幼兒園夏天教案：美麗的夏夜_第1頁
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幼兒園夏天教案：美麗的夏夜_第3頁
幼兒園夏天教案：美麗的夏夜_第4頁
幼兒園夏天教案：美麗的夏夜_第5頁
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1、幼兒教育：_幼兒園夏天教案：美麗的夏夜姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁幼兒園夏天教案：美麗的夏夜幼兒園夏天教案：美麗的夏夜活動目標：1、體會散文中所描繪的夏夜恬靜、溫馨的意境。2、感受夏天夜晚的涼爽，能正確區(qū)分白天、黑夜?；顒訙蕚?、關(guān)于白天、晚上人們活動的圖片。2、散文會飛的星星螢火蟲的磁帶。3、幼兒用書第4冊第34頁?；顒舆^程1、引導(dǎo)幼兒觀擦圖片，區(qū)分白天、黑夜。如白天小朋友在做游戲，黑夜天上有月亮、星星等。2、組織談話：夏夜。1你們喜歡夏天的晚上嗎？為什么？夏天的夜晚你能看見什么？聽見什么？2夏天的夜晚，你多和爸爸媽媽做些什末事情？3、引導(dǎo)幼兒欣賞散文會飛的星星。

2、1幼兒邊閱讀幼兒用書，邊聽散文會飛的星星的錄音。2教師帶領(lǐng)幼兒有感情地朗讀散文會飛的星星，可請幼兒重點對答散文的前兩句。感受散文的語言美及夏夜的美。誰會飛的星星？為什么這樣說呢？4、鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)：螢火蟲飛飛飛。教師播放歌曲螢火蟲，鼓勵幼兒大膽想象，跟誰歌曲旋律表現(xiàn)夏夜螢火蟲飛舞的景象。活動延伸：可組織手工活動夏夜的星空，引導(dǎo)幼兒通過添畫、粘貼等形式，裝點夏天的夜空。教學(xué)反思：區(qū)域活動閱讀區(qū)：星星哇跳水活動經(jīng)驗體驗夏夜帶來的樂趣。活動材料：星星哇頭飾；幼兒用書第4冊第35頁。區(qū)域規(guī)模：設(shè)2個區(qū)，每個區(qū)4-6名幼兒?；顒又笇?dǎo)1、引導(dǎo)幼兒說說兒歌，體驗夏夜的樂趣。2、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，找找星星哇在哪里呢？散文會飛的星星夏夜里，最美的是什么？是天上的星星。夏夜里，最美的是什么？是地上的螢火蟲。螢火蟲很小，很平常。它沒有蝴蝶那樣的衣裳，沒有知了那樣的歌喉，沒有蜻蜓那樣的舞姿它只好點亮自己小小的身體，給世界獻上小小的亮光，小小的美麗！螢火蟲的綠燈籠，掛在身子后面，它的光亮是給別人的給那些做工的紡織娘，給那些開音樂會的青蛙，給那些草叢中的蟋蟀，給那些遲歸的蜜蜂它給恬靜的夜，添上一道奇幻的風(fēng)景。小小的螢火蟲啊，也許，你就是星星國派來的小天使，你們就是會飛的星星！第 4 頁 共 5 頁幼

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