xx年上半年幼兒園工作計(jì)劃_第1頁(yè)
xx年上半年幼兒園工作計(jì)劃_第2頁(yè)
xx年上半年幼兒園工作計(jì)劃_第3頁(yè)
xx年上半年幼兒園工作計(jì)劃_第4頁(yè)
xx年上半年幼兒園工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、范文:_ _ _ _ _ _xx上半年幼兒園工作計(jì)劃名稱:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _單位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1頁(yè),共17頁(yè)xx上半年幼兒園工作計(jì)劃xx上半年幼兒園工作計(jì)劃(一)第一,注重安全和健康,確保幼兒健康成長(zhǎng)1.細(xì)化幼兒園日常安全管理,堅(jiān)持不懈做好安全工作嚴(yán)格警衛(wèi)安全管理,重視教學(xué)人員的安全培訓(xùn)和日常生活中兒童安全教育的有效實(shí)施,堅(jiān)持每周一次的安全檢查和落實(shí),嚴(yán)格滿足日常安全職責(zé)要求。加強(qiáng)與村委會(huì)、派

2、出所、社區(qū)衛(wèi)生中心、消防部門等部門的聯(lián)系,共同為幼兒園創(chuàng)造安全環(huán)境。2.完善幼兒園衛(wèi)生保健工作,不斷提高科學(xué)育兒水平以托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范為指導(dǎo),以滿足區(qū)域衛(wèi)生量化分級(jí)管理為契機(jī),完善幼兒園營(yíng)養(yǎng)計(jì)算和食品安全建設(shè),改善兒童營(yíng)養(yǎng)和飲食,降低肥胖率。積極預(yù)防各種傳染病,引導(dǎo)父母科學(xué)養(yǎng)育子女,促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng)。3.培養(yǎng)教師和兒童良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣結(jié)合幼兒園“好習(xí)慣造就好生活”的理念,我們積極申請(qǐng)“在幼兒園一日活動(dòng)中培養(yǎng)師生良好習(xí)慣”的區(qū)級(jí)研究課題。注重培養(yǎng)師生良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。在日常管理中注重培養(yǎng)教師的行為習(xí)慣,引導(dǎo)教師以身作則,在日常生活中培養(yǎng)孩子良好的坐姿、閱讀姿勢(shì)

3、和寫作姿勢(shì)。與父母共同努力,培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,為孩子的健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。二是規(guī)范日常管理,提高幼兒園教育質(zhì)量1.規(guī)范幼兒園一日活動(dòng)管理,檢查一日活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)一步提高幼兒園管理的規(guī)范化水平,逐步實(shí)施幼兒園一日標(biāo)準(zhǔn)化管理規(guī)范,強(qiáng)化內(nèi)部管理和各類人員的工作職責(zé),參與和引導(dǎo)幼兒的日常生活,確保各崗位有序發(fā)展。2.在管理者和教師之間進(jìn)行雙向評(píng)價(jià),在相互評(píng)價(jià)中相互促進(jìn)在上學(xué)期管理人員月度班級(jí)評(píng)估的基礎(chǔ)上,進(jìn)行管理人員與教師的雙向評(píng)估,并在每月月底進(jìn)行定期反饋和溝通,不斷規(guī)范工作要求,營(yíng)造良好的相互溝通的工作氛圍。3.以參與省級(jí)示范園區(qū)為契機(jī),提高幼兒園教育質(zhì)量按照省級(jí)示范園區(qū)標(biāo)準(zhǔn),從各

4、方面規(guī)范工作要求。充分挖掘自身優(yōu)勢(shì),形成幼兒園特色,實(shí)現(xiàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)辦學(xué)。第三,關(guān)注教師和兒童的成長(zhǎng),不斷提高教師和兒童的整體素質(zhì)1.重視師德建設(shè),提高師德修養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn),貫徹濟(jì)南市幼兒園師德建設(shè)工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),注重日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。讓“幼兒園有很多好東西”的德育定位生動(dòng)具體,鼓勵(lì)大家從零開(kāi)始,互相欣賞,互相學(xué)習(xí)。營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助的積極工作氛圍。2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)素質(zhì)組織學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,引導(dǎo)三個(gè)教研組從心理健康和藝術(shù)活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)科學(xué)小規(guī)模種植的管理和記錄、經(jīng)典閱讀和分享閱讀等方面繼續(xù)創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)研究和交流活動(dòng)。在上學(xué)

5、期初步研究的基礎(chǔ)上,提高對(duì)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的經(jīng)常性認(rèn)識(shí),有效地指導(dǎo)兒童的游戲、生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織教師積極參與遠(yuǎn)程培訓(xùn),提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)加強(qiáng)對(duì)幼兒園日常教育的指導(dǎo),堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),鼓勵(lì)教師組織有利于兒童開(kāi)闊視野的實(shí)踐活動(dòng),為兒童動(dòng)手動(dòng)腦參與實(shí)踐創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,確保兒童有足夠的戶外活動(dòng),開(kāi)展的教育內(nèi)容符合兒童認(rèn)知規(guī)律。組織教師在開(kāi)學(xué)時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,邀請(qǐng)家長(zhǎng)成員參與對(duì)重大問(wèn)題和幼兒園管理問(wèn)題的意見(jiàn),邀請(qǐng)教育專家或幼兒園骨干教師為家長(zhǎng)舉辦專題講座,每月更新家庭聯(lián)系欄,讓家長(zhǎng)了解最新的科學(xué)育兒知識(shí)和幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài),組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園具體的教育教學(xué)活動(dòng),做好個(gè)別特殊兒童的家長(zhǎng)咨

6、詢和指導(dǎo)工作。多渠道、多形式的家庭溝通側(cè)重于引導(dǎo)父母科學(xué)地照顧孩子,引導(dǎo)父母切實(shí)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高他們的育兒信心和能力,注重與孩子溝通,共同體驗(yàn)親子成長(zhǎng)的快樂(lè)。第四,注重可持續(xù)發(fā)展,扎實(shí)有效推進(jìn)幼兒園建設(shè)1.完善幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為擴(kuò)班升班做好物質(zhì)準(zhǔn)備充分利用201x剩余資金和政府采購(gòu)計(jì)劃,確保??顚S茫瑥挠布O(shè)施和輔助教具方面為兩個(gè)教學(xué)班的擴(kuò)建做好物質(zhì)準(zhǔn)備,檢查省級(jí)示范園區(qū)必要的硬件設(shè)備。2.做好幼兒園招生工作,加強(qiáng)新家長(zhǎng)教育觀念的培養(yǎng)根據(jù)市教育局的招生政策,結(jié)合區(qū)招生工作的精神,制定科學(xué)合理的幼兒園招生政策,順利、安全、有序地招生,做好新生入園過(guò)渡和家長(zhǎng)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)新生家長(zhǎng)的科學(xué)育兒觀

7、。3.密切與學(xué)區(qū)內(nèi)小學(xué)的聯(lián)系,改進(jìn)青少年聯(lián)系工作五、201年上半年,幼兒園的月度工作分配二月:1.對(duì)整個(gè)園區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清潔和安全檢查,并在二樓提供安全設(shè)施2.在參與區(qū)用餐xx上半年幼兒園工作計(jì)劃(2)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)橋東教委精神和學(xué)校工作指示,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保證、以教師和兒童發(fā)展為基礎(chǔ)、以素質(zhì)教育為中心、既規(guī)范又發(fā)展的管理理念。這學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和兒童的素質(zhì),不斷提高幼兒園的質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)和具體措施(一)注重安全衛(wèi)生,營(yíng)造安全溫馨的校園1.有計(jì)劃地開(kāi)展教師安全知識(shí)問(wèn)答、兒童安全教育和教師兒童安全實(shí)踐活動(dòng),以提高教師和兒童的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)

8、突發(fā)事件的能力。2.細(xì)化一日活動(dòng)安全管理制度,規(guī)范日常工作要求,落實(shí)每個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任。3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好疾病預(yù)防和防疫工作,確保兒童身心健康。(二)加強(qiáng)教師的多方位培訓(xùn),提高教師的整體素質(zhì)1.深入學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,開(kāi)展理論聯(lián)系實(shí)際的考核,提高教師的理論素養(yǎng)和3-6歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南的實(shí)際應(yīng)用能力。2.組織語(yǔ)言組和音樂(lè)組教師進(jìn)行邊講圖畫書(shū)邊唱歌的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。3.開(kāi)辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園好東西”的德育欄目,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子參與到德育活動(dòng)中來(lái)4.結(jié)合濟(jì)南全運(yùn)會(huì)的良好形勢(shì),

9、組織各班開(kāi)展“我鍛煉,我健康”的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)每個(gè)孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為他們提供展示自我、健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。(四)與家庭關(guān)系密切,形成有效的教育合力1 .更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議,不斷改善幼兒園辦學(xué)條件。2.組織家長(zhǎng)和兒童創(chuàng)作和背誦安全兒歌,豐富兒童安全相關(guān)知識(shí),提高家長(zhǎng)和兒童的安全意識(shí)。3.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)議的特殊內(nèi)容,與家長(zhǎng)討論教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識(shí)。4.通過(guò)“家庭直通車”和“家庭共享教育”等多種形式,向家長(zhǎng)提供育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),以加強(qiáng)溝通和交流。5.增加主任信箱,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,增加家庭交流,不斷規(guī)范教育行為。x

10、月:1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),更新公園環(huán)境,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)造評(píng)價(jià)活動(dòng)2.全面整理公園內(nèi)的物品和衛(wèi)生,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的環(huán)境3.嘗試以新的小班形式進(jìn)入公園,配備高素質(zhì)的教師,穩(wěn)定兒童情緒,培養(yǎng)日?;顒?dòng)和行為習(xí)慣Xx幼兒園上半年工作計(jì)劃(3)一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教研所、縣教研室、縣繼續(xù)教育學(xué)校的工作思路,本學(xué)期我園教師培訓(xùn)工作將以規(guī)程理念為指導(dǎo),以兒童活動(dòng)與發(fā)展為主題,本著“拓展內(nèi)涵,共同提高”的原則,開(kāi)展以“回歸常態(tài),成長(zhǎng)活動(dòng)”為核心的主題教學(xué)與研究,探索“兒童游戲、學(xué)習(xí)、享受”三位一體的教學(xué)方式,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。同時(shí),以提高教師科學(xué)素養(yǎng)為重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)展專題講座、互聽(tīng)互評(píng)、文本解讀和閱

11、讀交流,有效提高教師的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。二、主要工作1.關(guān)注兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展。開(kāi)展綱要的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在幼兒發(fā)展的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)造、區(qū)域活動(dòng)、各個(gè)領(lǐng)域的教育活動(dòng)和幼兒園的每個(gè)生活環(huán)節(jié)開(kāi)展有效的教育,以促進(jìn)幼兒的適當(dāng)發(fā)展。2.關(guān)注名師的專業(yè)成長(zhǎng)。以“建設(shè)一支高效的教研隊(duì)伍”為這學(xué)期教研工作的主要目標(biāo)之一,倡導(dǎo)學(xué)前教育理念,注重教師通過(guò)交流、展示、評(píng)價(jià)和互助的方式進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),努力深化和細(xì)化教研創(chuàng)新,構(gòu)建“學(xué)習(xí)、討論、對(duì)話、合作”的教研文化,實(shí)現(xiàn)“教研共同體”的成長(zhǎng)。3.注重園本教研的有效性。重視教研組建設(shè),繼續(xù)完善各級(jí)各類園本教研工作規(guī)范,通過(guò)先進(jìn)教研組評(píng)選活動(dòng),帶動(dòng)全縣園本教研工作不斷優(yōu)化升級(jí)。4

12、.注重學(xué)前教育理念和教師主體素質(zhì)的提高,有效提升教師整體素質(zhì)。三。主要內(nèi)容和方法有效的教學(xué)研究活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)是通過(guò)集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、講座、專題講座、教學(xué)研討會(huì)等方式進(jìn)行的。結(jié)合實(shí)際情況和存在的問(wèn)題。具體安排:xx縣第二幼兒園上半年教師培訓(xùn)(教學(xué)、科研、培訓(xùn))工作日歷1.2月18日-2月24日1。教師報(bào)告,開(kāi)幕會(huì)議2.家訪和環(huán)境創(chuàng)造6.制定12月25日至3月3日的工作計(jì)劃1.2月25日(農(nóng)歷正月16日),進(jìn)行了第一堂安全教育課2.春天去上課,2.幼兒園教學(xué)與教育閱讀交流會(huì)議3.骨干班的磨礪活動(dòng)和新教師的在職培訓(xùn)。4月8日至4月14日1.教師信息技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)2.德育:3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南課文學(xué)

13、習(xí)9,4月15日-4月21日1.參加全縣著名教師教學(xué)展2.第一次縣級(jí)幼兒園科學(xué)教育文本解讀強(qiáng)化訓(xùn)練周4月22日-4月28日1.為這次考試備課2.教師外出參觀和學(xué)習(xí)(地點(diǎn)3.4月29日至5月5日,參加縣幼兒園科學(xué)教育文本解讀培訓(xùn)第二次強(qiáng)化培訓(xùn)。1.中期教學(xué)效果檢查2.創(chuàng)意藝術(shù)實(shí)踐策略12。5月6日至5月12日1.參與全縣中年教師的基本考核2.心理健康教育專題講座13.5月13-5月19日1.名師評(píng)教與教師評(píng)教2.參與縣園林的教學(xué)和科研展覽活動(dòng)14.5月20日至26日1 .縣教學(xué)新秀、教學(xué)骨干評(píng)比3.為這次考試備課3.參加縣新教師培訓(xùn)15.5月27日至6月2日1.“讀一本好書(shū),寫下你的經(jīng)歷”活動(dòng)2

14、.參與縣學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì)評(píng)審活動(dòng)6月3日至9日,16日1.參與縣級(jí)幼兒園的節(jié)日活動(dòng)計(jì)劃和效果評(píng)估2.第二屆縣域兒童教育對(duì)接研討會(huì)(在此園區(qū)舉行)17.6月10日至6月16日幼兒園先進(jìn)教研小組評(píng)選活動(dòng)xx上半年幼兒園工作計(jì)劃(4)一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以教師和兒童的發(fā)展為基礎(chǔ),以素質(zhì)教育為中心,以科學(xué)管理為保障,規(guī)范與發(fā)展并舉。認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局和學(xué)校的工作指示,不斷提高幼兒園質(zhì)量和服務(wù)水平,全面提高兒童素質(zhì),使幼兒園在原有基礎(chǔ)上有更大發(fā)展。二、工作目標(biāo)創(chuàng)造有利條件,建設(shè)安全校園。2.加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)。3.組織豐富多彩的活動(dòng),提高教育質(zhì)量。4.密

15、切家庭聯(lián)系,形成教育合力。第三,具體措施(一)關(guān)注師生安全,優(yōu)化衛(wèi)生保健,創(chuàng)建安全和諧校園。1.繼續(xù)開(kāi)展教師安全教育和培訓(xùn),有計(jì)劃地開(kāi)展幼兒安全教育和實(shí)踐活動(dòng),提高教師和兒童的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。2.加強(qiáng)一日活動(dòng)的安全管理,細(xì)化日常工作要求。3.設(shè)置專職保健醫(yī)生崗位,規(guī)范保健工作,促進(jìn)兒童身心健康。(二)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教育質(zhì)量,逐步提高教師素質(zhì)。1.深入學(xué)習(xí)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,加強(qiáng)教師的理論指導(dǎo)。2.以全國(guó)和周邊地區(qū)先進(jìn)的師德為榜樣,激發(fā)教師的職業(yè)幸福感。3.開(kāi)展“快樂(lè)10分鐘談話”主題討論,鼓勵(lì)每位教師積極發(fā)言,引導(dǎo)教師關(guān)注社會(huì)趨勢(shì)和學(xué)前教育發(fā)展。4.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用,讓家長(zhǎng)全面客觀地評(píng)價(jià)教師,不斷規(guī)范教育行為。(3)組織豐富多彩的活動(dòng),注重過(guò)程和實(shí)施,全面提高教育質(zhì)量。制定合理的班級(jí)學(xué)期計(jì)劃,這需要較強(qiáng)的可操作性和實(shí)施性。2.組織有效的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論