊、易紅波、于佳歡 （2020.12）一、選擇題（本大題共12個小題，每小題4分，共48分。其中1-8題只有一個選項符合題意，9-12題有多個選項符合題意，全選對的給4分，選對選不全的給2分，有錯選的不給分，請將正確選項填寫到答題紙的相應(yīng)位置）12345678910DCDCCACCCDBD1112BCAD二、實驗題（本大題共2個小題，共19分）13.（1）（5分）圖略，四個圖示各1分，連線1分（2）每點一分，言之有理即可（3） 在誤差允許范圍內(nèi)，力的合成符合平行四邊形定則（2分）14.（10分）（1）將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否