幼兒園小班科學(xué)活動教案《小竹子》_第1頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案《小竹子》_第2頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案《小竹子》_第3頁
幼兒園小班科學(xué)活動教案《小竹子》_第4頁
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1、幼兒教育：_幼兒園小班科學(xué)活動教案小竹子姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁幼兒園小班科學(xué)活動教案小竹子活動目標(biāo)：1.感知竹筍的基本特征并了解其生長變化的過程。2.在嘗試剝筍的過程中體驗(yàn)樂趣。活動準(zhǔn)備：課件、禮物包裹、竹筍生長過程圖、竹筍若干。活動過程：1.猜猜、說說，引發(fā)幼兒興趣師：(出示大熊貓圖片)今天大熊貓收到了朋友們送的一份神秘禮物，它們是大熊貓最愛吃的東西。(教案出自：屈老師教案網(wǎng))你們猜是什么?(竹子)師：你們猜對了，大熊貓最愛吃的就是竹子。(出示竹子圖片)師：可是竹子那么長，包裹那么小，裝得下嗎?那到底是怎么回事呢?請一位小朋友來摸摸看，里面到底是什么?包裹里

2、的東西摸起來什么感覺?你覺得是什么呢?答案揭曉：竹筍。師：竹筍是什么形狀的?是什么顏色的?是軟的還是硬的?幼兒觀察討論。小結(jié)：原來竹筍上面尖尖的，下面粗粗的，是圓錐形的;外面包著一層筍殼，顏色有些是褐色的，還帶點(diǎn)黃，有深有淺;而且竹筍摸起來是硬硬的。2.玩玩、剝剝，認(rèn)識竹筍師：可是熊貓最愛吃竹子，為什么要送一根竹筍呢?你能猜出這個(gè)秘密嗎?幼兒根據(jù)自己的想法自由回答。師：小朋友說得真棒，原來竹筍長大了就變成竹子了。師：竹筍是怎樣長大的呢?(出示竹筍生長過程圖)請幼兒排序竹筍生長過程，并做動作扮演。師：這里有很多竹筍，熊貓也想要請你們吃，可是現(xiàn)在就能吃嗎?(要剝殼)師：筍寶寶的秘密藏在它的衣服里，現(xiàn)在請你去試一試，剝一剝。幼兒操作剝筍。師：請你說說你是怎么剝的才不破?你用什么辦法剝的這么快?小結(jié)：原來剝筍要輕輕地，一層一層剝才不會破。兒歌總結(jié)：小朋友們快快來，我們一起來剝筍，從外剝到里，從下剝到上，一層一層往里剝，筍寶寶露臉微微笑。3.結(jié)束師：筍剝好了，我們送廚房請阿姨去制作美味的菜肴吧。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本

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