大班游戲教案《翻蓋樂》_第1頁
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幼兒教育：_大班游戲教案翻蓋樂姓名：_班級：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 4 頁大班游戲教案翻蓋樂活動目標：1、通過活動，激發(fā)幼兒對翻蓋樂的興趣，并從中體驗到成功的快樂。2、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能?；顒訙蕚洌悍w樂人手一套、動物貼子一套、獎牌人手一份、藏寶圖5張、拼版4份、翻圖一套、學(xué)習(xí)方向的教具一套、場景布置(小橋、山洞、寶箱)?；顒釉O(shè)計：一、創(chuàng)設(shè)情景引出藏寶的故事二、找出去尋寶的小動物1、結(jié)合翻蓋樂讓幼兒在翻牌中找出小動物。2、將幼兒按小動物分組：小兔隊、小魚隊、小老鼠隊、小企鵝隊。三、尋找金鑰匙1、習(xí)鑒別方向(1)出示小木屋尋找方向標(2)幼兒學(xué)習(xí)煙的方向和箭頭的方向相配對。(3)幼兒練習(xí)配對。2、集體練習(xí)操作翻蓋樂鞏固配對方法。3、出示藏寶圖尋找金鑰匙(1)教師引導(dǎo)幼兒拼圖(2)幼兒分組合作完成拼圖(注意：數(shù)圖對應(yīng)(3)找到金鑰匙。四、尋寶去引導(dǎo)幼兒過小橋。五、寶藏找到啦找到寶藏出示金牌和國王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。第 3 頁 共 4 頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第 4 頁 共 4 頁

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