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1、幼兒教育：_大班美術公開課教案我給石頭化化妝姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁大班美術公開課教案我給石頭化化妝教學目的：1、發(fā)展創(chuàng)造力和對美的感受。體驗合作的樂趣。2、嘗試用泥塑、粘貼、彩繪等手段在石頭上裝飾。3、有認真細致的工作態(tài)度及動手操作能力。教學準備：1、活動前組織幼兒開展撿石頭等活動。2、各種形狀各異的石頭。3、廣告顏料、油畫棒、棉簽、剪刀、線、色紙、自粘紙等。教學過程：(一)談話引入激發(fā)興趣師：小朋友看這是什么?石頭娃娃今天晚上要舉行生日宴會，小朋友來當小小化妝師，把石頭娃娃打扮打扮好嗎?(二)引導討論啟發(fā)想像。師：小朋友想怎么打扮石頭娃娃?你想用什么來裝扮石

2、頭娃娃?想把他裝扮成什么?幼兒討論交流自己的想像。(三)認識材料提出要求：1、出示準備好的材料，引導幼兒觀察。師：小朋友看看桌子上有什么?它可以用來做什么?你準備用哪些材料?2、要求：(1)等會兒小朋友先想好，到哪個組?和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃?(2)先觀察石頭的形狀、顏色像什么?可以用來做什么?然后再進行妝扮。(3)安靜操作，注意安全。(四)幼兒操作觀察指導幼兒在北景音樂下進行操作活動。教師重點觀察幼兒如何選擇同伴，并適當引導幼兒進行合作;重點指導石子連環(huán)畫組的幼兒，啟發(fā)引導幼兒進行講述。(五)集中交流體驗成功師：你剛才做了什么?是自己獨立完成的?還是跟同伴一起完成的?你把石頭娃娃裝扮成了什么?在裝扮石頭娃娃時你遇到了什么困難?怎么解決的?1、幼兒自我評價，介紹自己的作品。2、幼兒相互評價，夸夸他好在哪?3、教師對幼兒合作及操作情況進行評價。(六)介紹作品分享快樂。鼓勵幼兒相互交流，介紹自己的作品。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至

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